最快補充雅思閱讀詞匯量的方法
2024-04-18 11:14:08 來源：中國教育在線
最快補充雅思閱讀詞匯量的方法，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
基礎(chǔ)薄弱的考生如何補充詞匯量
補充單詞的來源可以有兩種，一種來源是教師自己準(zhǔn)備一些基礎(chǔ)性閱讀詞匯，這些基礎(chǔ)性詞匯的來源可以是各種雅思詞匯書，也可以是大學(xué)四級的一些詞匯書。最好不要選用從A排到Z的那種單詞書，而是選擇有進行不同話題分類的詞匯書，因為用話題分類的詞匯能使學(xué)生更加容易聯(lián)想記憶。另一種來源是來自于基礎(chǔ)班的閱讀教程。教師可以在課前先把本次課中會遇到的生詞整理出來，作成單詞列表的形式，這樣對于課程進度會有所幫助，也不會讓學(xué)生覺得閱讀太難而產(chǎn)生畏難情緒或厭學(xué)情緒。當(dāng)然也可以兩種詞匯來源結(jié)合起來，讓學(xué)生能接觸更多的詞匯。
建議老師每次課可以準(zhǔn)備30-50個單詞不等，只給出英文單詞和音標(biāo)，然后花半小時到40分鐘的時間進行講解。講解的時候需要注意，不要只是告訴學(xué)生詞義，最好能給出相關(guān)的反義詞和同義詞，如果有固定搭配的詞組也有必要講解一下，尤其是一些常用的習(xí)慣用語。同時如果是有一些文化背景的詞可以展開講解。講解的時候還要注意給學(xué)生提供一些記憶的方法，例如利用諧音法，前綴后綴合成法，拆分記憶法，聯(lián)想記憶法等等，都會讓枯燥的單詞講解變得有意思起來。
給出單詞讓學(xué)生回去記憶還只是第一步，更重要的是要對學(xué)生記憶的成果進行檢驗，也就是下一節(jié)課上怎樣去檢查學(xué)生是否在課后有花一定的時間去記憶單詞，然后讓他們再復(fù)習(xí)一下新學(xué)的單詞以至于記憶的更加扎實。檢驗的方法也有很多，在此推薦幾種比較常用的檢驗方法：最普通的方法就是聽寫單詞，教師報中文學(xué)生寫英文，或者是給學(xué)生一張英語單詞列表讓學(xué)生把中文意思寫出來。另外一種方式是教師可以出一些題目，例如選擇題，同義替換，句子翻譯等等，用比較多樣化的形式去考察學(xué)生對單詞的記憶，而且放在更為實際的閱讀情景中。最后一種方式是娛樂的方式，例如單詞接龍，利用學(xué)過的單詞進行首尾字母連接，分成幾組對抗形式;又例如拿出幾個已經(jīng)學(xué)過的詞匯，讓學(xué)生利用學(xué)過的詞匯造句，然后編成一個有故事情節(jié)的完整小故事等。
總之，在基礎(chǔ)階段的閱讀中單詞是非常重要的一個教學(xué)環(huán)節(jié)，教師要讓學(xué)生明確不要有急功近利只想學(xué)技巧的思想，而是要有一步一步，腳踏實地地開始。同時也要利用各種靈活的方式讓學(xué)生學(xué)會記單詞，愛上記單詞，從基礎(chǔ)開始提高閱讀能力。
記憶雅思詞匯量的方法
我就談?wù)勎业拈喿x經(jīng)驗吧。我覺得，對于英語基礎(chǔ)比較好的同學(xué)來說，不需要再花大量的時間去記閱讀詞匯了，因為真正起關(guān)鍵作用的詞匯并不是很多，要記詞匯就應(yīng)該去記聽力和寫作詞匯，那些生僻的單詞對閱讀并沒有多大用途。
記得高考的時候老師就告訴過我們，不認(rèn)得的單詞不要緊，只要不影響你去做題，就可以“放過 ”它們。據(jù)我經(jīng)驗而言，雅思閱讀第一篇文章一般比較簡單，題目和文章的順序是對應(yīng)好的，這次考閱讀，第一篇我只用了不到12分鐘的時間。我認(rèn)為，只要找到了對應(yīng)的地方，對應(yīng)的句子，做題目需要的時間并不是很多。做閱讀，最重要的，也是最基本的，應(yīng)當(dāng)是速度(如果你想考6.5或以上的高分的話。)平時一定要想辦法逼迫自己在最短的時間內(nèi)完成，要穩(wěn)中求勝。
我平時做的閱讀文章并不是很多，我用的是劉洪波老師的《雅思閱讀真經(jīng)1&2》，我一般是做后面的真題模擬，只有到我發(fā)現(xiàn)我某些類型的題目一直出錯的時候才會回到前面單項練習(xí)去單獨訓(xùn)練那種類型的題目。我不建議平時看完一篇閱讀只做同一種類型的題目，因為雅思閱讀一篇文章對應(yīng)了3種題型，這種題目確實很煩人，因為它們讓我們很難集中注意力去真正的看文章，很容易讓我們浮躁的去瀏覽文章，于是會忽略一些細(xì)節(jié)地方，對于這種情況，我們只有記得四個字：熟能生巧。我們必須要有信心有耐心，每天都要堅持做一到兩篇真題模擬，一來是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，二來是因為有規(guī)律的做閱讀可以讓我們有成就感，真正邁向考場的時候就自然而然的有了信心。
說到這里，我想談?wù)勑膽B(tài)問題。我覺得其實我們的閱讀能力都不差，要知道為了高考我們做了多少萬篇閱讀?我們必須要相信自己的實力，不要聽信別人的老是想著放棄這個題放棄那個題，考試的時候要抱著我一道都不能應(yīng)付的心態(tài)。閱讀三篇文章中，并不是完全按照難度來安排的，就像這次的考試，第二篇比第三篇要難很多，第二篇文章我有好多的單詞都不是很認(rèn)得，但是由于我的閱讀速度一直很快，所以做完第二篇我還有大概30分鐘以內(nèi)的時間，之后我把不確定的題目都圈出來了。最后一篇文章我做的很快，因為我對話題比較感興趣。所以培養(yǎng)一定的興趣愛好也是很有幫助的。全部完成之后我還有10分鐘去檢查前面的題目，其實我很后悔我改了兩道題目，因為后來發(fā)現(xiàn)似乎改錯了。后來我總結(jié)，人還是要相信第一感覺，不要猶豫，一般第一感覺反而是正確的。
如何有效增加雅思詞匯量
雅思考試中詞匯尤為重要，缺失了詞匯能力，可謂滿盤皆輸。那么究竟應(yīng)該如何正確看待雅思詞匯?
正如許多人所說，雅思考試跟其它許多英語考試(如CET6, TEM8, BEC及中口高口等)最大的不同就是它比較生活化，同時雅思考試有許多技巧和策略。但是，準(zhǔn)備考雅思的朋友千萬不要誤以為雅思考試只要有技巧和策略就行了。眾所周知，“巧婦難為無米之炊”，雅思考試作為一種國際英語考試，作為一種英語國家評判留學(xué)生或移民的英語水平的一種語言考試，它一定也是有一定難度的，詞匯也是雅思考試的根本?？梢哉f詞匯是考生的重要“硬件”之一，而技巧和策略是考生的重要“軟件”。今天，我們將重點談?wù)効忌撊绾芜M行雅思閱讀詞匯的儲備。
首先，考生朋友必須在意識上明白以下幾點：
1. 并非詞匯量不夠就很難取得理想的雅思成績。凡事都是“事在人為”。就像人人皆知的“Everything is possible.”
2. 背的單詞并非越難越好。雅思閱讀考試文章中確實有許多難度較大的單詞，但是作為考試，出題者一般太刁鉆，大多數(shù)情況下，回答問題所涉及到的都是一些常見的、考生應(yīng)該知道的名詞、形容詞、動詞和副詞等，過于專業(yè)和過于高深的詞匯一般是不會出現(xiàn)或不會成為解題的障礙的。例如：劍六中有一篇文章是講藥品促銷的，在標(biāo)題匹配題中有一個選項是：Research shows that promotion works.這個選項純粹是考考生一詞多義的，work在此是“起作用”的意思?？忌绻斫鉃椤肮ぷ鳌本蜎]法解題了。
其次，考雅思的朋友應(yīng)該背什么樣的單詞呢?
原則是：適合自己的是最好的。如果一本詞匯平均10單詞中你只有1-2個不認(rèn)識的話說明這本詞匯書對你來說過于簡單;反之如果你只有1-2個認(rèn)識的，那說明這些詞匯對你來說太難了。一般來說，對于雅思閱讀要考6.0分及以上的朋友，高中如果你英語學(xué)得較認(rèn)真，成績不錯的話，那就夠了。
對于大學(xué)生朋友而言，如果你CET6的詞匯背過了的話，那么閱讀7.0也是小case了。第三類朋友應(yīng)該是英語基礎(chǔ)不太好或忘得較多的了，對于這類朋友該背什么樣的單詞，就要因人而異了，如果你沒有時間或沒有耐心堅持背單詞，那么任何詞匯書都是毫無意義的;如果你能做到堅持背單詞的話，你可以選擇背新概念2和3的單詞和課文，你會發(fā)現(xiàn)在不知不覺中，你的詞匯量有很大的增長。
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