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艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)本科專業(yè)合集

2024-03-25 12:15:37 來源:中國教育在線

艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)本科專業(yè)合集,很多同學(xué)對于這個(gè)問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)本科專業(yè)合集

艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)

Emily Carr University of art+design

艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)是坐落在加拿大不列顛哥倫比亞省溫哥華的一所公立藝術(shù)院校,前身是溫哥華藝術(shù)學(xué)校,建立于1925年。是資格最老的一所專業(yè)提供藝術(shù)、媒體和設(shè)計(jì)教育課程的院校,其也是世界領(lǐng)先的藝術(shù)院校之一。據(jù)2015QS世界大學(xué)學(xué)科排名中,艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)位于全加拿大排名第一的名次。其中,該校的工業(yè)設(shè)計(jì)本科專業(yè)有很高的聲譽(yù)。Emily Carr在2017年的德國紅點(diǎn)研究所評為全球頂尖設(shè)計(jì)大學(xué)之一,被Azure Magazine評為北美最好的工業(yè)設(shè)計(jì)大學(xué)之一。

2D+實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫

2D+Experimental Animation

學(xué)士學(xué)位:Bachelor of Media Arts

(BMA, 2D + Experimental Animation)

時(shí)間:4年

Year 1:First-Year Foundation Studies

Year 2-4:2D Animation courses and electives

通過傳統(tǒng)和數(shù)字繪圖方法,學(xué)生將學(xué)習(xí)成為動(dòng)畫藝術(shù)家和電影制作人所需的一切,并有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我們的計(jì)劃以使用各種媒體(包括最新的數(shù)字技術(shù)、定格動(dòng)畫和動(dòng)態(tài)圖形)的創(chuàng)造性動(dòng)畫方法。

該項(xiàng)目旨在全面了解動(dòng)畫創(chuàng)意和制作。學(xué)生將學(xué)習(xí)動(dòng)畫的各個(gè)方面——從基本設(shè)計(jì)原則和角色發(fā)展到講故事、電影制作和先進(jìn)的制作技術(shù)。學(xué)生將學(xué)習(xí)批判性思維技能、媒體理論和美學(xué)以及動(dòng)畫史。他們還將掌握最新的數(shù)字繪圖技術(shù)和動(dòng)畫軟件。最重要的是,將得到在文化和娛樂領(lǐng)域工作的經(jīng)驗(yàn)豐富的動(dòng)畫從業(yè)者的指導(dǎo)。

3D+電腦動(dòng)畫

3D+Computer Animation

學(xué)士學(xué)位:Bachelor of Media Arts

BMA, 3D Computer Animation

時(shí)間:4年

Year 1:First-Year Foundation Studies

Year 2-4:3D Animation courses and electives

學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)動(dòng)畫技術(shù),例如 3D 建模、紋理、分級、照明和渲染。角色動(dòng)畫、電影制作、講故事和制作方法。所有這些技能將在學(xué)生自己的畢業(yè)電影創(chuàng)作中結(jié)合在一起。他們將在向業(yè)內(nèi)最優(yōu)秀的動(dòng)畫師學(xué)習(xí)的同時(shí)磨練這些創(chuàng)造性技能。如果學(xué)生想要一個(gè)圍繞新媒體和創(chuàng)新媒體構(gòu)建的項(xiàng)目——一個(gè)允許自己與國際機(jī)構(gòu)合作并在電影制作、視頻游戲開發(fā)、研究等方面工作的項(xiàng)目——那么這就是自己的項(xiàng)目。這個(gè)密集的課程將使他們?yōu)槌蔀閯?dòng)畫師、商業(yè)藝術(shù)家或獨(dú)立電影制作人進(jìn)入該行業(yè)做好準(zhǔn)備。

陶瓷

Ceramics

學(xué)士學(xué)位:Bachelor of Fine Arts (BFA, Visual Arts)

時(shí)間:4年

Year 1:First-Year Foundation Studies

Year 2-4:Ceramics courses and electives

陶瓷領(lǐng)域歷史悠久,得益于現(xiàn)代技術(shù)和設(shè)備。在這里,他們將有機(jī)會(huì)參加身臨其境的實(shí)踐工作室課程,并在許多傳統(tǒng)方法中培養(yǎng)技能,包括投擲輪子、手工制作和模具制造等。他們還將學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代數(shù)字應(yīng)用程序和工具,包括 3D 打印機(jī)和計(jì)算機(jī)控制的切割機(jī)。在磨練手藝的同時(shí),學(xué)生還可以自由地嘗試融合雕塑、設(shè)計(jì)、繪畫、版畫和攝影等各種藝術(shù)實(shí)踐。我們會(huì)鼓勵(lì)他們通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)找到自己的風(fēng)格并發(fā)展自己的審美。對功能性應(yīng)用感興趣的同學(xué)還可以選擇參加一些工業(yè)設(shè)計(jì)課程,重點(diǎn)關(guān)注日常物品的材料生產(chǎn)及其文化意義。除了他們的工作室學(xué)習(xí),還將學(xué)習(xí)概念課程,這些課程提供了強(qiáng)大的理論基礎(chǔ),通過這些課程了解陶瓷的許多應(yīng)用、勞動(dòng)和生產(chǎn)方法以及與文化趨勢的關(guān)系。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生將從知名藝術(shù)家那里學(xué)習(xí)框架、技術(shù)和最佳實(shí)踐,為陶瓷領(lǐng)域奠定基礎(chǔ)。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

Communication Design

學(xué)士學(xué)位:Bachelor of Design(BDes, Communication Design)

時(shí)間:4年

Year 1:First-Year Foundation Studies

Year 2-4:Communication Design courses and electives

學(xué)生的研究將結(jié)合理論和實(shí)踐,探索與視覺設(shè)計(jì)領(lǐng)域相關(guān)的文化、歷史、技術(shù)和生態(tài)問題。這些知識與他們的實(shí)踐工作室課程相結(jié)合,將使他們能夠開展引人入勝的通信設(shè)計(jì)實(shí)踐。在項(xiàng)目的頭幾年,他們將參加核心工作室和批判性研究課程的必要組合。隨著學(xué)位的進(jìn)展,將轉(zhuǎn)向更高級和靈活的選修課。視覺傳達(dá)課程鼓勵(lì)學(xué)生在社會(huì)、文化、政治和生態(tài)環(huán)境中協(xié)作并參與設(shè)計(jì)實(shí)踐的道德維度。學(xué)生將深入研究最能激發(fā)他們靈感的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,并在此過程中定義他們自己的實(shí)踐。還能夠探索排版、動(dòng)態(tài)圖形、交互性、信息設(shè)計(jì)、出版物設(shè)計(jì)、藝術(shù)指導(dǎo)和其他領(lǐng)域。他們還有機(jī)會(huì)通過學(xué)習(xí)互補(bǔ)領(lǐng)域的課程來加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),包括交互設(shè)計(jì)、2D 動(dòng)畫、3D 動(dòng)畫、插圖和攝影。

批判性和文化研究

Critical + Cultural Practices

學(xué)士學(xué)位:Bachelor of Fine Arts(BFA, Critical + Cultural Practices)

時(shí)間:4年

Year 1:First-Year Foundation Studies

Year 2-4:Critical + Cultural Practices courses and electives

在這個(gè)課程中,學(xué)生將學(xué)習(xí)藝術(shù)史、設(shè)計(jì)史、英語、人文科學(xué)、媒體史、社會(huì)科學(xué)和寫作。雖然學(xué)術(shù)課程占 ECU 其他課程的 30% 到 50%,但它們構(gòu)成了批判性 + 文化實(shí)踐的大部分學(xué)分。這些課程的設(shè)計(jì)考慮了學(xué)生的實(shí)踐,以便為他們的創(chuàng)作過程帶來現(xiàn)代方法。這種跨學(xué)科的方法使他們可以規(guī)劃自己的道路,同時(shí)促進(jìn)理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系。在整個(gè)過程中,學(xué)生將由在各自領(lǐng)域中處于領(lǐng)先地位的學(xué)者和藝術(shù)家授課。他們將成為高技能從業(yè)者、遠(yuǎn)見者和創(chuàng)造性問題解決者社區(qū)的一員,具備進(jìn)入視覺藝術(shù)和文化領(lǐng)域的知識,并從各種角度做出貢獻(xiàn)。

繪畫

Drawing

學(xué)士學(xué)位:Bachelor of Fine Arts(BFA, Visual Arts)

時(shí)間:4年

Year 1:First-Year Foundation Studies

Year 2-4:Drawing courses and electives

在繪圖項(xiàng)目中,學(xué)生將使用一系列當(dāng)代和傳統(tǒng)材料,并嘗試技術(shù)、工具、媒體、論文和其他支持。他們的學(xué)習(xí)將融合實(shí)踐、技術(shù)工作室課程以及由知名和屢獲殊榮的藝術(shù)家教授的理論和概念課程。這種融合讓他們可以自由地定義自己作為藝術(shù)家的方法。它還將教學(xué)生如何將自己的實(shí)踐與更大的主題、歷史、社區(qū)和當(dāng)代風(fēng)格聯(lián)系起來。該項(xiàng)目旨在為自己提供許多發(fā)展自己的繪畫實(shí)踐的機(jī)會(huì)。他們將磨練自己的技能并提出可能影響我們看待世界的方式的關(guān)鍵問題。根據(jù)學(xué)生的個(gè)人路徑,將從想象中汲取靈感、分享故事、創(chuàng)造非傳統(tǒng)形式以及從現(xiàn)實(shí)生活中創(chuàng)造引人入勝的圖像的可能性。學(xué)生將制作出強(qiáng)大的作品來展示和定義自己作為創(chuàng)新藝術(shù)家 - 并畢業(yè)后具備跳入藝術(shù)專業(yè)角色的能力。

電影+屏幕藝術(shù)

Film+Screen Arts

學(xué)士學(xué)位:BFA

時(shí)間:4年

Year 1:First-Year Foundation Studies

Year 2-4:Film + Screen Arts courses and electives

電影+屏幕藝術(shù)的主要重點(diǎn)是實(shí)用的、基于工作室的學(xué)習(xí)。學(xué)生還將參加一系列豐富多樣的批判性和文化研究課程。通過他們的實(shí)踐和理論課程,學(xué)生將獲得專業(yè)水平制作電影、視頻、媒體裝置、聲音和其他作品的技能和見解。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)展,他們將學(xué)習(xí)核心技術(shù)和組織能力,并以個(gè)人和合作方式制作自己的電影和媒體項(xiàng)目。在第三年學(xué)習(xí)中,學(xué)生將參與密集的概念工作,加深他們對電影歷史和背景的了解。學(xué)生還將有機(jī)會(huì)參加實(shí)習(xí)課程,無論是在 ECU 擔(dān)任教職員工,還是在溫哥華蓬勃發(fā)展的電影業(yè)的公司和組織中任職。他們將有機(jī)會(huì)通過提交作品到節(jié)日、畫廊、展覽和面向網(wǎng)絡(luò)的活動(dòng)來展示他們的項(xiàng)目。最重要的是,學(xué)生將以令人印象深刻的作品畢業(yè),這將為他們進(jìn)一步的專業(yè)和藝術(shù)追求做好準(zhǔn)備。

插畫

Illustration

學(xué)士學(xué)位:Bachelor of Fine Arts(BFA, Illustration)

時(shí)間:4年

Year 1:First-Year Foundation Studies

Year 2-4:Illustration courses and electives

我們的項(xiàng)目將所有形式的插畫,從社論到敘述,視為文化探究的機(jī)會(huì)。課程的設(shè)計(jì)就是為了做到這一點(diǎn)。通過實(shí)踐工作室工作、理論課程和專題,學(xué)生將有機(jī)會(huì)探索各種技術(shù),同時(shí)學(xué)習(xí)如何批評、質(zhì)疑和想象使用插圖與觀眾互動(dòng)的新方式。我們的多學(xué)科和創(chuàng)新課程旨在提供對跨歷史和學(xué)科插畫的全面、細(xì)致的理解,包括商業(yè)、基于畫廊和傳統(tǒng)實(shí)踐。他們的課程將由知名藝術(shù)家教授,他們將作為插畫家和所在領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者分享他們的技術(shù)和專業(yè)知識。最重要的是,學(xué)生將有機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的敘述、解釋、概念化和可視化方法,并了解他們的實(shí)踐如何與當(dāng)代藝術(shù)文化相關(guān)聯(lián)。在整個(gè)計(jì)劃中,我們將鼓勵(lì)學(xué)生與同行合作,在專業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)造新的可能性,并以社區(qū)意識的方式使用插畫來解決挑戰(zhàn)和傳達(dá)價(jià)值觀。

工業(yè)設(shè)計(jì)

Industrial Design

學(xué)士學(xué)位:Bachelor of Fine Arts(BFA, Illustration)

時(shí)間:4年

Year 1:First-Year Foundation Studies

Year 2-4:Industrial Design courses and electives

作為一名工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,將有機(jī)會(huì)深入研究最能激發(fā)他們靈感的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,并在此過程中定義他們自己的實(shí)踐。在實(shí)踐和理論研究中,他們將探索與不斷發(fā)展的工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域相關(guān)的文化、歷史、技術(shù)和生態(tài)問題。在頭幾年,學(xué)生將參加工作室和批判性研究課程。隨著學(xué)位的進(jìn)展,他們將轉(zhuǎn)向更高級和靈活的選修課,使他們能夠個(gè)性化自己的設(shè)計(jì)教育。工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)鼓勵(lì)他們與同齡人合作,并提供與 Emily Carr 以外的組織和合作伙伴合作的機(jī)會(huì)。在此過程中,學(xué)生將了解自己的實(shí)踐如何為日常生活中的設(shè)計(jì)文化做出貢獻(xiàn)。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,他們將有機(jī)會(huì)專注于讓自己興奮的領(lǐng)域。這些包括家居或娛樂產(chǎn)品、紡織品、電子產(chǎn)品、醫(yī)療和健康設(shè)計(jì)、硬件、紡織產(chǎn)品、陶瓷、展覽設(shè)計(jì)、家具或材料生產(chǎn)。學(xué)生的課程將由設(shè)計(jì)和研究領(lǐng)域的專家、熟練的從業(yè)者指導(dǎo)。也將學(xué)習(xí)在本地和國際環(huán)境中解決可持續(xù)性和公平問題,還將有機(jī)會(huì)通過學(xué)習(xí)互補(bǔ)領(lǐng)域的課程來加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),包括交互設(shè)計(jì)、雕塑、陶瓷和空間。

交互設(shè)計(jì)

Interaction Design

學(xué)士學(xué)位:Bachelor of Design, Majoring in Interaction Design (BDes, Interaction Design)

時(shí)間:4年

Year 1:First-Year Foundation Studies

Year 2-4:Interaction Design courses and electives

交互性無處不在,從應(yīng)用程序和網(wǎng)站到物理設(shè)備和產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)。通過結(jié)合對素描、原型制作和測試的關(guān)注,學(xué)生可以獲得跨媒體設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)——數(shù)字化。這就是為什么 ECU 的交互設(shè)計(jì)課程是跨學(xué)科和整體的,讓學(xué)生可以學(xué)習(xí)通信設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫和新媒體+ 聲音藝術(shù)的課程,以涵蓋這些重疊的學(xué)科。我們獨(dú)一無二的項(xiàng)目由熟練和專業(yè)的從業(yè)者領(lǐng)導(dǎo),專注于批判性和實(shí)踐性的探究、研究方法、技術(shù)技能和設(shè)計(jì)過程。學(xué)生將學(xué)習(xí)基于實(shí)踐和理論的課程,這些課程將使他們?yōu)檫M(jìn)入U(xiǎn)X 領(lǐng)域做好準(zhǔn)備,并在不斷發(fā)展的新學(xué)科中具備豐富的技能和適應(yīng)性。

畢業(yè)后,學(xué)生將開發(fā)自己的設(shè)計(jì)作品集,并準(zhǔn)備好進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)或在這個(gè)充滿活力的領(lǐng)域從事職業(yè)。

新媒體+聲音藝術(shù)

New Media+ SoundArt

學(xué)士學(xué)位:Bachelor of Media Arts, Majoring in New Media + Sound Art (BMA, New Media + Sound Art)

時(shí)間:4年

Year 1:First-Year Foundation Studies

Year 2-4:New Media + Sound Art courses and electives

新媒體+聲音藝術(shù)專業(yè)探索技術(shù)和講故事的交叉點(diǎn)。學(xué)生將獲得進(jìn)行創(chuàng)造性,創(chuàng)新性,實(shí)驗(yàn)性研究,項(xiàng)目概念和實(shí)踐技能。這可能包括使用電子可穿戴設(shè)備、聲音對象和環(huán)境、創(chuàng)造性計(jì)算以及使用媒體進(jìn)行表演。

學(xué)生還將被鼓勵(lì)參加其他課程的選修課,將媒體興趣與陶瓷、紡織品、動(dòng)畫和雕塑相結(jié)合。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,他們的課程將由屢獲殊榮的知名藝術(shù)家教授。在他們學(xué)習(xí)后期,學(xué)生將參與自主項(xiàng)目和研究主題,包括視聽體驗(yàn)、聲音生態(tài)和制作數(shù)據(jù)。最后一年,他們將從事一個(gè)更大的自主作品、研究項(xiàng)目或?qū)嶒?yàn)過程。學(xué)生可以根據(jù)自己的特定興趣和才能自由創(chuàng)作專輯、裝置、互動(dòng)藝術(shù)品、紡織品、表演作品或其他產(chǎn)品。

繪畫

Painting

學(xué)士學(xué)位:Bachelor of Fine Arts, Majoring in Visual Arts (BFA, Visual Arts)

時(shí)間:4年

Year 1:First-Year Foundation Studies

Year 2-4:Painting courses and electives

繪畫可以采取多種形式和方法。在繪畫課程中,學(xué)生將有機(jī)會(huì)嘗試各種材料和風(fēng)格。從丙烯酸樹脂到混合媒體,從模擬到數(shù)字,學(xué)生們有無與倫比的機(jī)會(huì)去探索他們的興趣和發(fā)現(xiàn)自己的藝術(shù)實(shí)踐。

從基礎(chǔ)開始,他們將首先關(guān)注顏色、形式和油漆處理,然后進(jìn)入高級課程,在那里他們將發(fā)展自己的個(gè)性化繪畫實(shí)踐。在此過程中,他們將獲得來自有成就的專業(yè)藝術(shù)家的支持和個(gè)人指導(dǎo)。除了繪畫技巧,學(xué)生還將學(xué)習(xí)批判理論和歷史。雖然他們大部分時(shí)間將在工作室度過,但他們還將參與協(xié)作工作、理論研究和小組評論。通過他們的課程和ECU充滿活力的藝術(shù)社區(qū),學(xué)生不僅可以發(fā)展自己的技能,還可以將自己的工作與更大的社會(huì)主題、歷史、社區(qū)和當(dāng)代風(fēng)格聯(lián)系起來。到畢業(yè)時(shí),他們將創(chuàng)作出一系列作品來展示自己作為畫家的遠(yuǎn)見、技能和成熟度。

攝影

Photography

學(xué)士學(xué)位:Bachelor of Fine Arts, Majoring in Photography (BFA, Photography)

時(shí)間:4年

Year 1:First-Year Foundation Studies

Year 2-4:Photography courses and electives

多學(xué)科和創(chuàng)新,攝影專業(yè)在一系列模擬和數(shù)字過程中提供知識和實(shí)踐技能。通過藝術(shù)史、研究和批判性課程,學(xué)生將學(xué)習(xí)歷史和當(dāng)代攝影師和藝術(shù)家的作品。在課堂和工作室課程中,他們還將有機(jī)會(huì)研究攝影與其他媒介的關(guān)系,包括裝置、視頻、表演、版畫和導(dǎo)演作品。學(xué)生將采用多種方法將照片作為一個(gè)對象,并在不同的環(huán)境中工作,從工作室拍攝到街頭攝影。學(xué)生還將向著名的專業(yè)攝影師學(xué)習(xí),磨練他們的攝影技巧,并建立自己與藝術(shù)形式的關(guān)系。

他們的概念學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)都將通過課程、研討會(huì)、自主項(xiàng)目、展覽和專業(yè)發(fā)展得到加強(qiáng)。畢業(yè)后,他們將創(chuàng)作大量作品,并深入了解其在當(dāng)代攝影實(shí)踐中的地位。

印刷媒體

Print Media

學(xué)士學(xué)位:Bachelor of Fine Arts, Majoring in Visual Arts (BFA, Visual Arts)

時(shí)間:4年

Year 1:First-Year Foundation Studies

Year 2-4:Print Media courses and electives

印刷媒體項(xiàng)目涵蓋印刷媒體的歷史及其傳統(tǒng)實(shí)踐,以及當(dāng)今存在的藝術(shù)形式的新的可能性。學(xué)生將參加動(dòng)手實(shí)踐、身臨其境的工作室課程和批判性研究,這些課程將為他們提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在他們的工作室課程中,將有充分的機(jī)會(huì)探索版畫技術(shù)并使用我們的專業(yè)設(shè)備和設(shè)施發(fā)展自己獨(dú)特的藝術(shù)實(shí)踐。

隨著發(fā)展和磨練自己的手藝,學(xué)生將能夠加深對印刷媒體的全球歷史及其與美術(shù)、流行文化、大眾媒體、宣傳、營銷和社會(huì)運(yùn)動(dòng)的交叉點(diǎn)的概念理解。還將有機(jī)會(huì)對印刷史進(jìn)行研究、參與理論討論、探索各種材料、理解和情境化您自己的視覺選擇,并與自己的同行合作創(chuàng)作新作品。通過課程、研討會(huì)、自主項(xiàng)目、展覽和由各自領(lǐng)域?qū)<抑笇?dǎo)的專業(yè)發(fā)展,學(xué)生的概念學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)都將得到加強(qiáng)。畢業(yè)后,他們將創(chuàng)作出令人印象深刻的作品,這將有助于他們進(jìn)一步追求藝術(shù)和專業(yè)追求。

雕塑+拓展實(shí)踐

Sculpture+Expanded practice

學(xué)士學(xué)位:Bachelor of Fine Arts, Majoring in Visual Arts (BFA, Visual Arts)

時(shí)間:4年

Year 1:First-Year Foundation Studies

Year 2-4:Visual Arts courses and electives

Sculpture + Expanded Practices 是跨學(xué)科、實(shí)驗(yàn)性和進(jìn)步性的,適用于希望在雕塑、裝置、公共藝術(shù)等領(lǐng)域親力親為的視覺藝術(shù)家和空間思想家。通過由領(lǐng)先的視覺藝術(shù)家教授課程,學(xué)生將獲得木材、金屬、模具制造和鑄造、柔性材料、紡織品 + 軟雕塑和數(shù)字制造方面的基本技術(shù)基礎(chǔ)。從特定地點(diǎn)的工作到構(gòu)建的對象,學(xué)生將嘗試傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)媒體,包括視頻、數(shù)字媒體和動(dòng)力學(xué)。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)展,他們將可以靈活地在自己選擇的領(lǐng)域?qū)W習(xí)更高級的課程。

雖然他們的大部分時(shí)間將花在使用這些機(jī)器和材料上,但他們還將被分配理論閱讀材料,并參與小組討論和演示。期待沉浸在一個(gè)充滿愛心和多元化的學(xué)生團(tuán)體中,學(xué)生和他們的同齡人將作為藝術(shù)家和公民相互支持。通過由著名藝術(shù)家領(lǐng)導(dǎo)的課程,學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)和磨練自己的技能,還可以將自己的實(shí)踐與社會(huì)主題、社區(qū)和當(dāng)代風(fēng)格聯(lián)系起來。畢業(yè)后,他們將制作出令人印象深刻的作品,為他么在藝術(shù)領(lǐng)域擔(dān)任專業(yè)角色做好準(zhǔn)備。

視覺藝術(shù)

Visual Art

學(xué)士學(xué)位:Bachelor of Fine Arts, Majoring in Visual Arts (BFA, Visual Arts)

時(shí)間:4年

Year 1:First-Year Foundation Studies

Year 2-4:Visual Arts courses and electives

學(xué)生將有機(jī)會(huì)在五個(gè)核心領(lǐng)域發(fā)展自己的藝術(shù)實(shí)踐,而不是致力于一種媒介:陶瓷、繪畫(drawing)、繪畫(painting)、印刷媒體和雕塑。還將有機(jī)會(huì)探索許多其他實(shí)踐,包括插圖、表演、攝影和策展實(shí)踐。

對于獨(dú)立且極富創(chuàng)造力的學(xué)生,視覺藝術(shù)提供了非凡的自由和選擇。在這里,當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己作為視覺藝術(shù)家的優(yōu)勢和興趣時(shí),將創(chuàng)建自己的學(xué)術(shù)途徑。當(dāng)他們建立自己的創(chuàng)作技能時(shí),學(xué)生將深入了解各種藝術(shù)形式如何連接和交叉,以及為當(dāng)今實(shí)踐提供信息的歷史。

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