日本美術(shù)留學(xué)哪些院校比較合適
2024-04-24 12:00:46 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“日本美術(shù)留學(xué)哪些院校比較合適”這個問題
以下就是美術(shù)生日本留學(xué)院校與專業(yè)的介紹，大家可以參考一下：
一、東京藝術(shù)大學(xué)
東京藝術(shù)大學(xué)辦學(xué)歷史有120余年，是日本東京五大美院的領(lǐng)頭人物，也是日本唯一一所國立藝術(shù)設(shè)計院校。作為日本藝術(shù)教育研究中樞，即保留了日本的傳統(tǒng)文化，同時也汲取了西歐的藝術(shù)文化和思想，培養(yǎng)了許多藝術(shù)領(lǐng)域的教育家和研究者。
推薦專業(yè)：
1、日本畫
作為現(xiàn)代繪畫，在追求創(chuàng)造性的同時，繼承傳統(tǒng)的日本文化及精神，以日本文化為主軸發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)作。在深刻理解日本文化的同時，對繪畫表現(xiàn)進行反復(fù)推敲，立志將日本畫推向世界。
2、油畫
縱觀繪畫領(lǐng)域為視點，向世界展示日本獨有的繪畫藝術(shù)為研究起點，結(jié)合多樣化的表現(xiàn)形式來構(gòu)筑新的繪畫概念。立志培養(yǎng)出從傳統(tǒng)技術(shù)到先端技術(shù)，能夠驅(qū)使多樣的媒介作為表現(xiàn)手法的藝術(shù)家和研究者。
3、雕刻學(xué)科
廣泛的造型研究為重點，希望培養(yǎng)出在了解了過去的美術(shù)歷史和日本傳統(tǒng)美術(shù)之上，又將視野擴展到將來的感性豐富的人才。另外，也努力培養(yǎng)獨創(chuàng)性高的自由創(chuàng)作藝術(shù)家，以及和美術(shù)相關(guān)的各個領(lǐng)域的導(dǎo)師級人才。
4、設(shè)計學(xué)科
現(xiàn)在這個一個文化多樣性的信息化時代，大家都在以生活為原點，不斷的提出問題并追求解答問題的反復(fù)之中。在設(shè)計學(xué)科，以“生活的用和美”“傳統(tǒng)和革新”為教育理念，來回答這個信息化的時代。
二、多摩美術(shù)大學(xué)
多摩美術(shù)大學(xué)于1935年建立，1953年開設(shè)大學(xué)教育的日本私立大學(xué)。主要校區(qū)分布在八王子和上野毛兩地，現(xiàn)為日本規(guī)模最大的美術(shù)大學(xué)，也是東京五大美院之一。
1、平面設(shè)計
歷年最受歡迎人氣最高的明星學(xué)科，無論是日本本地孩子還是我們大天朝的學(xué)子，都十分鐘愛的學(xué)科之一。在平面設(shè)計你可以接受最系統(tǒng)化的教學(xué)系統(tǒng)，教會你使用豐富的造型里去支撐你的傳達能力，并同時培養(yǎng)你的實踐能力，讓你成為一名多元化的平面設(shè)計師。
2、產(chǎn)品設(shè)計
同樣是另一個人氣學(xué)科。在產(chǎn)品，大學(xué)四年間可以學(xué)習(xí)針對產(chǎn)品設(shè)計時需要的機能以及形態(tài)，包括生產(chǎn)制造時相關(guān)的專業(yè)知識，通過各種各樣的課程，讓每一個學(xué)生都可以自由的表現(xiàn)與思考，立志培養(yǎng)世界通用的獨立型設(shè)計師。
三、武蔵野美術(shù)大學(xué)
一所美術(shù)造型藝術(shù)教育的綜合性大學(xué)。建立于1962年，前身是始于1929年的帝國美術(shù)學(xué)校。日本學(xué)科領(lǐng)域分類最多并且教育規(guī)模最大的美術(shù)專門高等學(xué)府。為東京五大美院之一。
1、視覺傳達設(shè)計
從設(shè)計的原點開始實踐學(xué)習(xí)，立志培養(yǎng)可以使用敏銳的直覺和多元化的媒介作為設(shè)計力的設(shè)計師。在視覺傳達設(shè)計學(xué)科，學(xué)會使用視覺，聽覺，觸覺，味覺和嗅覺，來展開多元化的媒體組合，成為可以傳達各式各樣的訊息的交流者。
2、空間演出設(shè)計
在本學(xué)科，分為舞臺裝置，室內(nèi)設(shè)計，環(huán)境計劃，服裝設(shè)計四個領(lǐng)域。利用空間使人感受到幸福，重點培養(yǎng)可以延伸自己的感性與協(xié)調(diào)性，并帶著熱情去制造空間的人才。
3、建筑設(shè)計
學(xué)科全員都要接觸到設(shè)計，并且有現(xiàn)役建筑家的實踐課程教學(xué)。不僅僅是作為一個設(shè)計技術(shù)者，同時作為美大的學(xué)生更需要機遇設(shè)計理念以上的藝術(shù)性的創(chuàng)造，立志培養(yǎng)建筑學(xué)科以上的藝術(shù)型建筑設(shè)計師。
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