成人高考高起本《理化》精選模擬訓練（一）

準備參加成人高考的同學一定要認真?zhèn)淇紡?fù)習，大家在復(fù)習《理化綜合》時，不僅要看書，更要多做練習題。陽光繼教根據(jù)《全國各類成人高等學校招生復(fù)習考試大綱》收集整理了一些成考高起點《理化綜合》的訓練題，供考生們練習參考。

單項選擇題

1.同溫同壓下同體積的各種氣體具有相同的分子數(shù)”這一著名假設(shè)，最先提出者是D

A、波義爾(Boyle)B、蓋·呂薩克(Gay-Lussac)

C、道爾頓(Dalton)D、阿伏加德羅(Avogadro)

2.對于實際氣體，處于下列哪種情況時，其行為與理想氣體相近?B

A、高溫高壓;B、高溫低壓;C、低溫高壓;D、低溫低壓。

3.若空氣的組成是21.0%(體積)的O2及79%的N2，大氣壓力為740 mmHg。那么O2的分壓力最接近的數(shù)值為C

A、300 mmHg;B、550 mmHg;C、155 mmHg;D、284mmHg。

4.通用摩爾氣體常數(shù)R的取值是B

A、82.06 L·atm·K-1·mol-1;B、8.314 J·K-1·mol-1;

C、1.987 cal·atm·K-1·mol-1;D、0.082 cal·K-1·mol-1。

5.當用壓縮因子來討論實際氣體時，若Z>1則表示該氣體B

A、易于壓縮;B、不易壓縮;C、易于液化;D、不易液化。

6.雙參數(shù)普遍化壓縮因子圖的建立是基于C

A、范德華方程;B、理想氣體狀態(tài)方程;

C、對應(yīng)狀態(tài)原理;D、不同物質(zhì)的特征臨界參數(shù)。

7.若某實際氣體的體積小于同溫同壓同量的理想氣體的體積，則其壓縮因子Z應(yīng)為C

A、等于零;B、等于1;C、小于1;D、大于1。

8.在范德華(van der Waals)方程式中，把實際氣體作為理想氣體處理時，應(yīng)引入的校正因子的數(shù)目為C

A、4;B、3;C、2;D、1。

9.氣體的壓力可以用不同的單位表示。在換算中，與1 atm相當?shù)哪膫€換算系數(shù)不對?C

A、101325 Pa;B、1.01325 bar;C、76 Torr;D、760 mmHg。

10.在1 atm下，當1 L氣體從0℃升溫到273℃時，其體積將變?yōu)锽

A、2.5 L;B、2.0 L;C、3.0 L;D、0.5 L。