京都市立藝術(shù)大學(xué)構(gòu)想設(shè)計(jì)
2024-04-14 10:18:46 來(lái)源：中國(guó)教育在線
近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中京都市立藝術(shù)大學(xué)構(gòu)想設(shè)計(jì)？本文則針對(duì)這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
版畫一直以複製技術(shù)時(shí)代的藝術(shù)表現(xiàn)形式在東西方發(fā)展壯大。如今，隨著數(shù)字化的興起，攝影和計(jì)算機(jī)圖形等也被視為版畫的一部分，同時(shí)版畫與設(shè)計(jì)之間的歷史聯(lián)系也重新受到重視。
日本的版畫藝術(shù)起源于17世紀(jì)初，最早的作品通常用于宗教宣傳。然而，真正的繁榮發(fā)展發(fā)生在江戶時(shí)代（17世紀(jì)末 19世紀(jì)初）。在這個(gè)時(shí)期，浮世繪興盛起來(lái)，描繪了日本日常生活、美麗的風(fēng)景、歌舞伎演員和著名的浪漫愛情故事。
葛飾北斎就是當(dāng)時(shí)最杰出的版畫大師之一。20世紀(jì)中葉以來(lái)，版畫領(lǐng)域逐漸邁向現(xiàn)代化，藝術(shù)家開始更加強(qiáng)調(diào)個(gè)人創(chuàng)作，這一時(shí)期被稱為創(chuàng)作版畫。藝術(shù)家探索各種媒介和技術(shù)，將版畫與其他藝術(shù)形式相結(jié)合，展現(xiàn)出更廣泛的創(chuàng)造性可能性。
日本有很多院校都開設(shè)了和版畫相關(guān)的專業(yè)，如東京藝術(shù)大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)和武藏野美術(shù)大學(xué)等等，這些學(xué)校在版畫領(lǐng)域都有著卓越的聲譽(yù)，提供了廣泛的課程和資源，以滿足不同學(xué)生的需求和興趣。選擇學(xué)校時(shí)，建議考慮自己的目標(biāo)和興趣，以找到最適合的學(xué)府。
本期將詳細(xì)為大家介紹在日本可以學(xué)習(xí)版畫專業(yè)的優(yōu)秀院校。
東京藝術(shù)大學(xué)
絵畫科?絵畫専攻 版畫
專業(yè)介紹
在版畫研究室中，通過對(duì)主要的四種版種——銅版、石版、木版和絲網(wǎng)印刷的實(shí)踐，學(xué)生將掌握基本的版畫技術(shù)，并深入了解各版種獨(dú)特的表現(xiàn)方式。
同時(shí)，從版畫作為印刷媒體的功能出發(fā)，深入研究版畫的創(chuàng)作和研究，考慮到歷史和社會(huì)背景，涵蓋了各種藝術(shù)流派。自1970年以來(lái)，該研究室一直接收從繪畫專業(yè)轉(zhuǎn)入的學(xué)生，并進(jìn)行為期兩年的版畫基礎(chǔ)教育。
作為學(xué)校內(nèi)的共用工作室，該研究室自1967年以來(lái)，向油畫、日本畫、設(shè)計(jì)科（直到1975年）、藝術(shù)學(xué)科和美術(shù)教育等多個(gè)領(lǐng)域開放，專注于基礎(chǔ)技法和技術(shù)的集中授課。
在各個(gè)課程中，我們致力于繪畫藝術(shù)教育的一部分，并深入研究版畫表現(xiàn)，尤其注重版畫的教育和研究。從木版等傳統(tǒng)文化出發(fā)，以及每種版種的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)技法和技術(shù)研究作為基礎(chǔ)，我們致力于培養(yǎng)具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、可以在國(guó)內(nèi)外廣泛貢獻(xiàn)社會(huì)的專業(yè)人才。
教授
版畫 第1研究室 ミヒャエル?シュナイダー 準(zhǔn)教授
版畫 第2研究室 三井田 盛一郎 教授
學(xué)生作品
日語(yǔ)能力選考要求
日語(yǔ)要求：EJU300以上
考試內(nèi)容：提出書類 専門試験(一次 二次)
多摩美術(shù)大學(xué)
絵畫學(xué)科 版畫専攻
專業(yè)介紹
在大一到大二的兩年中，學(xué)生將在涉及繪畫、雕塑、現(xiàn)代藝術(shù)等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式的同時(shí)，學(xué)習(xí)各種版畫技巧和結(jié)構(gòu)。通過這些學(xué)習(xí)，他們將探索版畫在廣泛藝術(shù)領(lǐng)域中的表現(xiàn)可能性，并尋找自己獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)方式。
在大三，學(xué)生將進(jìn)一步獲得專業(yè)技能和知識(shí)，同時(shí)超越藝術(shù)和設(shè)計(jì)的界限，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展各自的表現(xiàn)主題。最后，在大四，他們將考慮美術(shù)史以及社會(huì)和文化背景，創(chuàng)作完成四年學(xué)業(yè)的集大成之作。
教授
大島 成己
佐竹 邦子
古谷 博子
準(zhǔn)教授
大矢 雅章
學(xué)生作品
日語(yǔ)能力選考要求
日語(yǔ)要求：EJU220/N2
考試內(nèi)容：小論文、水彩、面試
武藏野美術(shù)大學(xué)
美術(shù)専攻 版畫コース
專業(yè)介紹
在迅速普及的數(shù)字印刷技術(shù)創(chuàng)新和多樣化的現(xiàn)代美術(shù)表達(dá)的渦流中，版畫表現(xiàn)不僅僅需要掌握技術(shù)和技巧，還需要真誠(chéng)地研究表達(dá)的本質(zhì)。
本校的版畫課程旨在理解和傳承代表性的日本獨(dú)特版畫文脈，如浮世繪等，即所謂的“傳統(tǒng)”，同時(shí)也致力于創(chuàng)造出反映現(xiàn)代社會(huì)并具有清新表現(xiàn)的“現(xiàn)代”版畫。
通過版畫研究，我們旨在超越時(shí)代，理解存在于藝術(shù)深處的本質(zhì)，并培養(yǎng)具備高度專業(yè)知識(shí)和豐富教養(yǎng)的藝術(shù)家，以為文化的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，回饋社會(huì)。這是我們的目標(biāo)。
教授
遠(yuǎn)藤竜太 教授（グラフィックアーツ／版畫専攻主任）
高浜利也 教授 學(xué)長(zhǎng)特命補(bǔ)佐（國(guó)際交流擔(dān)當(dāng)）
元田久治 教授
學(xué)生作品
日語(yǔ)能力選考要求
日語(yǔ)要求：EJU200/N2
考試內(nèi)容：素描、面試
女子美術(shù)大學(xué)
美術(shù)學(xué)科 洋畫専攻 版畫コース
專業(yè)介紹
印刷是一種作為文字和圖形信息傳遞手段而誕生的技術(shù)。那些圖形和畫作逐漸演變并發(fā)展成了藝術(shù)形式，這就是“版畫”。
版畫包括了凸版畫、凹版畫、平版畫和孔版畫，也就是木刻版畫、銅版畫、石版畫和絲網(wǎng)印刷，學(xué)生需要在這四種版種中獲得經(jīng)驗(yàn)，然后選擇適合自己表達(dá)的版種，并深化自己的表達(dá)技巧，這是我們的基本理念。
此外，有兩種不同的版畫制作風(fēng)格：
▍一種是從版的制作到印刷的每個(gè)步驟都由學(xué)生親自完成的方式。
▍另一種是在制版和印刷的技術(shù)方面與工作室等專業(yè)技術(shù)人員共同合作的方式。
但基本上，我們采用前者的方式，讓學(xué)生親自經(jīng)歷整個(gè)過程。失敗和成功的經(jīng)驗(yàn)將始終推動(dòng)他們的表達(dá)方式取得新的突破。
目前，出現(xiàn)了各種采用不同技巧的概念性作品，不受傳統(tǒng)版畫領(lǐng)域的限制，但要產(chǎn)生這種表現(xiàn)，版畫的基本原則是不可或缺的。建立在基礎(chǔ)之上，這對(duì)于版畫的創(chuàng)作活動(dòng)非常重要。
此外，為了挖掘每個(gè)學(xué)生獨(dú)特的表達(dá)世界，我們重視自主性。我們不僅僅是“教導(dǎo)”，而是通過提供建議，幫助學(xué)生思考適合他們表達(dá)目標(biāo)的技巧。
這可以說是學(xué)生和教師一起實(shí)驗(yàn)的方式，我們鼓勵(lì)學(xué)生不要放棄挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的環(huán)境。
我們的目標(biāo)不僅僅是“學(xué)習(xí)版畫”，而是通過版畫這種表達(dá)方式，尋找新的可能性，發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的表達(dá)方式。
教授
清水 美三子
學(xué)生作品
日語(yǔ)能力選考要求
日語(yǔ)要求：EJU270/N2
考試內(nèi)容：素描、面試
東京造形大學(xué)
造形學(xué)部 絵畫専攻領(lǐng)域
專業(yè)介紹
▍學(xué)習(xí)捕捉具體物體形象的形象表達(dá)。
通過繪畫，我們將學(xué)習(xí)關(guān)于物體形狀、形象以及基于現(xiàn)實(shí)世界事件的繪畫。通過個(gè)人作品的創(chuàng)作，我們將探索涉及具體而現(xiàn)實(shí)的主題的繪畫表達(dá)在當(dāng)今的可能性。
▍解讀隱藏在繪畫背后的信息和信息。
我們將學(xué)習(xí)有關(guān)作品中包含的思想和信息等概念要素以及顏色、形狀、材料等物質(zhì)要素。同時(shí)，在處理作品時(shí)，我們將考慮如何使表達(dá)更具社會(huì)性。
▍尋找適應(yīng)現(xiàn)代美術(shù)的版畫方式。
基于傳統(tǒng)的版畫技法和技術(shù)學(xué)習(xí)，我們將探索適應(yīng)當(dāng)代美術(shù)的繪畫表達(dá)。通過反復(fù)的制作和展示經(jīng)驗(yàn)，我們將提高關(guān)于版畫的表達(dá)能力。我們將以一種發(fā)展性的方式看待“版”和“型”，并探索新的間接表達(dá)的可能性。
▍追求無(wú)限擴(kuò)展的表達(dá)可能性。
除了繪畫，我們還將探討立體、影像、語(yǔ)言、身體、聲音、空間表達(dá)等，以及將它們高度復(fù)合的新表達(dá)可能性。同時(shí)，我們將驗(yàn)證這種表達(dá)在未來(lái)社會(huì)中如何有效應(yīng)用。
教授
生嶋 順理
近藤 昌美
學(xué)生作品
日語(yǔ)能力選考要求
日語(yǔ)要求：EJU240/N2
考試內(nèi)容：素描、面試
日本大學(xué)
藝術(shù)學(xué)部 絵畫コース 版畫専攻
專業(yè)介紹
在版畫專業(yè)中，我們通過理解和具體化物體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)素描技能，以獲得繪畫的基礎(chǔ)能力。然后，我們將進(jìn)行一系列激發(fā)感性的課程，包括使用鉛筆進(jìn)行精細(xì)繪圖、通過移動(dòng)繪圖技巧、使用鋼筆進(jìn)行插圖繪制、制作繪本，以及使用活版印刷進(jìn)行圖像和文字的協(xié)作等。
在磨練感性的同時(shí)，我們將從版畫表達(dá)的基礎(chǔ)學(xué)起，然后逐漸深入到應(yīng)用層面。我們還將關(guān)注紙張所具有的各種可能性，拓寬表達(dá)和材料的范圍。通過深化表達(dá)，我們的目標(biāo)是培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生成為獨(dú)立的藝術(shù)家。
教授
笹井 祐子
學(xué)生作品
日語(yǔ)能力選考要求
日語(yǔ)要求：報(bào)名時(shí)無(wú)硬性要求
考試內(nèi)容：素描、面試
京都市立藝術(shù)大學(xué)
版畫専攻
專業(yè)介紹
人們通過遍布全球的網(wǎng)絡(luò)可以自由交換信息，這一現(xiàn)象的根源是印刷技術(shù)的出現(xiàn)，它從根本上改變了人們的生活。那么，在現(xiàn)代，印刷美術(shù)和版畫應(yīng)該扮演什么樣的角色呢？
在京都藝術(shù)大學(xué)的版畫專業(yè)中，我們不僅僅將版用于簡(jiǎn)單的復(fù)制，而是關(guān)注通過使用版所產(chǎn)生的表達(dá)的獨(dú)特性。我們認(rèn)為，與直接使用畫筆等工具進(jìn)行表達(dá)相比，通過介質(zhì)進(jìn)行間接表達(dá)有著新的可能性。
因此，我們追求現(xiàn)代版畫表達(dá)，充分利用了“版”的多樣性和能夠進(jìn)行多次制作的特點(diǎn)。我們將版畫視為一種信息傳遞媒體轉(zhuǎn)化為表達(dá)媒體的形式，以多層次的方式探索各種可能性，這就是版畫專業(yè)的現(xiàn)狀。
我們致力于培養(yǎng)具有版畫思維的人才，挑戰(zhàn)現(xiàn)代，超越時(shí)代，開創(chuàng)新的創(chuàng)造活動(dòng)。
教授
田中栄子 専門：石版畫，リトグラフ，絵畫
吉岡俊直 専門：シルクスクリーン
大西伸明 専門：美術(shù)
學(xué)生作品
京都精華大學(xué)
蕓術(shù)學(xué)部造形學(xué)科 版畫専攻
專業(yè)介紹
▍從傳統(tǒng)到數(shù)字，挑戰(zhàn)各種版畫表現(xiàn)方式
版畫專業(yè)將一切“可復(fù)制的藝術(shù)作品”都視為版畫。在這個(gè)專業(yè)中，您可以學(xué)習(xí)從浮世繪到攝影等廣泛的表現(xiàn)技巧。主要的包括木刻版、銅版、石版和絲網(wǎng)印刷這四種版種。
此外，您還可以研究數(shù)字媒體，如攝影和影像等。此專業(yè)也注重版畫作為介于藝術(shù)和設(shè)計(jì)之間的表達(dá)形式的特性，幫助學(xué)生提高編輯和整理作品的能力。
此外，版畫專業(yè)還擁有一流的設(shè)施和設(shè)備，包括四個(gè)不同版種的工作室，攝影工作室，暗房，紙漿工作室和書籍藝術(shù)工作室等，讓學(xué)生可以自由進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)。在這個(gè)多樣技法的環(huán)境中，您可以拓展您的創(chuàng)意和造型能力，探索獨(dú)特的表達(dá)方式
教授
池垣 タダヒコ 彫刻 / 銅版畫 / シルクスクリーン
北野 裕之 寫真 / 版畫
學(xué)生作品
日語(yǔ)能力選考要求
日語(yǔ)要求：EJU220/N2
考試內(nèi)容：素描、面試
東北藝術(shù)工科大學(xué)
美術(shù)科 版畫コース
專業(yè)介紹
▍服務(wù)社會(huì)的視覺藝術(shù)，版畫連接了藝術(shù)與設(shè)計(jì)
印刷術(shù)作為版畫的根本，充分利用了其能夠進(jìn)行多次制作的特性，通過各種印刷物，如書籍和海報(bào)等，不斷更新最先進(jìn)的技術(shù)，成為社會(huì)的信息傳遞媒體，隨著時(shí)代的變化而發(fā)展。
此外，作為一種表達(dá)媒體，版畫作品采用了與直接繪畫不同的介質(zhì)技巧，具有獨(dú)特的表達(dá)方式。這不僅適用于藝術(shù)性的版畫作品，還涵蓋了繪本、ZINE、卡片、服裝設(shè)計(jì)、插圖等領(lǐng)域，與設(shè)計(jì)領(lǐng)域有關(guān)，今天這一領(lǐng)域展示出多樣化的擴(kuò)展。
在本專業(yè)中，我們重視學(xué)習(xí)銅版畫、木版畫、絲網(wǎng)印刷和石版畫等傳統(tǒng)版畫技巧，同時(shí)融合了活版、臨摹版、數(shù)字表達(dá)等現(xiàn)代技術(shù)，追求將它們?nèi)诤系轿磥?lái)的表達(dá)和社會(huì)傳播中，從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代。
教授
中村桂子 木版畫、シルクスクリーン
學(xué)生作品
日語(yǔ)能力選考要求
日語(yǔ)要求：EJU240
以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有京都市立藝術(shù)大學(xué)構(gòu)想設(shè)計(jì)其他方面的疑問，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。
>>免費(fèi)領(lǐng)全球留學(xué)白皮書，了解各大學(xué)報(bào)考條件、費(fèi)用、開學(xué)時(shí)間、含金量<<
HOT
1
