山東開放大學??频缆窐蛄汗こ淌┕づc管理課程安排

 一、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目標

(一)培養(yǎng)規(guī)格:???,兩年制三年業(yè)余學習,最短學習年限不低于兩年半。

(二)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握本專業(yè)必備的基礎理論知識和專業(yè)知識,具有本專業(yè)領域實際工作的崗位能力,適應道路橋梁工程建設一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高級技術應用型人才。畢業(yè)生應具有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的知識,熱愛社會主義祖國,擁護黨和國家的路線、方針、政策,遵紀守法,熱愛道路交通事業(yè)和本職工作。能勝任道路橋梁工程企事業(yè)單位的施工技術與管理、質量管理、施工監(jiān)理、安全管理、工程造價、合同信息管理、營運管理等方面工作。

(三)人才培養(yǎng)規(guī)格:應具備施工技術與管理、質量管理、施工監(jiān)理、安全管理、工程造價、合同信息管理、運營管理等方面的理論知識和專業(yè)知識,同時要有較強的技術應用能力,具備良好的綜合素質。通過學習,畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

(1)具有必備的人文社會科學等方面的文化基本知識;

(2)具有專業(yè)必需的數(shù)學、力學及計算機的基本理論知識;

(3)具有本專業(yè)必備的巖土地質與建筑材料的基本知識;

(4)具有道路、橋梁及結構物等方面的基本理論和專業(yè)知識;

(5)具有計算機操作和輔助進行專業(yè)工作的能力;

(6)具有識讀和繪制道路橋梁工程結構圖紙的能力;

(7)具有正確使用道路橋梁工程材料并借助相關儀器設備進行公路工程試驗檢測的能力;

(8)具有對一般道路橋梁工程構件進行驗算的能力;

(9)具有道路與橋梁勘測、施工放樣和竣工測量的能力;

(10)具有一定的道路橋梁工程施工質量控制與管理、進度管理和安全管理的能力;

(11)具有較強的施工現(xiàn)場組織和管理的能力;

(12)具有一定的編制投標文件和工程造價文件的能力;

(13)具有一定的施工現(xiàn)場監(jiān)理的基本能力;

(14)具有一定的口頭表達和書面表達能力。

二、課程模塊設置

道路橋梁工程施工與管理人才培養(yǎng)方案的課程體系由理論課程體系和實踐課程體系組成;課程體系包括公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課、通識課、專業(yè)拓展課、綜合實踐。

三、課程設置

1.公共基礎課

該模塊最低中央電大考試學分為9學分,模塊設置最低學分為9學分。

(1)統(tǒng)設必修課:國家開放大學學習指南、高等數(shù)學基礎、中國特色社會主義理論體系概論,英語Ⅰ(1)。

(2)選修課:英語Ⅰ(2)、計算機應用基礎、大學信息技術應用基礎。

2.專業(yè)基礎課

該模塊最低中央電大考試學分為21學分,模塊設置最低學分為21學分。

統(tǒng)設必修課:建筑制圖基礎、建筑測量、建筑材料(A)、建筑力學、地基基礎、結構設計原理。

選修課:工程地質。

3.專業(yè)課

該模塊最低中央電大考試學分為14學分,模塊設置最低學分為16學分。

(1)統(tǒng)設必修課:道路工程技術、橋梁工程技術、建筑工程項目管理,共14學分。

(2)選修課:建設法規(guī)、建設監(jiān)理、交通工程概論、高速公路建設與管理、專業(yè)證書課程、橋涵水文。

4.通識課

通識課模塊最低畢業(yè)學分為2學分;通識課設置及通識教育是電大人才培養(yǎng)的特色之一,是實施素質教育的具體措施,通識課模塊課程不得免修免考;已取得電大畢業(yè)證書的學生,若再次注冊學習電大相關專業(yè),原修專業(yè)已注冊過的通識課程,在新修專業(yè)中不得再次注冊學習(在教務管理系統(tǒng)中此類課程將不能實現(xiàn)注冊)和申請辦理課程免修免考,此模塊的畢業(yè)最低學分通過修讀本模塊的其他通識課程獲得。

5.實踐課

該模塊為實踐環(huán)節(jié),包括計算機綜合應用能力實訓、道路橋梁工程施工組織設計、道路橋梁工程概預算編制、道路橋梁工程制圖實訓、道路工程測量實訓、道路橋梁工程檢測實訓、畢業(yè)實踐(頂崗位實訓)。其中道路橋梁工程制圖實訓、道路工程測量實訓、道路橋梁工程檢測實訓、畢業(yè)實踐為統(tǒng)一設置實踐環(huán)節(jié)。計算機綜合應用能力實訓、道路橋梁工程施工組織設計、道路橋梁工程概預算編制為選修實踐課程。所有實踐環(huán)節(jié)由市級電大根據(jù)中央電大制定的實踐課程教學大綱及省電大相關規(guī)定組織實施。

6.統(tǒng)設必修課程嚴格執(zhí)行統(tǒng)一課程名稱、統(tǒng)一課程學分標準、統(tǒng)一教學大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試。

7.實踐課程成績計入課程學習成績,未完成課程實踐環(huán)節(jié)者不能取得課程學分。

8.專業(yè)規(guī)則表中各課程開設學期是根據(jù)專業(yè)知識結構提供的課程先修、后續(xù)關系確定的,供學生選課時參考。開放教育各專業(yè)所有統(tǒng)設必修課程首次開設后均實行全年滾動開設。

四、畢業(yè)規(guī)則

本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學分依次是:

公共基礎課:9學分

專業(yè)基礎課:21學分

專業(yè)課:14學分

通識課:2學分

專業(yè)拓展課:8學分

綜合實踐:16學分

本專業(yè)最低畢業(yè)總學分為86學分。本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學分之和為70學分,各模塊中央電大考試學分之和為44學分。

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