IB一共多少課程，IB課程評(píng)分方式是什么
2024-09-26 17:05:06 來(lái)源：中國(guó)教育在線
隨著全球化程度的不斷提高，國(guó)際教育蓬勃發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)生將目光投向了國(guó)際教育，希望通過(guò)這一路徑來(lái)實(shí)現(xiàn)進(jìn)入名校的夢(mèng)想。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“IB一共多少課程，IB課程評(píng)分方式是什么”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
IB一共多少課程
一、六大學(xué)科組課程
1、語(yǔ)言和文學(xué)（通常是學(xué)生的母語(yǔ)）
文學(xué)、語(yǔ)言與文學(xué)、文學(xué)與表演，中國(guó)的IB學(xué)生一般選中文或者英語(yǔ)，即自己能夠掌握的最好語(yǔ)種。其教學(xué)的重點(diǎn)不局限于語(yǔ)言水平的提升，更旨在通過(guò)文學(xué)鑒賞，提升學(xué)生的語(yǔ)言能力。
2、第二語(yǔ)言
語(yǔ)言習(xí)得，分為語(yǔ)言初學(xué)者AB（SL）、語(yǔ)言B（SL和HL）、古典語(yǔ)言；第二語(yǔ)言習(xí)得課程重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力，如進(jìn)行書面與口頭表達(dá)?？谡Z(yǔ)和書面考試也是這一學(xué)科的兩大考核方式。
3、人文與社會(huì)學(xué)
可選擇的課程有：（SL/HL）：商業(yè)、經(jīng)濟(jì)、地理、全球政治、歷史、IT信息技術(shù)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)與文化人類學(xué)；（SL）：世界宗教
4、實(shí)驗(yàn)科學(xué)
分為生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、設(shè)計(jì)技術(shù)、環(huán)境系統(tǒng)、體育和健康科學(xué)；考察重點(diǎn)在于：讓學(xué)生通過(guò)分組，合作完成一個(gè)項(xiàng)目，鍛煉學(xué)生的分工合作能力，以及如何挖掘?qū)ν皇挛锏牟煌^點(diǎn)。
5、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)
分為分析和方法AA、應(yīng)用和解釋AI，學(xué)生只能二選一，數(shù)學(xué)組從2019年8月開(kāi)始進(jìn)行課程改革，2021年5月進(jìn)行首次評(píng)估測(cè)試。以數(shù)學(xué)為核心，部分?jǐn)?shù)學(xué)項(xiàng)目與計(jì)算機(jī)技術(shù)為選修課程。考查重點(diǎn)包括“數(shù)學(xué)調(diào)研”與“數(shù)學(xué)建模任務(wù)”兩大方面。
6、藝術(shù)與選修
藝術(shù)包括舞蹈、電影、音樂(lè)、戲劇、視覺(jué)藝術(shù)；學(xué)生可以從《第二語(yǔ)言、人文與社會(huì)學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)》中選修額外的科目，而不是藝術(shù)。
1-5組是必選類別，每一類都要選擇一個(gè)科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。第6組課程藝術(shù)可以選修，不選藝術(shù)的學(xué)生需要在前面5組中再添加一個(gè)科目。課程分為SL（普通課程）和HL（高級(jí)課程）兩種，高級(jí)課程包括普通課程的內(nèi)容，至少要拿到三個(gè)HL成績(jī)才能畢業(yè)。另外，經(jīng)過(guò)IBO批準(zhǔn)，學(xué)?？梢愿鶕?jù)自己的需求和教學(xué)資源設(shè)計(jì)出新的課程和教學(xué)大綱。但僅限于標(biāo)準(zhǔn)水平級(jí)別的學(xué)習(xí)，如跨學(xué)科科目：環(huán)境系統(tǒng)和社會(huì)、文學(xué)和表演。
二、IB三項(xiàng)核心課程
1、知識(shí)理論課(TOK)
是一門跨學(xué)科的課程，重在培養(yǎng)學(xué)生的判斷和總結(jié)能力、批判式思維，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力和表達(dá)能力。主要以小論文的形式作為考察標(biāo)準(zhǔn)。
2、拓展論文EE（Extended Essay）
提供學(xué)生一次調(diào)研機(jī)會(huì)，探究以往所學(xué)課程中的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，寫出一篇4000字的論文。EE即大眾口中的4000字“高中階段的博士論文”，學(xué)生圍繞在IB課程中自己感興趣的課題進(jìn)行選題，只需選一門，旨在提高學(xué)生的獨(dú)立思考與研究能力、論文寫作能力。各學(xué)科的EE也有不同。經(jīng)濟(jì)（以及所有IB第三組課程，如商務(wù)、地理、心理學(xué)）EE的第一手?jǐn)?shù)據(jù)大都來(lái)自社會(huì)調(diào)查，跟第四組（自然科學(xué)）比起來(lái)，這個(gè)過(guò)程缺乏可控性，學(xué)校支持也往往不足，因此難度會(huì)大一些。文學(xué)EE可以做文本分析，因此就搜集資料來(lái)講壓力較小。
3、創(chuàng)造、行動(dòng)與服務(wù)CAS
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在課堂外進(jìn)行實(shí)踐。在IB課程學(xué)習(xí)的兩年間必須完成150小時(shí)的CAS活動(dòng)。課程緊扣“全人教育”理念的中心思想，是IB課程設(shè)置獨(dú)特性的集中表現(xiàn)之一。作為學(xué)術(shù)課程的平衡，集學(xué)生興趣、學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和社會(huì)期望于一體，不僅支持學(xué)生參與活動(dòng)，還幫助學(xué)生建立復(fù)盤思維，引導(dǎo)其利用書寫、討論、報(bào)告的方式，反思自己在活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)。
IB課程評(píng)分方式是什么
IB有自己的評(píng)分系統(tǒng)，45為最高分，拿到36至38左右即有資格申請(qǐng)劍橋（一般需要40-41，申請(qǐng)常春藤大學(xué)的學(xué)生一般分?jǐn)?shù)在40或以上，牛津要求42+的成績(jī)。
一、六門科目的評(píng)測(cè)方式
每門課都分為內(nèi)部評(píng)測(cè)（IA-Internal Assessment)和外部評(píng)測(cè)(EA-External Assessment)兩類：
（1）內(nèi)部評(píng)測(cè)
在校內(nèi)進(jìn)行，由IBO隨機(jī)挑選審核。主要是語(yǔ)言類科目的口語(yǔ)表達(dá)，科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)，數(shù)學(xué)課的調(diào)研，以及藝術(shù)類科目的表演等。占總分的20-30%。
（2）外部評(píng)測(cè)
在兩年學(xué)習(xí)的最后進(jìn)行，由IBO命題統(tǒng)考，考卷寄到海外批改。通常每個(gè)HL科目有2-3份考卷，SL有2份考卷。占總分的70-80%。（某些科目如藝術(shù)類，在校內(nèi)完成作品集，由校外評(píng)審打分。）
兩類評(píng)測(cè)的結(jié)果，加在一起按比例產(chǎn)生百分制的成績(jī)后，再換算成1-7級(jí)的最后評(píng)分，換算的分?jǐn)?shù)線各科目不同，根據(jù)當(dāng)年的試題難度會(huì)有小幅調(diào)整。每門課最高分為七分（級(jí)），六門課總分最高為42分。
二、三項(xiàng)核心課程的評(píng)測(cè)方式
CAS沒(méi)有得分，但必須完成要求，否則不能獲得Diploma。IBO建議而不是強(qiáng)制150小時(shí)的時(shí)間要求，是著重于學(xué)生完成的質(zhì)量，及從中的收獲和反思。
TOK的演講部分占1/3，論文部分占2/3，最后換算成A-E五級(jí)的得分。EE的論文由外部評(píng)測(cè)，最后得分為A-E五級(jí)。TOK和EE的五級(jí)得分，合在一起轉(zhuǎn)換為0-3分。
三項(xiàng)核心課程的總分（最高3分），跟六門課的總分相加（最高42分），合計(jì)滿分45分。
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