7月17日,來自全省188名相關(guān)學(xué)科的教研員來到我校,參加為期五天的“國培計(jì)劃(2021)”——學(xué)科教研員信息素養(yǎng)提升培訓(xùn)(A200 信息技術(shù))湖北工程學(xué)院培訓(xùn)班學(xué)習(xí)研修,給暑假稍顯寂靜的校園帶來了生機(jī)與活力。
承擔(dān)此次培訓(xùn)的物理與電子信息工程學(xué)院根據(jù)省教育廳繼教中心的相關(guān)要求,精心安排授課計(jì)劃,采取豐富的教學(xué)內(nèi)容和形式,既有中小學(xué)教學(xué)的信息技術(shù)的理論與實(shí)踐教學(xué),又有結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展需要的心理健康教育滲透,還有結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育的政治引領(lǐng);既有專家教授的理論與實(shí)踐教學(xué),也有學(xué)員們的交流與反思及考核評價(jià)。在授課教師的安排上,既有我校專家教授,也有校外高校、研究機(jī)構(gòu)教授、研究員,還有中小學(xué)教學(xué)一線的骨干教師。
通過此次培訓(xùn),使受訓(xùn)學(xué)員更好地熟悉與了解教育信息化2.0背景下的知識(shí)整合型探究式科學(xué)教學(xué)的理論與實(shí)踐,促進(jìn)小學(xué)科學(xué)教育水平和能力的有效提升。