為進(jìn)一步支撐知識創(chuàng)新、科技服務(wù)和產(chǎn)業(yè)升級，教育部組織開展了新一輪學(xué)科專業(yè)目錄修訂工作，新版目錄即將印發(fā)實施……詳細(xì)

十年來，我國研究生導(dǎo)師隊伍由2012年的29.8萬人增加到2021年的55.7萬人，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，質(zhì)量穩(wěn)步提升……詳細(xì)

嫦娥飛天、蛟龍入海、高鐵飛馳、航母入列，一系列國家重大工程的背后，我國自主培養(yǎng)的研究生已經(jīng)成為科技創(chuàng)新的主力軍……詳細(xì)

“雙一流”建設(shè)高校承擔(dān)了全國超過80%的博士生和近60%的碩士生培養(yǎng)任務(wù)，是培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才的主力軍和科技創(chuàng)新人才的生力軍……詳細(xì)

“雙一流”建設(shè)引領(lǐng)帶動各地建設(shè)了410所地方高水平大學(xué)和1387個地方優(yōu)勢特色學(xué)科，高質(zhì)量的一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)體系正在形成……詳細(xì)

十年來，學(xué)科專業(yè)調(diào)整機制放管相濟(jì)，更加靈活，學(xué)科專業(yè)目錄調(diào)整周期由10年縮短為5年，放權(quán)32所高水平大學(xué)自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)……詳細(xì)