現(xiàn)在的幼兒教育是社會各界人士廣泛關注的重點話題,為了幫助大家了解更多關于幼兒家庭教育的內容,我將會在下方的文章里為大家分享幼兒家長教育心得體會!以及告訴大家如何正確開展幼兒教育工作!
一、幼兒家長教育心得體會分享
1、注重孩子的思想品德教育,人的品質是第一要素,是決定孩子未來人生道路的關鍵。孩子在成長過程中難免會受到社會周圍環(huán)境的一些消極或負面的影響,因此,我們做到凡事從正面教育孩子,幫助孩子辨別是非、真善,培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心、客觀公正等良好品質,以及熱愛集體,尊敬師長,遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。而家長是孩子的“克隆”對象,家長是子女所有行為的被模仿者與榜樣,想要孩子有好的品質,首先要從我們自身做起。
2、注重培養(yǎng)孩子的行為習慣,良好的行為習慣一經(jīng)養(yǎng)成,孩子將終身受益。首先,孩子能做到的事情盡量讓他自己去做,包括自己趕車上學,自己背書包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家務。其次,讓孩子養(yǎng)成獨立學習和思考的’習慣,針對孩子好動、注意力不集中的毛病,我們有意識引導孩子自己做學習計劃,在規(guī)定的時間內完成作業(yè),自己做檢查,家長最后作全面檢查。
3、注意培養(yǎng)孩子的自尊心,孩子也一樣有自尊的。有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,這樣做的效果往往是相反的,孩子的心里產生逆反心靈,孩子就會想,我做得那么好,父母說做得不好,反正好也是不好,不好也就這么不好,干脆就不做好。別總盯著孩子的缺點,孩子是要經(jīng)??洫劦?。
二、如何正確開展幼兒教育
(一)創(chuàng)設多樣化的教學方法,激發(fā)幼兒識字的興趣
“興趣是最好的老師?!币胱層變喝硇牡赝度氲阶R字中,真正成為識字、認字的主人,以不變應萬變,關鍵就在于培養(yǎng)他們的興趣。對于天性好動、注意力難以集中的幼兒來說,我采取了以下幾種方法:
1、猜字謎編兒歌識字法
幼兒期對新事物容易產生好奇心,富有奇思妙想,對猜謎語特別感興趣,猜謎語本身也是饒有興趣的一項活動。在實際教學中我抓住幼兒好奇心這一特點,把日常生活中常用字變成謎語,讓幼兒通過猜謎語來學習新字。如學習“坐”時,讓幼兒猜字謎“兩人土上坐”;在教“座”時,讓幼兒猜字謎“兩人在廣場里的土上坐”。這樣幼兒在愉快的氛圍中既學會了新字,又復習了舊字;既感受了語言的優(yōu)美,又鍛煉了幼兒的口語表達能力。通過簡單有趣的活動,既調動了幼兒的識字興趣,又使幼兒從中探索到一些字的規(guī)律。
2、變字游戲識字法
在教學中,我根據(jù)幼兒的年齡特點,采取游戲的方法,教幼兒認字。如學習了“人”后,請幼兒加一筆變成“大”,再加一筆變成“木”,然后將兩個“木”字寫在一起變成了“林”,三個“木”變成“森”……通過對一個字的變化,可使幼兒不費力地在游戲中認識很多字。通過這一方法,幼兒可輕松地將字型記到腦子里。
3、“找朋友”游戲識字法
“找朋友”這一游戲方法,在某些學科里是幼兒比較熟悉的游戲形式。比如在教幼兒學習“到、冷、熱、棵”時,我就將偏旁“刂、冫、灬、木”和部件“至、令、執(zhí)、果”分別寫在卡片上,請持有偏旁卡片的幼兒與持有部件卡片的幼兒做“找朋友”游戲,組成新字。用這種方法拓寬了幼兒的思維,幼兒在愉快的“玩?!敝袑W會了這些字,充分體現(xiàn)了“玩中學、學中樂、樂中學”這一主導思想。
(二)幼兒教育中的“家庭教育”
1、改變教育觀念,促進孩子的全面發(fā)展
父母有責任讓幼兒了解和學習智育之外的更多東西,使其全面、均衡地發(fā)展。同時對孩子要適度關心但不溺愛,培養(yǎng)他們的獨立生活能力。父母要想方設法增強幼兒的責任感,責任感既包括對自己的言行敢于承擔責任,還包括對社會和他人的責任感,只有承擔一定的社會責任才能體現(xiàn)自己的人生價值。同時,家長還要注意增強幼兒承受挫折的能力、吃苦耐勞的精神、克服困難的勇氣和毅力,從小就讓孩子體會生活的艱辛,并讓他們適當經(jīng)受一些磨煉,以適應競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會。
2、營造和諧氛圍,統(tǒng)一教養(yǎng)觀念
幼兒生活在一個和諧的家庭中,看到的`是父母或家庭成員之間的相互關懷,感受到的是溫暖和體諒,如此幼兒也會學著關心、體諒、尊敬和感激別人,而不是自私、刁蠻、不懂感恩。在教養(yǎng)觀念上,要保持父輩和祖輩之間在教養(yǎng)方式上的一致,使幼兒不會因長輩之間觀點的不一致而出現(xiàn)混亂和無所適從。
3、強化良好行為
當人們受到外在的表揚或獎勵后,會逐漸產生一種相應的內在自我獎勵傾向,表現(xiàn)為內在的自我滿足。如果能從外在強化過渡到內在強化,良好行為就會得到更有效的鞏固。
4、善于挖掘孩子的潛在優(yōu)勢,培育孩子特長和興趣。每個孩子都有特長,家長應揚長避短,善于挖掘孩子的優(yōu)勢,進行有意識的培養(yǎng)。孩子的思考是在好奇和興趣中產生,家長千萬不要磨滅孩子閃光的苗頭
三、總結
在幼兒教育工作中,一定要了解孩子適合什么,學會因材施教,這樣才能讓孩子在健康的環(huán)境下成長。而家庭教育指導師就能夠為家長們解決各種幼兒教育問題,詳情可以和大學生在線平臺的老師進行詳細地溝通!
18~23周歲
24~32周歲
33~40周歲
其他
高中及以下
中專
大專
其他
工作就業(yè)
報考公務員
落戶/居住證
其他
自學考試
成人高考
開放大學