浙江十月自考學前教育史有哪些重點?
2024-01-30 來源:中國教育在線
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浙江自考學前教育史的重點包括第二部分的第九章近現(xiàn)代西方各國學前教育實踐和第十章近現(xiàn)代歐美學前教育思想。
第二部分
第九章 近現(xiàn)代西方各國學前教育實踐
第一節(jié) 英國的學前教育
一、工業(yè)革命時期英國政府學前教育政策與計劃
二、歐文的幼兒學校
三、維爾德斯平的幼兒學校
四、福祿貝爾幼兒園對英國學前教育的影響
五、20世紀上半葉的學前教育
六、20世紀下半葉的學前教育
第二節(jié) 法國的學前教育
一、奧伯林的“編織學?!?/p>
二、柯夏的“托兒所”
三、法國政府的學前教育政策和措施
四、福祿培爾幼兒園對法國學前教育的影響
五、巴黎公社的學前教育政策
六、19世紀末的“母育學?!?/p>
七、20世紀法國學前教育的發(fā)展
第三節(jié) 德國的學前教育
一、巴烏利美保育所
二、德國各邦的學前教育政策
三、弗利托娜幼兒學校運動
四、福祿培爾幼兒園運動
五、20世紀德國學前教育的發(fā)展
第四節(jié) 俄國與蘇聯(lián)的學前教育
一、別茨考伊與兒童慈善教育機構
二、福祿培爾幼兒園對俄國學前教育的影響
三、蘇聯(lián)時期學前教育的發(fā)展
第五節(jié) 美國的學前教育
一、私立幼兒園的建立
二、慈善幼兒園的出現(xiàn)
三、公立幼兒園的產(chǎn)生和發(fā)展
四、幼兒教育協(xié)會的活動
五、20世紀上半葉學前教育的發(fā)展
六.20世紀下半葉學前教育的發(fā)展
第六節(jié) 日本的學前教育
一、學前教育機構的建立和發(fā)展
二、日本政府的學前教育政策和措施
三、20世紀上半葉學前教育的發(fā)展
四、20世紀下半葉學前教育的發(fā)展
第十章 近現(xiàn)代歐美學前教育思想
第一節(jié) 盧梭的學前教育理論
一、論自然教育
二、論教育年齡分期
三、論自然教育法則
第二節(jié) 福祿培爾的學前教育理論
一、論自由教育
二、人的發(fā)展和階段性的教育
三、創(chuàng)造性的活動
四、“福祿培爾恩物”
五、兒童的園地
第三節(jié) 杜威的學前教育理論
一、論實用主義哲學
二、論教育的本質(zhì)
三、論兒童中心主義
四、論“做中學”
第四節(jié) 蒙臺梭利的學前教育理論
一、教育觀
二、兒童觀
三、幼兒教育的內(nèi)容
第五節(jié) 克魯普斯卡婭的學前教育理論
一、論教育的階段性
二、論幼兒教育的重要性
三、論幼兒教育的內(nèi)容
第六節(jié) 皮亞杰的學前教育理論
一、心理發(fā)生認識論的兒童觀
二、心理發(fā)展階段教育觀
第七節(jié) 加德納的學前教育理論
一、論智能基本內(nèi)涵
二、論智能主要特點
三、論智能理論的教育價值
以上是關于2022年成人自考相關內(nèi)容,更多自考資訊,請關注中國教育在線自考頻道官方微信【繼教圈自考成考】