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音樂作曲專業(yè)留學(xué)方向

2024-08-27 11:43:40 來源:中國教育在線

音樂制作專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較全面,從理論基礎(chǔ),到編曲手法,再到錄音技術(shù)和混音指導(dǎo)。音樂制作人也是作曲家、樂手和錄音師的結(jié)合體。在考慮音樂留學(xué)時可以根據(jù)不同分類、院校設(shè)立專業(yè)申請。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“音樂作曲專業(yè)留學(xué)方向”的相關(guān)內(nèi)容吧,感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。

音樂作曲專業(yè)留學(xué)方向

音樂作曲專業(yè)留學(xué)方向

1、作曲專業(yè)

(1)專業(yè)介紹

作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)主要學(xué)習(xí)作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,掌握音樂創(chuàng)作!教學(xué)、研究的作曲技巧。

側(cè)重學(xué)習(xí)作曲者,應(yīng)全面掌握并熟練地運(yùn)用各種曲式和體裁的作曲技巧,側(cè)重學(xué)習(xí)作曲技術(shù)理論者應(yīng)深入系統(tǒng)地掌握和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器的專業(yè)知識和技能。

(2)就業(yè)前景

大部分該專業(yè)的畢業(yè)生從事:作曲家、編曲、管弦樂編曲家、流行樂作詞作曲、編曲專業(yè)老師、音響師、音效設(shè)計師等職業(yè)。

2、音樂學(xué)專業(yè)

(1)專業(yè)介紹

音樂系旨在培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的音樂表演理論知識和扎實的演唱奏技能,具備良好的外語交流能力和跨文化交際能力。

能直接參與國際間音樂演出和文化交流,能夠勝任政府機(jī)關(guān)、文化藝術(shù)交流、文藝團(tuán)體、藝術(shù)教育、藝術(shù)傳播、大型企業(yè)等單位的交流、表演、教學(xué)和研究工作的復(fù)合型音樂表演人才和音樂教育人才及文化傳媒人才。

(2)就業(yè)前景

大部分該專業(yè)的畢業(yè)生從事:音樂教師、音樂編輯音樂經(jīng)紀(jì)人、音樂記者、音樂評論家、音樂教師、編曲等等。

3、音樂產(chǎn)業(yè)管理

(1)專業(yè)介紹

音樂產(chǎn)業(yè)以音樂學(xué)專業(yè)知識為基礎(chǔ),設(shè)計音樂藝術(shù)鑒定學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),市場營銷學(xué),心理學(xué),統(tǒng)計學(xué),會計學(xué)等相關(guān)學(xué)科。該專業(yè)將音樂策劃,音樂傳播,音樂產(chǎn)業(yè)營銷等作為主要教學(xué)。

(2)就業(yè)前景

音樂產(chǎn)業(yè)管理者、音樂經(jīng)紀(jì)人、策劃人、節(jié)目制作人等,如各級政府音樂文化產(chǎn)業(yè)管理機(jī)構(gòu)、演出團(tuán)體專業(yè)劇院、演出公司、唱片公司、經(jīng)濟(jì)人公司、音像出版社、藝術(shù)院校、電臺、電視臺等部門。

4、流行音樂

(1)專業(yè)介紹

流行音樂課程的研究內(nèi)容通常有七個基本組成部分。具體課程細(xì)節(jié)每所音樂院校都小為不同,但研究領(lǐng)域會包括音樂表演、創(chuàng)作、音樂制作、音樂業(yè)務(wù)、音樂理論、音樂史和其他文科知識課程。

(2)就業(yè)前景

大部分該專業(yè)的畢業(yè)生從事:音樂媒體開發(fā)員、音樂評論家、音樂記者、音樂制作人、表演藝術(shù)家、音樂生產(chǎn)商、音樂編曲或作曲家等等。

音樂作曲專業(yè)留學(xué)院校

1、茱莉亞音樂學(xué)院

風(fēng)格和方法的多樣性是茱莉亞音樂學(xué)院作曲系的標(biāo)志,該系由包括奧斯卡、格萊美、格勞邁耶、普利策和許多其他獲獎?wù)咴趦?nèi)的教師領(lǐng)導(dǎo)。

作為一名作曲專業(yè)的學(xué)生,你的作品將由茱莉亞學(xué)院的同學(xué)們表演,例如茱莉亞管弦樂團(tuán)的年度音樂會,專門討論通過作曲比賽選出的學(xué)生作品;一年一度的愛麗絲-塔利音樂廳音樂會,由室內(nèi)樂作曲比賽的獲勝者參加;每學(xué)期兩次管弦樂朗誦會,讓多達(dá)八位作曲家有機(jī)會朗誦和錄制他們的管弦樂作品。

作曲系每年舉辦六場室內(nèi)樂音樂會;ChoreoComp,由六個學(xué)生作曲家和舞蹈家團(tuán)隊開發(fā)的年度新作品計劃;以及Théater Etudes,這是所有學(xué)科的作曲家和學(xué)生的實習(xí),將音樂家重新想象為戲劇舞臺上的表演身體。

2、伊斯曼音樂學(xué)院

伊斯曼音樂學(xué)院作曲系致力于教授希望在音樂會和計算機(jī)音樂作曲方面從事專業(yè)和/或?qū)W術(shù)職業(yè)的學(xué)生。學(xué)院沒有風(fēng)格或宗派議程;學(xué)院的目標(biāo)是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)作激發(fā)他們靈感和興趣的音樂。

學(xué)院的學(xué)習(xí)課程使學(xué)生對所有當(dāng)代音樂表現(xiàn)形式有透徹的了解,并有能力在每種形式中展示他們的個人風(fēng)格。

為了讓學(xué)生能夠探索當(dāng)今各種不同的作曲風(fēng)格和媒體,該系的政策是輪換教師和學(xué)生,以便在三年內(nèi)沒有學(xué)生通常與同一位老師一起學(xué)習(xí)超過一年。因此,每個教職員工都教授從大一到博士生的各種經(jīng)驗水平的學(xué)生。

3、北方皇家音樂學(xué)院

北方皇家音樂學(xué)院作曲學(xué)院歷史悠久,但生機(jī)勃勃,擁有諸多來自校友Harrison Birtwistle爵士、Peter Maxwell Davies爵士、Alexander Goehr、Sally Beamish和Emily Howard的遺贈。

在日常的教學(xué)之外,作曲學(xué)院的學(xué)生可以在作曲實驗室里創(chuàng)新自己的作品,也有機(jī)會聽到自己的作品被RNCM專門為作曲學(xué)生打造的交響樂團(tuán)和室內(nèi)樂團(tuán)在舞臺上演奏。

學(xué)院與BBC愛樂交響樂團(tuán),BBC合唱團(tuán),Psappha新音樂樂團(tuán),北方芭蕾學(xué)校與曼徹斯特城市大學(xué)的電影制作和創(chuàng)意寫作專業(yè)有著深厚的合作伙伴關(guān)系,能為學(xué)生帶來許多寶貴的實踐經(jīng)驗和跨學(xué)科的交流學(xué)習(xí)機(jī)會。

4、武藏野音樂大學(xué)

武藏野音樂大學(xué)作曲課程的目的正是培養(yǎng)適應(yīng)多樣性的音樂家。為了實現(xiàn)這一目的,學(xué)生首先需要學(xué)會“從傳統(tǒng)音樂中學(xué)習(xí)作曲技法”和“以DAW為中心的計算機(jī)錄音技術(shù)”兩門基礎(chǔ)課程,從原聲樂器和電子樂器雙方向的學(xué)習(xí)拓展音樂表現(xiàn)的可能性。

在作曲學(xué)的課程中,學(xué)生會在學(xué)習(xí)和聲、對位法、管弦樂法等傳統(tǒng)的經(jīng)典作曲法的同時,還學(xué)習(xí)流行樂、爵士樂的作曲法,以及使用計算機(jī)DAW技術(shù)制作音樂等,將來成為創(chuàng)作藝術(shù)音樂和商業(yè)音樂的專業(yè)作曲家。

以上就是“音樂作曲專業(yè)留學(xué)方向”的相關(guān)介紹,如果學(xué)生對留學(xué)還想了解更多相關(guān)資訊的話,那么請繼續(xù)關(guān)注中國教育在線,小編會持續(xù)為大家解答相關(guān)留學(xué)問題。

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