留學(xué)澳大利亞推薦哪些大學(xué)呢？
2023-09-05 17:24:14 來源：中國教育在線
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澳洲良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展確保澳洲有充足的就業(yè)機(jī)會，澳洲是全球失業(yè)率最低的地區(qū)之一。大學(xué)生畢業(yè)有相當(dāng)高的就業(yè)優(yōu)勢，畢業(yè)起薪很高。
阿德萊德大學(xué)
阿德萊德大學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)——創(chuàng)新和高質(zhì)量的科研以及優(yōu)秀的教學(xué)都為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供保證。該校發(fā)展國際化并且進(jìn)一步提升師資力量，同時也創(chuàng)造更多的企業(yè)化機(jī)會。
悉尼大學(xué)
悉尼大學(xué)是澳大利亞歷史最悠久和最負(fù)盛名的大學(xué)，被稱為“澳大利亞第一校”，也是全球最受學(xué)子尊崇的高等學(xué)府之一。
新南威爾士大學(xué)
根據(jù)各項學(xué)術(shù)評鑒與科學(xué)研究排名顯示，新南威爾士大學(xué)是澳大利亞高科技和高等研究的先驅(qū)領(lǐng)導(dǎo)大學(xué)，也是澳大利亞商業(yè)，法律和理工精英的所在地。新南威爾士大學(xué)以治學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)手段靈活、富于創(chuàng)造性、課程設(shè)置緊密聯(lián)系社會需要而著稱。
昆士蘭大學(xué)
昆士蘭大學(xué)位于澳大利亞東部的海濱, 以擁有強(qiáng)大的教學(xué)和科研力量而受到國際的贊譽。它頒發(fā)的學(xué)歷資格證書獲得全世界的公認(rèn)，社會對這所大學(xué)的畢業(yè)生具有極大的需求量。它培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀人才，許多在商界、政界的領(lǐng)導(dǎo)人物都是出自于昆士蘭大學(xué)。
隨著學(xué)校的不斷發(fā)展和教學(xué)內(nèi)容的不斷豐富，擁有三個校區(qū)(圣魯西亞校區(qū)St Lucia、伊普斯里其校區(qū)Ipswich和加頓校區(qū)Gatton)的昆士蘭大學(xué)甚至可以根據(jù)學(xué)生的個人需求，幫助學(xué)生制訂個人化的課程安排，使學(xué)生在這所國際化的大學(xué)里擁有一段有價值而愉快的人生經(jīng)歷。
莫納什大學(xué)
莫納什大學(xué)以其卓越的教學(xué)和精湛的科研而在國際享有聲譽，莫納什大學(xué)是澳大利亞規(guī)模最大的國立大學(xué)之一，其綜合實力名列前茅，也是著名的密集研究型大學(xué)。
莫納什在墨爾本有七個校區(qū)，每個校區(qū)皆各具特色。莫納什大學(xué)擁有包括澳大利亞肝細(xì)胞中心等100個研究中心和17個合作研究所，是澳大利亞是主要的國內(nèi)研究機(jī)構(gòu)。
西澳大學(xué)
西澳大學(xué)是澳大利亞 “八校聯(lián)盟”的成員之一，其重點強(qiáng)調(diào)科研和教育是西澳大學(xué)的特點，大學(xué)已經(jīng)培養(yǎng)了100多名羅茲學(xué)術(shù)獎得主和諾貝爾獎得主。
西澳大學(xué)每年在科研方面的收入達(dá)到7100萬澳元，在科研方面的投入達(dá)到1700萬澳元。每年的畢業(yè)生中有超過250名是博士生，名列前茅。西澳大學(xué)畢業(yè)生在獲得全職工作方面始終強(qiáng)于所有澳大利亞西部其他大學(xué)，在全澳大利亞大學(xué)統(tǒng)計中也穩(wěn)居前列。
澳大利亞國立大學(xué)
澳大利亞國立大學(xué)（The Australian National University），簡稱ANU，是一所位于澳大利亞首都堪培拉的世界著名公立綜合性研究型大學(xué)，始建于1946年，是澳大利亞第一所研究型大學(xué)，也是環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟（APRU）、國際研究型大學(xué)聯(lián)盟（IARU）、澳大利亞八校聯(lián)盟（Group of Eight）、大學(xué)天文研究協(xié)會（AURA）的成員。它是一所由澳大利亞聯(lián)邦議會創(chuàng)立，享有國立大學(xué)資格的最高學(xué)府。
澳大利亞國立大學(xué)以極高聲譽的研究主導(dǎo)型的教學(xué)而著稱，坐擁南半球最大的圖書館，擁有南半球最先進(jìn)的超級計算機(jī)Raijin(雷神)，ANU的學(xué)術(shù)權(quán)杖于1950年由牛津大學(xué)獻(xiàn)予，與牛津權(quán)杖（Oxford Mace）同源一脈。
墨爾本大學(xué)
墨爾本大學(xué)進(jìn)行了徹底的學(xué)制改革，逐漸拋棄了以往的澳大利亞傳統(tǒng)“專才”教育模式，開始仿效歐洲大學(xué)所采納的“通才”教育模式(Bologna process)，即頗具爭議的“墨爾本模式”(Melbourne Model)，目的是改善學(xué)校的國際認(rèn)知度、逐步接軌國際教育接軌以及培養(yǎng)出更多墨爾本及澳大利亞所需要的未來社會新型人才。
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