室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)如何選擇留學(xué)國(guó)家
2024-05-02 16:49:01 來源：中國(guó)教育在線
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)如何選擇留學(xué)國(guó)家，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
英國(guó)
英國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)理念更趨向于探討空間自身的感受，追求空間形式在未來的可能性。英國(guó)開設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的院校有很多，但其在研究方向上，各自特色明顯。國(guó)內(nèi)很多選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)該業(yè)的學(xué)生在本科階段有基礎(chǔ)，多為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)或設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)，因此，關(guān)聯(lián)非常緊密。
1.英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院Royal College of Art
英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院只有研究生項(xiàng)目，2年制的室內(nèi)設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容是教授講座、研討會(huì)、小組學(xué)習(xí)和個(gè)人論文。RCA的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)教授方向很實(shí)用性，偏結(jié)構(gòu)，材質(zhì)，軟裝設(shè)計(jì)偏重實(shí)踐性，以及對(duì)新材料新結(jié)構(gòu)的研究和應(yīng)用。學(xué)校也提供行業(yè)實(shí)習(xí)和研討機(jī)會(huì)，以及設(shè)計(jì)，建筑，品牌，工程，科學(xué)，心理學(xué)，文學(xué)和美術(shù)等領(lǐng)域的講座。
2.愛丁堡藝術(shù)學(xué)院University of Edinburgh
愛丁堡藝術(shù)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)研究的是一系列公共和私人空間環(huán)境。通過創(chuàng)新項(xiàng)目，探索現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段對(duì)既有建筑的正向提升與改造，為陳舊建筑賦予全新的生命力，涉及到的課程也有偏向建筑，如舊房改造等。側(cè)重于空間設(shè)計(jì)，同時(shí)將時(shí)尚紡織工業(yè)設(shè)計(jì)的一些元素融合進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)。
3.金斯頓大學(xué)Kingston University
金斯頓大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)，更看重設(shè)計(jì)是否充滿活力、寓意深刻。無(wú)論技法還是實(shí)踐都是為了打造創(chuàng)意空間，滿足人們對(duì)現(xiàn)代生活體驗(yàn)的需求。除了光纖、色彩、材料、空間這些基本內(nèi)容，金斯頓大學(xué)的教學(xué)項(xiàng)目既囊括了當(dāng)代設(shè)計(jì)中遇到的問題，還創(chuàng)新性加入了建筑物長(zhǎng)期再利用的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
美國(guó)
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，文化包容性強(qiáng)，人才輩出，名校眾多，院校風(fēng)格相近，高度商業(yè)化讓美國(guó)名校的室內(nèi)設(shè)計(jì)偏向空間展示設(shè)計(jì)，室內(nèi)建筑的改造。在風(fēng)格上，美式室內(nèi)設(shè)計(jì)以寬大，舒適，雜糅各種風(fēng)格而著稱，設(shè)計(jì)崇尚個(gè)性化、自然化，而不注重裝飾。
1.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院Rhode Island School of Design
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的室內(nèi)建筑專業(yè)與傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)相比，更偏向于舊建筑的改造以及已有結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性轉(zhuǎn)變和再利用，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)院提供的高級(jí)設(shè)計(jì)工作室課程是專業(yè)核心課程。RISD的風(fēng)格是理性+藝術(shù)，強(qiáng)調(diào)research的重要性，因此在準(zhǔn)備作品集時(shí)要著重展現(xiàn)你的思路和過程。
2.薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院Savannah College of Art and Design
薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)課程既包括民居住宅設(shè)計(jì)，又包括商業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)，而且延伸到布景設(shè)計(jì)，甚至包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)。雖然在建筑藝術(shù)分院內(nèi)有250多臺(tái)計(jì)算機(jī)和有3個(gè)專門的室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室供學(xué)生們使用，教師們還是強(qiáng)調(diào)，電腦永遠(yuǎn)無(wú)法取代真正的設(shè)計(jì)，真正的設(shè)計(jì)源自大腦、源自心靈、源自手中的鉛筆。
3.辛辛那提大學(xué) University of Cincinnati
辛辛那提大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計(jì)為5年制，以“優(yōu)質(zhì)的專業(yè)實(shí)踐（co-op）課程、精致的工作室以及能干的畢業(yè)生”著稱，除了專業(yè)性的教學(xué)外，學(xué)院還強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計(jì)中的批判性思維、創(chuàng)造力、問題發(fā)現(xiàn)與解決能力、以及口頭與視覺溝通能力。Co-op 課程是辛辛那提的一大特色，很多學(xué)生都把它視為發(fā)掘?qū)W術(shù)興趣，個(gè)人激情以及未來研究方向的有效途徑。
澳洲
除了英美之外，澳洲是申請(qǐng)室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)的又一個(gè)選擇。澳洲除了優(yōu)秀的院校成熟的教學(xué)體系之外，越來越多的留學(xué)生優(yōu)惠政策，因此吸引力大量的留學(xué)生前往澳大利亞學(xué)習(xí)。
1.悉尼科技大學(xué)University of Technology Sydney
悉尼科技大學(xué)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)課程將幫助學(xué)生在當(dāng)?shù)睾腿虻拇蟓h(huán)境中去重新思考內(nèi)部環(huán)境和公共空間，掌握在復(fù)雜的內(nèi)部和空間的設(shè)計(jì)能力。這個(gè)課程強(qiáng)調(diào)人們的空間設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供審問和超越商業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)傳統(tǒng)邊界所需的關(guān)鍵技能。
2.皇家墨爾本理工大學(xué)RMIT University
皇家墨爾本理工大學(xué)提供以室內(nèi)空間設(shè)計(jì)為中心的三個(gè)主要項(xiàng)目。學(xué)生將參與客戶項(xiàng)目，從行業(yè)導(dǎo)師學(xué)習(xí)，并通過獎(jiǎng)學(xué)金和比賽獲得工作。墨爾本皇家理工大學(xué)不斷地根據(jù)業(yè)界的需求定制、優(yōu)化課程設(shè)置。RMIT課程設(shè)計(jì)的基本理念，就是為學(xué)生打造全球性的職業(yè)通行證，以確保他們具備必要的技能和視野，在世界舞臺(tái)上展示亮麗的風(fēng)采。
3.莫納什大學(xué)Monash University
莫納什的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)將教授學(xué)生人們是如何通過空間與世界進(jìn)行接觸，以及空間結(jié)構(gòu)和環(huán)境是如何能夠提升人們的生活體驗(yàn)。該大學(xué)的室內(nèi)建筑課程在維多利亞是獨(dú)一無(wú)二的，鼓勵(lì)學(xué)生平衡創(chuàng)意設(shè)計(jì)和建筑技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，探索創(chuàng)造性地利用空間結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)來開發(fā)具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的概念性設(shè)計(jì)。
以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)如何選擇留學(xué)國(guó)家其他方面的疑問，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。
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