產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)去哪留學(xué)
2024-07-09 15:19:56 來(lái)源:中國(guó)教育在線
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產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)去哪留學(xué)
1、皇家藝術(shù)學(xué)院
皇家藝術(shù)學(xué)院的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)不僅僅提供給學(xué)生必備的相關(guān)設(shè)計(jì)技能和知識(shí),同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生能夠做一些實(shí)驗(yàn)性、開(kāi)創(chuàng)性的設(shè)計(jì)。課程的設(shè)置讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到對(duì)接實(shí)際工作的專業(yè)能力,在此基礎(chǔ)上,學(xué)生也可以更深入的去學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法和理論知識(shí)。
2、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院
藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院認(rèn)為,產(chǎn)品設(shè)計(jì)師通過(guò)創(chuàng)造消費(fèi)品來(lái)提高人們的生活水平,這里所指的消費(fèi)品小到游戲裝備,大到醫(yī)療器械。由此,藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)商業(yè)性的重視可見(jiàn)一斑。
3、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)旨在實(shí)現(xiàn)實(shí)物產(chǎn)品和數(shù)碼虛擬設(shè)計(jì)的平衡??▋?nèi)基梅隆大學(xué)認(rèn)為,任何一件產(chǎn)品都不是孤立的個(gè)體,而是與周圍的人、環(huán)境息息相關(guān)。因此,卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)更多關(guān)注產(chǎn)品對(duì)人的行為起到規(guī)范提示和塑造的作用。在設(shè)計(jì)產(chǎn)品中,考慮如何通過(guò)產(chǎn)品與人的交互作用滿足人類需求。
4、愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院
愛(ài)丁堡大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的目標(biāo)是確保學(xué)生掌握必要的創(chuàng)造力和技術(shù),成為具有研究思維和人際交往能力的非常稱職的企業(yè)家和思想領(lǐng)袖。學(xué)校認(rèn)為,未來(lái)的創(chuàng)新者必須具備研究技能,并在設(shè)計(jì)領(lǐng)域找到獨(dú)特的機(jī)會(huì)。
5、拉夫堡大學(xué)
集成產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的重點(diǎn)是交流設(shè)計(jì)實(shí)踐的最新知識(shí)和進(jìn)展,學(xué)習(xí)如何提高和發(fā)展創(chuàng)新的設(shè)計(jì)技能。你可以通過(guò)積極的學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)創(chuàng)新,通過(guò)分析和評(píng)估問(wèn)題,以及實(shí)時(shí)應(yīng)對(duì)真正的行業(yè)挑戰(zhàn)來(lái)學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)環(huán)境將為批判性思維提供信息,并提高你作為創(chuàng)新設(shè)計(jì)師的效率。
在這里,你將有機(jī)會(huì)通過(guò)理論和實(shí)踐應(yīng)用來(lái)提高設(shè)計(jì)技能和知識(shí),無(wú)論是單獨(dú)的、多學(xué)科的還是跨學(xué)科的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)積極的學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作,分析和評(píng)估問(wèn)題,實(shí)時(shí)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),培養(yǎng)合作能力。
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