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專業(yè)解讀丨環(huán)境工程:改變世界的專業(yè)?
近年來(lái)隨著霧霾、PM2.5等詞的普及,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受全國(guó)人民的關(guān)注和重視。它從書(shū)本中一個(gè)頗為專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)中走了出來(lái),我們的身邊開(kāi)始出現(xiàn)與生活息息相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題,例如常州學(xué)校毒地事件、內(nèi)蒙古沙漠非法排污、天津爆炸事件等。另外環(huán)境相關(guān)法律、水十條、土十條等的出臺(tái)也往往獲得公眾的很大關(guān)注。由此可見(jiàn),作為研究與從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)技術(shù),環(huán)境工程專業(yè)被認(rèn)為是一個(gè)有很大發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。
2022/06/15
來(lái)源:陽(yáng)光繼教
這個(gè)專業(yè)真不是“搬磚”的,人家技術(shù)含量高著呢!
在很多學(xué)校,土木工程是一個(gè)院系的名稱,也是一個(gè)招生大類名稱,還是一個(gè)專業(yè)名稱。我們這里說(shuō)的土木工程,是專業(yè)的名稱。土木工程按照培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn),各學(xué)校有建筑工程、地下工程、橋梁工程、道路工程、交通工程、市政工程等不同方向,土木工程是國(guó)家建設(shè)的基礎(chǔ),與人們的住行密切相關(guān)。在土木工程專業(yè)的學(xué)習(xí)中,學(xué)生需要運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)信息科學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí),力學(xué)、材料等技術(shù)科學(xué)知識(shí)以及相應(yīng)的工程技術(shù)知識(shí),來(lái)研究、設(shè)計(jì)和建造工業(yè)與民用建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路及橋梁等工程設(shè)施。
2022/06/15
來(lái)源:陽(yáng)光繼教
醫(yī)學(xué)類專業(yè)大火!可是你真的適合嗎?(幫你分析)
很多考生都對(duì)醫(yī)學(xué)類專業(yè)情有獨(dú)鐘,希望以后做一名懸壺濟(jì)世的醫(yī)生。從近年來(lái)部分高校的錄取分?jǐn)?shù)和報(bào)考熱度來(lái)看,醫(yī)學(xué)門(mén)類中的不少專業(yè)是長(zhǎng)期熱門(mén)專業(yè)。那么,醫(yī)學(xué)類專業(yè)都有哪些?主要就業(yè)領(lǐng)域有哪些?適合什么樣的考生?醫(yī)學(xué)門(mén)類下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、中藥學(xué)、法醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、護(hù)理學(xué)等專業(yè)類,共有50多個(gè)本科專業(yè)。臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)是醫(yī)學(xué)門(mén)類中最核心、最基礎(chǔ)的專業(yè),被考生廣泛關(guān)注。
2022/06/15
來(lái)源:陽(yáng)光繼教
從小到大看的動(dòng)畫(huà)片,學(xué)了這個(gè)專業(yè),你也能制作出來(lái)!
80、90、00后,可以說(shuō)都是在動(dòng)畫(huà)片陪伴下長(zhǎng)大的。從國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《哪吒鬧海》《大鬧天宮》,到后來(lái)的進(jìn)口大片《獅子王》《千與千尋》《功夫熊貓》,再到票房口碑雙豐收的《哪吒之魔童降世》,國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫環(huán)境越來(lái)越好。那么,動(dòng)畫(huà)專業(yè)學(xué)的是什么?就業(yè)情況到底如何?應(yīng)該如何選報(bào)動(dòng)畫(huà)專業(yè)呢?讓我們一起來(lái)了解一下。
2022/06/15
來(lái)源:陽(yáng)光繼教
專業(yè)解讀|網(wǎng)絡(luò)與新媒體
網(wǎng)絡(luò)與新媒體屬于新聞傳播學(xué)類專業(yè),是順應(yīng)數(shù)字化時(shí)代傳媒產(chǎn)業(yè)變革趨勢(shì)而逐步發(fā)展起來(lái)的新興專業(yè),面向互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化科技,具有較強(qiáng)的跨學(xué)科和應(yīng)用性特征。
2022/06/15
來(lái)源:陽(yáng)光繼教
專業(yè)解讀|電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)怎么樣?
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)主要是研究電能的產(chǎn)生、傳輸、轉(zhuǎn)換、控制、儲(chǔ)存和利用的專業(yè),這是一門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)電與弱電相結(jié)合,電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合,軟件與硬件相結(jié)合,元件與系統(tǒng)相結(jié)合。電氣工程及其自動(dòng)化是電氣信息領(lǐng)域里比較熱的一個(gè)專業(yè),它的研究領(lǐng)域非常廣泛,小到電燈旋鈕的安全設(shè)計(jì),大到對(duì)全國(guó)電網(wǎng)的指揮調(diào)度,可以說(shuō)與人們的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及航空國(guó)防均有密切聯(lián)系。對(duì)于理科生來(lái)說(shuō),這個(gè)專業(yè)具有很強(qiáng)的吸引力。
2022/06/15
來(lái)源:陽(yáng)光繼教
專業(yè)解讀 | 什么是生物科學(xué)?
生物專業(yè)在高考報(bào)考中經(jīng)歷了大起大落,時(shí)至今日還是一個(gè)很有“爭(zhēng)議”的專業(yè)。2000年左右,“21世紀(jì)是生物學(xué)的世紀(jì)”讓很多高分考生選擇了生物專業(yè);現(xiàn)在,則有很多人吐槽“生物專業(yè)就業(yè)不好”。那么,這個(gè)專業(yè)到底如何?什么樣的考生適合報(bào)考呢?
2022/06/15
來(lái)源:陽(yáng)光繼教
專業(yè)解讀|漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)是中國(guó)大學(xué)史上最早開(kāi)設(shè)的專業(yè)之一。對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、教育等學(xué)科的相關(guān)知識(shí),具有文學(xué)修養(yǎng)、鑒賞文學(xué)能力、較強(qiáng)的寫(xiě)作能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力,了解我國(guó)關(guān)于語(yǔ)言文字和文學(xué)藝術(shù)方面的方針政策和法規(guī),了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景等,能閱讀古代文獻(xiàn),掌握文獻(xiàn)檢索資料和查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際的工作能力。
2022/06/15
來(lái)源:陽(yáng)光繼教
成人本科和專升本的區(qū)別,一文看懂
很多人想拿到本科的學(xué)歷,那么是通過(guò)成人本科好一些?還是專升本好一些呢?成人本科和專升本有什么區(qū)別?跟著小編一起來(lái)看看吧!成人本科和專升本有什么區(qū)別?成人本科和專升本區(qū)別主要體現(xiàn)在性質(zhì)、學(xué)習(xí)形式、招生對(duì)象、報(bào)名途徑、入學(xué)形式、學(xué)制等方面,比如:性質(zhì)不同,成人本科是非統(tǒng)招的招生,為成人學(xué)歷教育,而專升本一般是指普通專升本,也叫統(tǒng)招專升本或全日制專升本,是統(tǒng)招的形式,頒發(fā)統(tǒng)招類學(xué)歷文憑。學(xué)習(xí)形式不同,成人本科主要是非全日制的、非在校的學(xué)習(xí),比如網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)交流,或者自主完成專業(yè)課程學(xué)習(xí),或者函授或業(yè)余形式的學(xué)習(xí),或者網(wǎng)絡(luò)和面授相結(jié)合的形式學(xué)習(xí)。而專升本則是全日制在校的學(xué)習(xí)。
2022/06/15
來(lái)源:陽(yáng)光繼教
高中考大專的三種途徑:自考、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育有什么區(qū)別?
很多只有高中學(xué)歷的同學(xué)在提升學(xué)歷的時(shí)候,都會(huì)選擇先去進(jìn)行高升專,再來(lái)進(jìn)行后續(xù)的繼續(xù)教育。那么在選擇高中考大專的時(shí)候,就出現(xiàn)了很多選擇難題。高中考大專的三種途徑:自考、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育有什么區(qū)別?
2022/06/15
來(lái)源:陽(yáng)光繼教
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