截至目前，教育部已陸續(xù)出臺了實施高中學(xué)業(yè)水平考試、加強和改進綜合素質(zhì)評價、規(guī)范高考加分、實施強基計劃、推進高職分類考試、改革藝術(shù)體育考試招生等一系列具有四梁八柱性質(zhì)的配套政策……詳細(xì)

在各地的大力推進下，分類考試已成為學(xué)生升入高職院校的主渠道。全國每年通過分類考試錄取的考生已超過300萬，占高職招生總量的60%以上……詳細(xì)

十年來，高考綜合改革取得積極成效。各方面普遍對新高考改革措施給予積極評價，特別是學(xué)生對自主選課選考等改革舉措認(rèn)同度較高……詳細(xì)

三年來，強基計劃共錄取新生1.8萬余人，有關(guān)高校普遍反映，通過強基計劃確實選拔了一批對基礎(chǔ)學(xué)科研究有志向、有興趣、有天賦的優(yōu)秀學(xué)生……詳細(xì)

截至目前，教育部已陸續(xù)出臺了實施高中學(xué)業(yè)水平考試、加強和改進綜合素質(zhì)評價、規(guī)范高考加分等一系列具有四梁八柱性質(zhì)的配套政策，分五批指導(dǎo)29個省(區(qū)、市)啟動了高考綜合改革……詳細(xì)

2022年秋季學(xué)期，全國各省(區(qū)、市)已全面實施新課程新教材，進入高考綜合改革的29個省份均實現(xiàn)了新課程、新教材、新高考“三新同步”……詳細(xì)

教育部深化考試內(nèi)容改革，加強教考銜接，提高命題質(zhì)量，注重夯實基礎(chǔ)，著重考察學(xué)生獨立思考和運用所學(xué)知識分析問題、解決問題等關(guān)鍵能力。增加使用全國統(tǒng)一命題試卷的省份，目前已達(dá)到27個……詳細(xì)

每年從全國招生計劃增量中專門安排部分名額面向中西部地區(qū)和考生大省招生。重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生專項計劃招生名額從2012年的1萬人增至2022年的13.1萬人，累計錄取學(xué)生95萬余人……詳細(xì)

國家連續(xù)實施了普通高中改造計劃和教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)項目，中央財政累計投入711.86億元，帶動地方各級政府進一步加大了學(xué)校建設(shè)投入，顯著改善了學(xué)校辦學(xué)條件……詳細(xì)