一、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)規(guī)格:本科(??破瘘c(diǎn)),兩年制三年業(yè)余學(xué)習(xí),最短學(xué)習(xí)年限不低于兩年半。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)改革需要,具有創(chuàng)新精神和實(shí)施素質(zhì)教育能力,可從事小學(xué)教育教學(xué)的高等應(yīng)用型專業(yè)人才。具體要求:
1. 熱愛小學(xué)教育事業(yè),具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具有高尚的人格、良好的教師職業(yè)道德和求實(shí)創(chuàng)新精神。
2. 具有較為寬廣、扎實(shí)的文化科學(xué)知識(shí);掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能;掌握系統(tǒng)的教育理論和教育基本規(guī)律,了解學(xué)科發(fā)展前沿和動(dòng)態(tài);除了精通一門學(xué)科的教學(xué)能力之外,同時(shí)能從事多學(xué)科的教學(xué);具有一定的小學(xué)教育管理能力和小學(xué)教育研究能力,以及自我發(fā)展、自我完善的能力。
3. 具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、健康的審美觀點(diǎn)和綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。
學(xué)位目標(biāo):
本專業(yè)為與上海師范大學(xué)合作辦學(xué)的專業(yè),具有授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位證書的資格。目標(biāo)要求:
1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),愿為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù),遵紀(jì)守法,有良好的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)。
2.完成本專業(yè)規(guī)則規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,修滿專業(yè)規(guī)則規(guī)定的學(xué)分,完成各教學(xué)環(huán)節(jié),獲得畢業(yè)資格,經(jīng)審核準(zhǔn)予畢業(yè)。
3.達(dá)到學(xué)位申請(qǐng)要求(規(guī)則)。
二、課程模塊設(shè)置
本專業(yè)共設(shè)置7個(gè)模塊,分別是:公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)拓展課、通識(shí)課、綜合實(shí)踐、補(bǔ)修課。
三、課程設(shè)置
1.公共基礎(chǔ)課
該模塊最低中央電大考試學(xué)分為13學(xué)分,模塊設(shè)置最低學(xué)分為20學(xué)分。
教育學(xué)學(xué)科教育學(xué)類
小學(xué)教育專業(yè)(本科)專業(yè)規(guī)則
(1)統(tǒng)設(shè)必修課:國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南、英語(yǔ)Ⅱ(1)(2)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本),民族理論和民族政策。
(2)選修課:學(xué)位論文指南、學(xué)位外語(yǔ)(小教)。
2.專業(yè)基礎(chǔ)課
該模塊最低中央電大考試學(xué)分為14學(xué)分,模塊設(shè)置最低學(xué)分為17學(xué)分。
(1)統(tǒng)設(shè)必修課:現(xiàn)代教育原理、課程與教學(xué)論、教育心理專題、比較初等教育。
(2)選修課:教育學(xué)、心理學(xué)。
3.專業(yè)課
該模塊最低中央電大考試學(xué)分為21學(xué)分,模塊設(shè)置最低學(xué)分為37學(xué)分。
(1)統(tǒng)設(shè)必修課:人類與社會(huì)、科學(xué)與技術(shù)、漢語(yǔ)通論、數(shù)學(xué)思想與方法、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究。
(2)選修課:哲學(xué)引論(省必修)、藝術(shù)學(xué)概論(省必修)、教學(xué)設(shè)計(jì)(省必修)、小學(xué)生心理健康教育、班級(jí)管理、文學(xué)作品選讀。
4.專業(yè)拓展課
該模塊最低中央電大考試學(xué)分為0學(xué)分,模塊設(shè)置最低學(xué)分為5學(xué)分。
選修課:信息檢索與利用、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀(1)、中國(guó)古代詩(shī)歌選讀。
5.通識(shí)課
通識(shí)課模塊最低畢業(yè)學(xué)分為2學(xué)分。通識(shí)課設(shè)置及通識(shí)教育是電大人才培養(yǎng)的特色之一,是實(shí)施素質(zhì)教育的具體措施,通識(shí)課模塊課程不得免修免考;已取得電大畢業(yè)證書的學(xué)生,若再次注冊(cè)學(xué)習(xí)電大相關(guān)專業(yè),原修專業(yè)已注冊(cè)過的通識(shí)課程,在新修專業(yè)中不得再次注冊(cè)學(xué)習(xí)(在教務(wù)管理系統(tǒng)中此類課程將不能實(shí)現(xiàn)注冊(cè))和申請(qǐng)辦理課程免修免考,此模塊最低畢業(yè)學(xué)分通過修讀本模塊的其他通識(shí)課程獲得。
6.本專業(yè)綜合實(shí)踐包括教學(xué)實(shí)踐(小教)和畢業(yè)論文(小教),統(tǒng)設(shè)必修,共8學(xué)分,由市級(jí)電大根據(jù)中央電大制定的實(shí)踐環(huán)節(jié)、教學(xué)大綱及省電大相關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。該環(huán)節(jié)不得免修。
7.補(bǔ)修課
補(bǔ)修課程是指在注冊(cè)開放教育本科(專科起點(diǎn))專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生中,部分不具備該專業(yè)??茖W(xué)歷或不具備學(xué)習(xí)該專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)生必須補(bǔ)修的課程。補(bǔ)修課程學(xué)分是按規(guī)定需要補(bǔ)修的學(xué)生必修的學(xué)分和畢業(yè)審核的必要條件。補(bǔ)修課程統(tǒng)一使用中央電大確定的課程名稱,執(zhí)行統(tǒng)一的教學(xué)大綱或教學(xué)要求,并由中央電大推薦教材、提供相關(guān)教學(xué)支持服務(wù)。本專業(yè)(方向)需補(bǔ)修的課程是:小學(xué)兒童教育心理學(xué)、教育研究方法、現(xiàn)代教師學(xué)導(dǎo)論,共11學(xué)分。
8.本專業(yè)學(xué)位外語(yǔ)、學(xué)位論文指南為學(xué)位課程,申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)生必修。
9.統(tǒng)設(shè)必修課程嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一課程名稱、統(tǒng)一課程學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試。
10.課程實(shí)踐環(huán)節(jié)成績(jī)計(jì)入課程學(xué)習(xí)成績(jī),未完成實(shí)踐環(huán)節(jié)者不能取得該課程學(xué)分。
11.專業(yè)規(guī)則表中各課程開設(shè)學(xué)期是根據(jù)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)提供的課程先修、后續(xù)關(guān)系確定的,供學(xué)生選課時(shí)參考。所有統(tǒng)設(shè)必修課程首次開設(shè)后均實(shí)行全年滾動(dòng)開設(shè)。
四、畢業(yè)規(guī)則
本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學(xué)分依次是:
公共基礎(chǔ)課:13學(xué)分
專業(yè)基礎(chǔ)課:14學(xué)分
專業(yè)課:30學(xué)分
專業(yè)拓展課:0學(xué)分
通識(shí)課:2學(xué)分
綜合實(shí)踐:8學(xué)分
補(bǔ)修課:11學(xué)分
本專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分為71學(xué)分(需補(bǔ)修的學(xué)生為71+11學(xué)分)。本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學(xué)分之和為67學(xué)分,各模塊中央電大考試最低學(xué)分之和為48學(xué)分。
本專業(yè)學(xué)位申請(qǐng)規(guī)則:
1.統(tǒng)設(shè)必修課程平均成績(jī)不低于75分(含75分),其他課程平均成績(jī)達(dá)到70分(含70分)以上。
2.通過中央廣播電視大學(xué)考試中心組織的成人學(xué)位外語(yǔ)測(cè)試,成績(jī)合格。
3.獨(dú)立完成畢業(yè)論文寫作并通過答辯,成績(jī)?cè)诹迹ê迹┮陨稀?/p>
4.通過畢業(yè)審核。