愛丁堡大學(xué)景觀建筑專業(yè)詳細(xì)介紹

2023-06-21 13:56:52 來源：中國教育在線

愛丁堡大學(xué)景觀建筑專業(yè)詳細(xì)介紹，相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

對于藝術(shù)申請的同學(xué)來說，喜歡愛丁堡大學(xué)的，可能有10000個理由愛她，對于那些不熟悉她的人，不免會問：這是一所怎樣的院校，有哪些熱門藝術(shù)專業(yè)，作品集風(fēng)格又有什么要求呢?

1.2020QS世界排名TOP20，錄取率10%左右

作為一所世界頂尖的研究性大學(xué)，愛丁堡大學(xué)不但知名校友眾多，而且研究成果顯著，比如世界上第一只人工克隆動物—多利羊便誕生于此，這也使得愛丁堡的實(shí)力排名一直名列前茅。

在2020年QS世界大學(xué)排名中，愛丁堡排名第20位；

在世界上最國際化的大學(xué)中，愛丁堡排名第19位；

根據(jù)2014年卓越研究框架，研究能力方面在英國排名第4位；

畢業(yè)生就業(yè)能力在英國排名前10位，在世界排名前100位；

畢業(yè)六個月后，愛丁堡94%的學(xué)生正在就業(yè)或深造；

愛丁堡也被評為英國第二大學(xué)生城市。正是具備這些實(shí)力與優(yōu)秀教育資源，使得愛丁堡每年的申請人數(shù)，不斷激增。當(dāng)然申請人數(shù)的增加，并不代表著她放寬了申請標(biāo)準(zhǔn)，要知道她一直以錄取嚴(yán)格著稱的，每年的實(shí)際錄取率只有10%左右。

那對藝術(shù)申請的同學(xué)來說，這所排名靠前，研究成果的豐富大牛院校，有什么熱門藝術(shù)類專業(yè)推薦呢？

2.愛丁堡是學(xué)習(xí)建筑景觀獨(dú)一無二的去所，為何說愛丁堡是學(xué)習(xí)建筑景觀獨(dú)一無二的去所呢？

首先，離不開愛丁堡這座城市。從城市的自然環(huán)境來說，由于火山噴發(fā)和海水侵蝕形成了與眾不同的地質(zhì)環(huán)境，海洋性氣候帶來了豐富植被。從城市文化來說，愛丁堡的舊城和新城一起被聯(lián)合國教科文組織列為世界遺產(chǎn)。

其次，離不開愛丁堡的課程設(shè)置。愛丁堡藝術(shù)學(xué)院將課程主要設(shè)置為建筑設(shè)計、景觀設(shè)計和城市設(shè)計及其他相關(guān)的項目。其中，LandscapeArchitecture、Architecture and Urban Design、Architecture是同學(xué)們常請的專業(yè)。

景觀建筑專業(yè)作為愛丁堡的中堅學(xué)科，其教學(xué)理念一直秉承著全領(lǐng)域、多尺度，探索空間設(shè)計的多重可能性、藝術(shù)性和理論實(shí)踐相結(jié)合。對學(xué)生的設(shè)計和方案，從不立刻否定，只是引導(dǎo)梳理，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)散思維。不僅有景觀歷史學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、地理學(xué)、細(xì)節(jié)設(shè)計等理論課，還會結(jié)合愛丁堡的城市特色，配以大量的實(shí)地考察。每個學(xué)期會有2-3個studiooption供學(xué)生選擇，課題涉及難度不同，不同專業(yè)背景得學(xué)生可以根據(jù)自己水平進(jìn)行選擇。

第一學(xué)期課程設(shè)置：植物學(xué)+詳細(xì)設(shè)計I+景觀歷史

項目過程中，老師會帶著學(xué)生去到皇家植物園，觀察講解英國景觀設(shè)計師植物種植的方式，如何種植可以降級后期的維護(hù)成本，如何適用于小尺度的庭院設(shè)計。

Studio Option 1：

課程會結(jié)合當(dāng)下影響當(dāng)代城市情況的主題，例如氣候變化、可持續(xù)性和城市自控來聚焦到景觀設(shè)計中。會比較適合轉(zhuǎn)專業(yè)和基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)選擇。

Studio Option 2：

課程將介紹流域尺度的景觀規(guī)劃，將景觀特征的各個方面聯(lián)系起來，比如可持續(xù)性發(fā)展、可再生能源生產(chǎn)(側(cè)重于風(fēng)能)等。課程會基于群體的戰(zhàn)略規(guī)劃活動以及基于各個站點(diǎn)的設(shè)計，比較適合有一定基礎(chǔ)，對水文景觀，能源景觀感興趣的同學(xué)。

第二學(xué)期課程設(shè)置：地理景觀+詳細(xì)設(shè)計II+生態(tài)

如果說第一年還是圍繞庭院和綠色植物來思考景觀，那么第二年就是圍繞從sustainable environment 來思考景觀。課程中會從自然角度來考慮人的行為和城市的關(guān)系，人在自然環(huán)境中的渺小，會試圖去鑒賞自然美，會找尋地質(zhì)痕跡窺探遠(yuǎn)古光景等。課程難度升級，會適合有一定基礎(chǔ)的同學(xué)。

Studio Option 1:

課程將鼓勵學(xué)生廣泛和深入的思考場地本身，以‘公園’在現(xiàn)代城市體系中立于什么位置和產(chǎn)生的效益。

Studio Option 2：

課程將分為兩個部分，第一個部分偏于社區(qū)設(shè)計，第二個對倫敦城市機(jī)場進(jìn)行再生設(shè)計。課程將圍繞泰晤士河水每年的不穩(wěn)定性，設(shè)計提升碼頭場地的潛能，適合有一定基礎(chǔ)的同學(xué)。

第三學(xué)期課程設(shè)置：

studio課程一般有三個方向可共學(xué)生選擇，場地均不在英國，根據(jù)老師的項目選在歐洲其他國家。同時，不同的場地會有不同的設(shè)計主題對應(yīng)，同學(xué)可以根據(jù)自己對題目興趣來選擇。

第四學(xué)期課程設(shè)置：

最后一個學(xué)期就是畢業(yè)設(shè)計。學(xué)校給學(xué)生最大的創(chuàng)作自由度，學(xué)生可以根據(jù)自己的偏好任意選擇場地和設(shè)計主題。學(xué)校每個星期會安排兩次1對1指導(dǎo)，來輔助學(xué)生更好地完成畢業(yè)設(shè)計。從中我們可以看出愛丁堡在課程中給了學(xué)生最大的自由度，在設(shè)計上給予生引導(dǎo)，不否定任何思考結(jié)果。

項目會探討時下關(guān)注度最高的環(huán)境問題和社會問題，訓(xùn)練學(xué)生從場地分析到方案設(shè)計的邏輯思維推演能力。其目的也是讓學(xué)生畢業(yè)后可以快速進(jìn)入工作狀態(tài)。

3.愛大作品集要求有些獨(dú)特的“倔強(qiáng)”?

雖然景觀建筑的課程給了學(xué)生最大自由度，但是在作品集要求上不免有些獨(dú)特的“倔強(qiáng)”，這也是為什么說愛丁堡大學(xué)錄取十分嚴(yán)格。這種獨(dú)特的“倔強(qiáng)”，主要體現(xiàn)在8個方面。

1. 不僅重視申請者的手繪，還強(qiáng)調(diào)模型

2. 作品集喜歡簡潔、清透的畫風(fēng)

3. 蒙太奇的拼貼手法，招生官最青睞

4. 強(qiáng)調(diào)采用多種形式和材料來制作模型，需要傳遞場地信息和設(shè)計內(nèi)容

5. 模型越大越好，局部越精細(xì)越好

6. 相比較來說，作品集項目藝術(shù)性要多于設(shè)計性

7. 作品集項目要體現(xiàn)多尺度的空間探索

8. 選題內(nèi)容可以相對自由，但是和倫敦大學(xué)學(xué)院相比，還是偏于實(shí)踐，有些保守。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有愛丁堡大學(xué)景觀建筑專業(yè)詳細(xì)介紹其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。