專業(yè)解讀｜電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)怎么樣？
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)主要是研究電能的產(chǎn)生、傳輸、轉(zhuǎn)換、控制、儲(chǔ)存和利用的專業(yè)，這是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，其主要特點(diǎn)是強(qiáng)電與弱電相結(jié)合，電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合，軟件與硬件相結(jié)合，元件與系統(tǒng)相結(jié)合。電氣工程及其自動(dòng)化是電氣信息領(lǐng)域里比較熱的一個(gè)專業(yè)，它的研究領(lǐng)域非常廣泛，小到電燈旋鈕的安全設(shè)計(jì)，大到對(duì)全國(guó)電網(wǎng)的指揮調(diào)度，可以說(shuō)與人們的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及航空國(guó)防均有密切聯(lián)系。對(duì)于理科生來(lái)說(shuō)，這個(gè)專業(yè)具有很強(qiáng)的吸引力。
2022/06/15
來(lái)源：陽(yáng)光繼教
專業(yè)解讀 | 什么是生物科學(xué)？
生物專業(yè)在高考報(bào)考中經(jīng)歷了大起大落，時(shí)至今日還是一個(gè)很有“爭(zhēng)議”的專業(yè)。2000年左右，“21世紀(jì)是生物學(xué)的世紀(jì)”讓很多高分考生選擇了生物專業(yè)；現(xiàn)在，則有很多人吐槽“生物專業(yè)就業(yè)不好”。那么，這個(gè)專業(yè)到底如何？什么樣的考生適合報(bào)考呢？
2022/06/15
來(lái)源：陽(yáng)光繼教
專業(yè)解讀｜漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)是中國(guó)大學(xué)史上最早開(kāi)設(shè)的專業(yè)之一。對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、教育等學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，具有文學(xué)修養(yǎng)、鑒賞文學(xué)能力、較強(qiáng)的寫作能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力，了解我國(guó)關(guān)于語(yǔ)言文字和文學(xué)藝術(shù)方面的方針政策和法規(guī)，了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景等，能閱讀古代文獻(xiàn)，掌握文獻(xiàn)檢索資料和查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際的工作能力。
2022/06/15
來(lái)源：陽(yáng)光繼教
“土木”不土，這個(gè)專業(yè)正在默默的建設(shè)我們的國(guó)家！
2022年2月23日，教育部職業(yè)教育與成人教育司印發(fā)了《關(guān)于2022年職業(yè)教育重點(diǎn)工作介紹》并召開(kāi)了《介紹推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展有關(guān)工作情況》的新聞發(fā)布會(huì)。正如發(fā)布會(huì)上講的，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為，提出要加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。而我們繼續(xù)教育作為教育的衍生和補(bǔ)充，也應(yīng)該如此。
2022/06/07
來(lái)源：繼教同學(xué)
「錢」途大好的專業(yè)，人才缺口高達(dá)95%？自考同學(xué)你的機(jī)會(huì)來(lái)了
互聯(lián)網(wǎng)深度發(fā)展，便捷與風(fēng)險(xiǎn)同在。正如習(xí)近平主席指出，“沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全”。?從信息網(wǎng)絡(luò)專項(xiàng)立法規(guī)劃、《中華人民共和國(guó)電信條例》《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》到網(wǎng)絡(luò)安全法正式施行。黨的十八大以來(lái)，各方面齊抓共管的良好局面已經(jīng)形成，網(wǎng)絡(luò)安全的共治共建漸入佳境。
2022/06/07
來(lái)源：繼教同學(xué)
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