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出國留學(xué)什么專業(yè)好

2024-10-02 13:33:55 來源:中國教育在線

近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中出國留學(xué)什么專業(yè)好?本文則針對(duì)這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。

出國留學(xué)什么專業(yè)好

信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)

特色大學(xué):北方民族大學(xué)、重慶三峽學(xué)院、北京大學(xué)、湘潭大學(xué)、大連理工大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、安徽理工大學(xué)、湖南科技大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、成都信息工程大學(xué)。

核物理

專業(yè)描述:隨著我國核潛艇的深海測(cè)試、尖端核武器的相繼亮相,我國國防力量也“昂首挺胸”邁向強(qiáng)國行列。與此同時(shí),大學(xué)里與“核”相關(guān)的專業(yè)也吸引了人們更多關(guān)注的目光。核物理專業(yè)所致力于培養(yǎng)的正是對(duì)核技術(shù)的應(yīng)用有較全面的了解,適應(yīng)性強(qiáng)、協(xié)作精神好,能在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防、醫(yī)學(xué)、環(huán)保及其相關(guān)領(lǐng)域從事核物理基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、教學(xué)、管理等的高級(jí)專門人才。

吉林大學(xué):吉林大學(xué)的核物理專業(yè)創(chuàng)建于1958年,曾多次榮獲國家及省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),為“十五”“十一五”吉林省重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生,理論基礎(chǔ)扎實(shí)、寬厚,實(shí)驗(yàn)技能熟練,能夠在多領(lǐng)域從事與核物理相關(guān)的工作。目前主要的研究方向有以下幾個(gè)方面:核譜學(xué)研究、核技術(shù)應(yīng)用研究、核數(shù)據(jù)編評(píng)與測(cè)量研究、穆斯堡爾譜學(xué)研究。

哈爾濱工業(yè)大學(xué):在培養(yǎng)方式上,核物理專業(yè)重視數(shù)理基礎(chǔ)及核物理學(xué)理論基礎(chǔ)的教學(xué),重視學(xué)生熟練的實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)。畢業(yè)生除推薦或考取研究生繼續(xù)深造外,也能在核物理學(xué)或核能工程、國防建設(shè)、核醫(yī)學(xué)等相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)應(yīng)用和相關(guān)管理工作。

南華大學(xué):該校的“核科學(xué)技術(shù)學(xué)院”是國內(nèi)最早成立的核學(xué)院之一,現(xiàn)有核工程與核技術(shù)、輻射防護(hù)與核安全、核化工與核燃料工程和核物理四個(gè)本科專業(yè)。站在這樣的“巨人”肩上,專業(yè)實(shí)力不容小覷。

工業(yè)設(shè)計(jì)

專業(yè)描述:工業(yè)設(shè)計(jì)是運(yùn)用美學(xué)的觀念,對(duì)各種工業(yè)(機(jī)械工業(yè)、電子工業(yè)、汽車工業(yè)等)的設(shè)計(jì),也不是工業(yè)建筑或工業(yè)流程的設(shè)計(jì),而是專注對(duì)產(chǎn)品之有用性與美以及整體環(huán)境方面的設(shè)計(jì)活動(dòng),增進(jìn)產(chǎn)品的親和力及可用性的一種應(yīng)用藝術(shù),所以,工業(yè)設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性行為。工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)是在以產(chǎn)品設(shè)計(jì)為核心的素質(zhì)培養(yǎng)基礎(chǔ)上,注重拓展學(xué)生平面設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、信息交互設(shè)計(jì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),使學(xué)生具有良好的產(chǎn)品策劃創(chuàng)意能力、造型設(shè)計(jì)能力、評(píng)價(jià)能力、結(jié)構(gòu)分析和工程協(xié)作能力。開設(shè)的主要課程包括:工業(yè)設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、工程制圖、展示設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、展示設(shè)計(jì)與制作、交互設(shè)計(jì)等。畢業(yè)后,一般被授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

機(jī)械工程

專業(yè)描述:機(jī)械工程是研究機(jī)械設(shè)計(jì)理論與技術(shù)、制造理論與技術(shù)、機(jī)器人與自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械科學(xué)與動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)、微納科學(xué)與現(xiàn)代制造模式以及現(xiàn)代化材料成形制造與控制的專業(yè)。形象地講,機(jī)械工程專業(yè)就是各種尖端技術(shù)背后的裝備設(shè)計(jì)與制造者,能充分滿足有志青年的創(chuàng)造欲與成就感。該專業(yè)是典型的工科類專業(yè),涉及機(jī)械、電子、電氣、控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí),致力于研究和解決在開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的全部理論和實(shí)際問題。本專業(yè)培養(yǎng)的是具有寬厚的機(jī)械工程基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),能在機(jī)械工程領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、科學(xué)研究、生產(chǎn)組織管理、技術(shù)開發(fā)尤其是精密與特種制造技術(shù)等方面工作的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

上海交通大學(xué):機(jī)械工程專業(yè)是上海交通大學(xué)歷史悠久的王牌專業(yè)之一,有機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論兩個(gè)國家重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科。該專業(yè)在教學(xué)上既重視傳授已有知識(shí),又重視能力培養(yǎng)和素質(zhì)提高,旨在培養(yǎng)集扎實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)及現(xiàn)代控制技術(shù)于一身的復(fù)合型創(chuàng)新人才。

北京航空航天大學(xué):在課程設(shè)置上,機(jī)械工程專業(yè)形成了以力學(xué)/電學(xué)、設(shè)計(jì)、制造、控制/檢測(cè)、信息5大模塊為基礎(chǔ)的核心課程體系,2006年率先通過了“中國高等學(xué)校機(jī)械工程專業(yè)本科教育認(rèn)證”。同時(shí),學(xué)??蒲协h(huán)境一流,建有數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、飛行器裝配機(jī)器人裝備北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國防科技工業(yè)高效數(shù)控加工技術(shù)研究應(yīng)用中心、中國機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)機(jī)械工業(yè)服務(wù)機(jī)器人技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等一批重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(研究中心)。

管理科學(xué)

專業(yè)描述:管理科學(xué)專業(yè)主要是技術(shù)和管理的集成。該專業(yè)主要應(yīng)用于沿海地區(qū)的外資企業(yè),隨著企業(yè)的發(fā)展和需要,國內(nèi)很多大公司也開始用IE人才。管理科學(xué)專業(yè)屬于管理學(xué)門類,主要培養(yǎng)對(duì)運(yùn)營管理、組織管理和技術(shù)管理中的問題進(jìn)行分析、決策和組織實(shí)施的高級(jí)專門人才。作為該專業(yè)的學(xué)生,要有較為深厚的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),具備扎實(shí)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)基礎(chǔ),才能在工作中做到長(zhǎng)袖善舞、游刃有余。在學(xué)校,學(xué)生要學(xué)習(xí)的課程主要包括管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等。學(xué)習(xí)該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)政府部門、金融機(jī)構(gòu)和科研機(jī)構(gòu)從事數(shù)據(jù)分析、流程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理等工作。

旅游管理

專業(yè)描述:當(dāng)節(jié)假日來臨,各大景點(diǎn)游客“爆棚”時(shí),如何保證景點(diǎn)秩序平穩(wěn)有序,讓游客們玩得開心、舒心、放心?這一切,就輪到旅游管理專業(yè)的學(xué)生來“大顯身手”了。旅游管理專業(yè)就是隨著我國旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的。2009年,旅游業(yè)被國家確定為“國民經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)”,可謂行市“見漲”。學(xué)生畢業(yè)后,能在旅游企事業(yè)單位、旅游行政管理部門、旅游教育科研單位從事經(jīng)營管理以及相關(guān)的工作。

特色大學(xué):云南大學(xué)、桂林理工大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)、貴州民族大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、燕山大學(xué)、重慶師范大學(xué)、黃山學(xué)院、青海民族大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、西南民族大學(xué)、華僑大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)、江西科技師范大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院、貴州師范大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、鄭州大學(xué)、西安外國語大學(xué)。

教育學(xué)

專業(yè)描述:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。我國自古以來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),許多學(xué)生也都把教師作為自己的理想職業(yè)。作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該要熟練掌握教育原理、課程與教學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù),熟悉中外教育政策和教育發(fā)展歷史、了解當(dāng)前教育改革動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。畢業(yè)后,將成為中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級(jí)教育行政管理人員和教育行業(yè)工作者。

特色大學(xué):山東師范大學(xué)、西南大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、河北大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、浙江大學(xué)、中央司法警官學(xué)院、安徽師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、河南大學(xué)、陜西師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、西華師范大學(xué)。

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