AP課程難度怎么樣，AP課程有什么優(yōu)勢
2024-09-29 14:15:36 來源：中國教育在線
隨著全球化程度的不斷提高，國際教育蓬勃發(fā)展，越來越多的學(xué)生將目光投向了國際教育，希望通過這一路徑來實(shí)現(xiàn)進(jìn)入名校的夢想。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“AP課程難度怎么樣，AP課程有什么優(yōu)勢”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
AP課程難度怎么樣
AP課程是美國大學(xué)先修課程，它是針對準(zhǔn)備在美國讀大學(xué)的高中生設(shè)立的，學(xué)生在高中階段事先體驗(yàn)大學(xué)課程，相對來說，AP課程難度大于普通高中課程，是非常有挑戰(zhàn)性的課程。
AP課程包含7大學(xué)科，38門課程。不過每門科目的難度不一樣，從上面AP課程5分率情況就可以得出結(jié)論。像AP生物、微積分、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、歷史課程難度是美國大一的水平，但是像AP西班牙語，德語相當(dāng)于大學(xué)三年的難度，所以AP語言類學(xué)起來還是很吃力的。AP課程學(xué)習(xí)內(nèi)容深度深，所以不同年級(jí)學(xué)生要提前規(guī)劃AP學(xué)習(xí)，做好準(zhǔn)備后續(xù)才更輕松。
AP課程有什么優(yōu)勢
1、AP成績已成為美國大學(xué)重要錄取依據(jù)
根據(jù)美國大學(xué)升學(xué)顧問委員會(huì)在全美范圍內(nèi)所做的調(diào)查，由于美國大學(xué)已經(jīng)普遍把學(xué)生在AP考試中的表現(xiàn)作為衡量其是否能夠勝任大學(xué)學(xué)習(xí)的依據(jù)，因此AP考試成績已經(jīng)成為眾多大學(xué)錄取考慮因素中最為重要的依據(jù)之一。AP考試分Multiple choice多選題和Free response開放式問題（自由答卷），AP雖然不限考試次數(shù)，但成績單上會(huì)呈現(xiàn)歷次考試成績，所以AP考試"首考成績"很重要。
2、全球范圍的認(rèn)可
不只是美加境內(nèi)的絕大多數(shù)高校，全球60多個(gè)國家和地區(qū)的4000余所高等院校在招生錄取、學(xué)分兌換和高級(jí)課程選擇上使用AP考試分?jǐn)?shù)。
3、提高GPA
AP課程嚴(yán)格遵循大學(xué)基礎(chǔ)課程的難度標(biāo)準(zhǔn)，其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的理念。
4、有效的學(xué)習(xí)
研究表明AP學(xué)生在大學(xué)更有機(jī)會(huì)獲得成功：與非AP學(xué)生相比，在AP考試中獲得3分及以上成績的學(xué)生在大學(xué)四年的成績（GPA）都更優(yōu)秀。
5、融合性強(qiáng)
AP課程與大學(xué)相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系很緊密，考試成績也能體現(xiàn)學(xué)生具備的學(xué)習(xí)能力、自我認(rèn)知能力及未來規(guī)劃。從性質(zhì)上來說，AP課程屬于大學(xué)課程，難度比高中課程大，所以也是對學(xué)生學(xué)習(xí)能力和未來發(fā)展?jié)摿Φ淖C明。因此，對于中國學(xué)生來說，特別是未來就讀理工科專業(yè)的學(xué)生，攻讀理科AP課程會(huì)有明顯優(yōu)勢。
6、提高申請競爭力
AP考試成績受到國際高度認(rèn)可，學(xué)生可憑AP成績申請英美加等國名校。
7、可兌換大學(xué)學(xué)分
美國大學(xué)接受AP考試并授予大學(xué)學(xué)分。如果在高中完成一定數(shù)目的AP課程學(xué)分，意味著可以提前一到兩年畢業(yè)。在美國，獲取一個(gè)名校的大學(xué)學(xué)分大約需要1000美元，而一門AP課程約可抵3-6學(xué)分。所以一門AP課程可以節(jié)省3000到6000美元，如果按5門AP課程計(jì)算，大概能換30個(gè)學(xué)分，節(jié)省30000美元的學(xué)費(fèi)。
8、能力提升
AP的課程豐富多樣，包括社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、人文科學(xué)和語言學(xué)習(xí)等領(lǐng)域，可以讓學(xué)生在高中階段就接觸到各種各樣的知識(shí)領(lǐng)域。同時(shí)涵蓋的知識(shí)領(lǐng)域廣泛，包括了不同的國家和地區(qū)的歷史、文化和政治體制等等，提供了更加豐富的國際化視野。AP課程還要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要有更高水平的思考能力、獨(dú)立分析能力和綜合應(yīng)用能力，可以幫助學(xué)生全面提高學(xué)術(shù)能力，為以后的學(xué)術(shù)研究打下良好的基礎(chǔ)。
9、國外完整的知識(shí)體系
中國學(xué)生可以原汁原味學(xué)到跟美國頂尖私立高中一樣的知識(shí)體系和內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生能獨(dú)立思考，學(xué)科知識(shí)對標(biāo)國際水平，對不同的學(xué)科有所認(rèn)識(shí)，以至將不同的知識(shí)融會(huì)貫通。同時(shí)，AP課程涉及到美國大學(xué)的課程，AP的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生在大學(xué)時(shí)更好的適應(yīng)課程的內(nèi)容以及上課的節(jié)奏。
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