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英語(yǔ)托福作文怎么學(xué)

2024-04-20 18:03:35 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)

英語(yǔ)托福作文怎么學(xué),相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō),感興趣的您趕緊往下了解吧。

英語(yǔ)托福作文怎么學(xué)

英語(yǔ) 托福 作文怎么學(xué)

英語(yǔ)托福作文怎么學(xué)?對(duì)于很多有美國(guó)留學(xué)夢(mèng)的朋友,托福使他們出國(guó)必須要考的,這門(mén)考試也成為了很多想要出國(guó)留學(xué)的學(xué)生們的一道攔路虎,很多朋友考托福總是考不過(guò),尤其是托福寫(xiě)作部分,令許多同學(xué)相當(dāng)頭疼。

第一步:審題、確定立場(chǎng)、列出理由(只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語(yǔ)列出各個(gè)理由,防止遺忘),最少3分鐘最多5分鐘。要避免兩個(gè)極端:

a。用時(shí)太少,理由沒(méi)有想清楚就開(kāi)始寫(xiě),不僅造成文章邏輯結(jié)構(gòu)不清,還會(huì)引起行文中頻繁的修正,欲速則不達(dá); b。用時(shí)太多,不要追求一次思考就能把每一條理由及相關(guān)例證都想出來(lái)。其實(shí)想出兩條之后就可以動(dòng)筆,各個(gè)理由的例證可以寫(xiě)到該段時(shí)邊思考邊寫(xiě)。這一點(diǎn)你不必懷疑,只要你的思維還是正常的,一定能做到。

第二步:正文寫(xiě)作最少22分鐘最多26分鐘:

a。各段寫(xiě)作時(shí)注意對(duì)段落的不同部分給予不同的重視。主題句給予最大重視,注意煉句,別說(shuō)你不想寫(xiě)主題句,主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落寫(xiě)什么。各段中支持性細(xì)節(jié)寫(xiě)作不必遵循相同的模式。

有n種選擇可供參考:1。舉具體事例 2。說(shuō)對(duì)方相對(duì)缺點(diǎn) 3。使用數(shù)據(jù) 4。使用假想例子 5。使用類(lèi)比、比喻、引用等修辭手段來(lái)論述。哪一種你最容易想出來(lái),就用哪一種。

b。考前將文章開(kāi)頭、結(jié)尾、例證、讓步等各種句型背熟練,并且練習(xí)和??紩r(shí)把他們用熟,要象做完型填空一樣對(duì)待考場(chǎng)作文。別試圖在考場(chǎng)上再去臨時(shí)決定比如哪種開(kāi)頭好,怎樣結(jié)尾好。使用自己選種的套話(huà)。

c。當(dāng)被告知還有5分鐘結(jié)束時(shí),一般你應(yīng)該已經(jīng)寫(xiě)到最后一條理由,或者已經(jīng)在做結(jié)尾。要確保文章有結(jié)尾段(不排除將它和最后一條理由的末段結(jié)合在一起的可能性)。

第三步:檢查需要1-3分鐘,有側(cè)重點(diǎn)地檢查:

a。句法:確保每句話(huà)是完整的,有謂語(yǔ),且簡(jiǎn)單句只有一個(gè)謂語(yǔ)。

b。時(shí)態(tài):文章絕大部分使用的是一般現(xiàn)在時(shí);一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱(chēng)要使用單數(shù);使用過(guò)去發(fā)生的事例時(shí)用的是過(guò)去時(shí);

c。主謂一致

按此三步,持續(xù)練習(xí)5篇以上,可以確保時(shí)間問(wèn)題。

了解托福寫(xiě)作句型

一, 定語(yǔ)從句。

這應(yīng)該算是托福寫(xiě)作中常用的一種句型之一。適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用定語(yǔ)從句可以給你的文章增色不少。

例如,下面的這兩個(gè)句子用上定語(yǔ)從句馬上變成了一個(gè)漂亮的復(fù)雜句。

Bad books contain evil thoughts. In them, there might be much description about violence, superstition, and sex.

→ Bad books, in which there might be much description about violence, superstition, and sex, contain evil thoughts.

二, 狀語(yǔ)從句。

在托福作文當(dāng)中運(yùn)用的多的是以下五種狀語(yǔ)從句,即原因狀語(yǔ)從句,讓步狀語(yǔ)從句,條件狀語(yǔ)從句,時(shí)間狀語(yǔ)從句和目的狀語(yǔ)從句。

1. 原因狀語(yǔ)從句:常由because, as, since和for引導(dǎo)

Eg: Nonetheless, I am still in favor of space travel, for its merits far outweigh demerits.

盡管如此,我還是贊成太空探險(xiǎn),因?yàn)樗暮锰庍h(yuǎn)遠(yuǎn)大于壞處。

2. 讓步狀語(yǔ)從句:常由although, though, even though/ if, as long as和notwithstanding引導(dǎo)

Eg: Although this view is wildly held, this is little evidence that education can be obtained at any age and at any place.

盡管這一觀點(diǎn)被廣泛接受,很少有證據(jù)表明教育能夠在任何地點(diǎn)、任何年齡進(jìn)行。

3. 條件狀語(yǔ)從句:常由if, on the condition that和providing that引導(dǎo)

Eg: If you want to achieve something or intend to fulfill one of your ambitions, you must work hard, make efforts and get prepared.

假如你要取得成績(jī)或要實(shí)現(xiàn)你的雄心壯志,你必須努力工作、艱苦奮斗、準(zhǔn)備好條件。

4. 時(shí)間狀語(yǔ)從句:常由when和while引導(dǎo)

Eg: When it comes to education, the majority of people believe that education is a lifetime study.

說(shuō)到教育,大部分人認(rèn)為其是一個(gè)終生的學(xué)習(xí)。

5. 目的狀語(yǔ)從句: 常由so that和in order that引導(dǎo)

Eg: Millions of people have to spend more time and energy on studying new skills and technology so that they can keep a favorable position in job market.

成千上萬(wàn)的人們不得不花費(fèi)的精力和時(shí)間學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí),使得他們?cè)趶臉I(yè)市場(chǎng)能保持優(yōu)勢(shì)。

三, 賓語(yǔ)從句。

Eg: Some people claim that government should be mainly responsible for the environmental pollution.

一些人認(rèn)為政府應(yīng)對(duì)環(huán)境污染負(fù)主要責(zé)任。

Eg: Many experts point out that, along with the development of modern society, it is an inevitable result and there is no way to avoid it.

許多專(zhuān)家指出這是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展必然的結(jié)果,無(wú)法避免。

四, 同位語(yǔ)從句。

Eg: It is an undeniable fact that environmental pollution becomes increasingly serious.

環(huán)境污染變得越來(lái)越嚴(yán)重是不可否認(rèn)的事實(shí)。

Eg: No one can deny the basic fact that it is impossible for average workers to master those high-technology skills easily.

沒(méi)有人能否認(rèn)這一基本事實(shí):對(duì)于一般工人來(lái)講,輕松掌握這些技術(shù)是不可能的。

托福寫(xiě)作機(jī)經(jīng)如何正確有效的使用

考生時(shí)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)如此的話(huà),機(jī)經(jīng)并非是雪中送碳,反倒只是錦上添花,該話(huà)所說(shuō)的相當(dāng)有道理。有關(guān)托福機(jī)經(jīng)的使用,考生應(yīng)該抱著的態(tài)度便是將其當(dāng)做真題來(lái)練習(xí),而不要完全寄托于考試中你使用的機(jī)經(jīng)全部都命中了。

說(shuō)到底,考生對(duì)于托??荚嚨膽B(tài)度同樣是存在問(wèn)題。想想大家托??荚嚍榈氖鞘裁?是為了之后在它國(guó)高等學(xué)府深造,為自己的學(xué)習(xí)與生活帶來(lái)一些方便。托??荚嚨膶?shí)際意思也是相對(duì)英語(yǔ)能力的測(cè)試。如此考生當(dāng)備考托??荚嚂r(shí),便應(yīng)該從備考中提升自己的英語(yǔ)能力,而不僅僅是因?yàn)閼?yīng)付考試那么隨意。

現(xiàn)在市面上常見(jiàn)的機(jī)經(jīng)的托福寫(xiě)作機(jī)經(jīng)和托福口語(yǔ)機(jī)經(jīng),以下為大家簡(jiǎn)單介紹一下托福寫(xiě)作機(jī)經(jīng)的正確使用方法,希望對(duì)大家托福備考有幫助。

1.謹(jǐn)慎使用機(jī)經(jīng)。

它的風(fēng)險(xiǎn)在于,考生太過(guò)于依賴(lài)機(jī)經(jīng),甚至覺(jué)得托福寫(xiě)作不用復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備了,只要找到一份機(jī)經(jīng)命中率高的機(jī)經(jīng)可以了。僅對(duì)托福機(jī)經(jīng)來(lái)說(shuō),托福閱讀和聽(tīng)力的機(jī)經(jīng)是完全沒(méi)有用處的。試想,如果你邊內(nèi)容你的看不懂,你根本無(wú)從說(shuō)做題了。機(jī)經(jīng)有用的地方也是作文和口語(yǔ)了,它們的作用是讓我們想一下作文和口語(yǔ)的思路。過(guò)于依賴(lài)它的結(jié)果只會(huì)是非常失敗的。到時(shí)真得不償失了。

2.考生選取合適自己的機(jī)經(jīng)復(fù)習(xí)。

選擇一份適合自己的機(jī)經(jīng)是非常重要的。如今市面上的機(jī)經(jīng)版本太多。大家運(yùn)用托福機(jī)經(jīng)來(lái)復(fù)習(xí)存在的一個(gè)關(guān)鍵因素,即是里面題目的解答經(jīng)驗(yàn),亦或是說(shuō)是碰到困難時(shí)的解決方法,當(dāng)解題時(shí),同樣要如考試對(duì)待,將心態(tài)調(diào)整好。在使用機(jī)經(jīng)時(shí),如果做的不好,大家能夠發(fā)現(xiàn)我們出的問(wèn)題在什么地方,這樣方便我們?nèi)ジ恼?/p>

3.托福寫(xiě)作機(jī)經(jīng)的正確使用方法。

當(dāng)考生找到適合自己的機(jī)經(jīng)里,并非一來(lái)做題目亦或是看答案,而需要做的是把機(jī)經(jīng)內(nèi)的寫(xiě)作題目做分類(lèi),需要確定每一類(lèi)題目的結(jié)構(gòu)同時(shí)做反復(fù)的練習(xí),一直到自己可以完全的掌握才行,第二便是運(yùn)用理由與事例做作文內(nèi)容的搭建,像這樣的完整完成一篇文章。我們需要注意的是寫(xiě)完的文章之后,我們要進(jìn)行檢查,使用文章更加的準(zhǔn)確。

在整個(gè)托福備考過(guò)程中,機(jī)經(jīng)只是各種備考資料中的一種。托??荚嚳疾斓氖悄愕膫€(gè)人英語(yǔ)水平,只要你的英語(yǔ)水平達(dá)到一定的程度,無(wú)論考試的時(shí)候出什么樣的題目,對(duì)你來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題。

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