珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)英國(guó)大學(xué)排名TOP5
2023-06-15 13:40:10 來(lái)源：中國(guó)教育在線
近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)英國(guó)大學(xué)排名TOP5？本文則針對(duì)這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)英國(guó)大學(xué)排名TOP5
1.皇家藝術(shù)學(xué)院
Jewellery Metal
作為全球排名第一的藝術(shù)院校，皇家藝術(shù)學(xué)院一直致力于將擴(kuò)展學(xué)生創(chuàng)意實(shí)踐能力的理念融入于教學(xué)中，從而培養(yǎng)出具有獨(dú)特個(gè)性的藝術(shù)家/設(shè)計(jì)師，Jewellery Metal同樣如此。每一位Jewellery Metal的學(xué)生都能通過(guò)與多元化的學(xué)術(shù)和技術(shù)團(tuán)隊(duì)合作、探索豐富多樣的珠寶設(shè)計(jì)與材料試驗(yàn)，從而找到屬于自己的風(fēng)格與設(shè)計(jì)追求，并學(xué)會(huì)如何通過(guò)材料與創(chuàng)作進(jìn)行思考和詮釋。
珠寶與材料是專業(yè)的重點(diǎn)，傳統(tǒng)材料、現(xiàn)代新型材料和各類工藝的應(yīng)用，可以滿足創(chuàng)作者對(duì)于表達(dá)的需求和欲望，因此學(xué)校也非常鼓勵(lì)學(xué)生在材料方面的不斷嘗試和探索，以開放的態(tài)度和批判的方式設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。
2.中央圣馬丁學(xué)院
Jewellery Design / BA
中央圣馬丁學(xué)院一直以“特立獨(dú)行”而聞名，Jewellery Design也是這樣。學(xué)校非常喜歡充滿熱情、活力和才華的學(xué)生，希望他們能成為改變未來(lái)珠寶設(shè)計(jì)方向的設(shè)計(jì)師，重新定義當(dāng)代珠寶設(shè)計(jì)的發(fā)展方向。 學(xué)校非常重視學(xué)生的創(chuàng)意能力、表達(dá)能力與作品原創(chuàng)性，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)素養(yǎng)，學(xué)校為學(xué)生提供了非常豐富的實(shí)踐與時(shí)尚資源，包含Cartier、Swarovski、Tin Platerers、V＆A、Foundling博物館、大英博物館等多家合作公司與藝術(shù)機(jī)構(gòu)。
MA Design (Jewellery) / MA
MA Design是一個(gè)綜合性的，專注于個(gè)人設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目的專業(yè)學(xué)位，包含Ceramics（陶瓷）、Furnitur（家具）、Jewellery（珠寶）三個(gè)專業(yè)方向。課程核心內(nèi)容主要集中于材料研究和創(chuàng)作，課程意在拓寬學(xué)生的專業(yè)能力和視野。MA主要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、分析/邏輯能力、批判性思維、創(chuàng)新意識(shí)、全球市場(chǎng)與技術(shù)調(diào)研等多方面的綜合素養(yǎng)，課程為期2年，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間由機(jī)會(huì)進(jìn)行跨專業(yè)的創(chuàng)作實(shí)習(xí)。
3.倫敦時(shí)裝學(xué)院
Fashion Jewellery / BA
倫敦時(shí)裝學(xué)院只有BA階段有1門與珠寶相關(guān)的專業(yè)，就是Fashion Jewellery，LCF的珠寶設(shè)計(jì)注重學(xué)生對(duì)材料的思考與理解，同時(shí)也更加偏向于當(dāng)代時(shí)尚背景下的珠寶設(shè)計(jì)。LCF鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)獨(dú)特的珠寶制作工藝、生產(chǎn)方式，將傳統(tǒng)與數(shù)字工藝融合，培養(yǎng)獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念，為成為一名珠寶設(shè)計(jì)而做好準(zhǔn)備，LCF注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和可持續(xù)性創(chuàng)作能力，學(xué)生在畢業(yè)后將獲得在更廣時(shí)尚背景下，重新定義珠寶設(shè)計(jì)的能力。
同CSM一樣，LCF也為學(xué)生提供了非常豐富的時(shí)尚資源與平臺(tái)，與包括ASOS、Tatty Devine、Alexander McQueen在內(nèi)的多家時(shí)尚公司都有深入合作。學(xué)校還為學(xué)生提供了諸如鑄造工作室、模具制造室等各類工作室與設(shè)備。
4.伯明翰城市大學(xué)
Jewellery and Objects / BA
伯明翰城市大學(xué)Jewellery and Objects的學(xué)生將在課程中對(duì)珠寶材料、技術(shù)和工藝進(jìn)行深入研究和學(xué)習(xí)。專業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生追求創(chuàng)新、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)、并突破學(xué)科之間的界限，可以充分將珠寶設(shè)計(jì)與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行研究。
Jewellery and Related Products / MA
Jewellery and Related Products可以看做是一個(gè)偏向于產(chǎn)品設(shè)計(jì)類別的創(chuàng)新型專業(yè)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、潛在的設(shè)計(jì)能力、以及相應(yīng)的理論和技術(shù)的掌握，學(xué)生在課堂上將學(xué)習(xí)如何以批判性思維看待珠寶設(shè)計(jì)和珠寶首飾行業(yè)，并以自己獨(dú)到的見解來(lái)解讀這個(gè)行業(yè)。
該專業(yè)與BA階段的兩門專業(yè)不同，致力于培養(yǎng)具有全局綜合意識(shí)的設(shè)計(jì)師，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)各種材料、制造技術(shù)和工藝，還需要結(jié)合工業(yè)設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、純藝術(shù)、雕塑、哲學(xué)等專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)作。
5.愛丁堡大學(xué)
Jewellery Silversmithing / BA
愛丁堡大學(xué)的珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)非常特殊，從專業(yè)名稱Jewellery Silversmithing就能看出來(lái)，不僅有珠寶設(shè)計(jì)，還涵蓋了銀器設(shè)計(jì)，這在英國(guó)眾多藝術(shù)院校中都是非常特殊的。專業(yè)雖然小，但是非常受歡迎，以其高水準(zhǔn)的手工制造和原創(chuàng)設(shè)計(jì)，成為了英國(guó)最具聲譽(yù)的設(shè)計(jì)專業(yè)之一。
學(xué)校的教學(xué)理念也非常特殊，希望學(xué)生能結(jié)合材料與技術(shù)做出創(chuàng)新型的作品，并能在創(chuàng)作的過(guò)程中突破珠寶設(shè)計(jì)傳統(tǒng)的定義與界限，設(shè)計(jì)出具有流傳性和豐富內(nèi)涵的作品。學(xué)生在課堂中，不僅會(huì)學(xué)習(xí)金屬材料等的應(yīng)用，還會(huì)結(jié)合貴金屬、塑料、紡織品、琺瑯、石料等材料進(jìn)行創(chuàng)作。
Jewellery / MA
愛丁堡大學(xué)MA階段的珠寶設(shè)計(jì)是對(duì)BA階段的延續(xù)，學(xué)校將繼續(xù)以高水準(zhǔn)和高質(zhì)量的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的珠寶設(shè)計(jì)能力以及手工創(chuàng)造能力。同時(shí)學(xué)生還將結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)等其他專業(yè)進(jìn)行專業(yè)延展，了解現(xiàn)代新型技術(shù)與材料在珠寶設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新與應(yīng)用。
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