藝術(shù)生加拿大留學(xué)院校介紹
2023-07-05 10:13:54 來(lái)源：中國(guó)教育在線
近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中藝術(shù)生加拿大留學(xué)院校介紹？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
1.藝術(shù)生加拿大留學(xué)院校介紹
1、安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院是一所公立大學(xué)，橫穿安大略藝術(shù)館(Art Gallery of Ontario)，是加拿大歷史最悠久、規(guī)模的藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育機(jī)構(gòu)，在北美40多所同類大學(xué)中高居前三名，被譽(yù)為加拿大的“想象大學(xué)”。
該校開設(shè)全加拿大種類較多的視覺藝術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)，兩個(gè)本科學(xué)位分別是美術(shù)學(xué)士和設(shè)計(jì)學(xué)士。專業(yè)包括版畫復(fù)制、綜合類題、材質(zhì)藝術(shù)與設(shè)計(jì)、廣告、插畫、環(huán)境設(shè)計(jì)。這所大學(xué)里還有自己的專業(yè)美術(shù)館，展品包括加拿大和國(guó)際上的眾多優(yōu)秀藝術(shù)品。
2、艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)
艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)是一所建于1925年的公立學(xué)校，也是卑詩(shī)省老牌高等學(xué)府。擁有世界公認(rèn)的視覺藝術(shù)、影視藝術(shù)和設(shè)計(jì)方面卓越風(fēng)格。學(xué)校為學(xué)生提供了一個(gè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)作的環(huán)境，學(xué)生在其中不僅能獲取書本上的知識(shí),并且能夠通過(guò)實(shí)際操作而成為一名專業(yè)藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師。
3、諾瓦藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)
諾瓦藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)是加拿大純粹授予有關(guān)藝術(shù)專業(yè)學(xué)士及碩士學(xué)位的大學(xué)。提供藝術(shù)領(lǐng)域各個(gè)階段的課程，包括藝術(shù)預(yù)科、本科、碩士、博士所有階段的學(xué)習(xí)，覆蓋的領(lǐng)域有藝術(shù)評(píng)論、藝術(shù)教育、工藝、設(shè)計(jì)、美術(shù)等各大領(lǐng)域。
4、阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院在藝術(shù)、設(shè)計(jì)、新媒介教育方面經(jīng)驗(yàn)豐富。這些課程培養(yǎng)學(xué)生為擁有創(chuàng)造力的人。ACAD采用小班教學(xué)，通過(guò)各種方法鼓勵(lì)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)和開發(fā)他們的潛力和激情。
2.留學(xué)加拿大的優(yōu)勢(shì)一覽
一、簽證時(shí)效長(zhǎng)
申請(qǐng)去加拿大留學(xué)，通過(guò)之后你拿著offer可以辦理到最長(zhǎng)10年的簽證。這對(duì)于你將來(lái)在加拿大找工作非常有利，找到工作后還可以嘗試移民，加拿大移民不像美國(guó)一樣那么困難。而且當(dāng)你成為了加拿大的永久居民后，你的直系親屬申請(qǐng)加拿大簽證也會(huì)簡(jiǎn)單很多，時(shí)限也有10年。
二、世界一流的教育
政府非常重視教育，每年對(duì)教育的投入都非常大，所以加拿大有著完整的教育體系，你完全不用擔(dān)心在加拿大受到的教育比其他國(guó)家差。
三、重視留學(xué)生
每年加拿大政府會(huì)拿出500萬(wàn)加元給留學(xué)生，只要你足夠優(yōu)秀你就可以考它留學(xué)，不需要你爸媽來(lái)負(fù)擔(dān)你的費(fèi)用了，并且在加拿大有著八萬(wàn)四千的中國(guó)留學(xué)生，是留學(xué)生群體中最多的你可以更好的融入當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校。
四、學(xué)費(fèi)更低
熱門英美國(guó)家留學(xué)一年消費(fèi)在二十到三十萬(wàn)，而加拿大只需十五萬(wàn)左右，這個(gè)對(duì)于中產(chǎn)階級(jí)來(lái)說(shuō)可以更容易接受一點(diǎn)點(diǎn)。
五、治安良好
安全因素永遠(yuǎn)是最重要的因素之一，你肯定不會(huì)想著在國(guó)外發(fā)生意外，而加拿大的犯罪率在全球來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較低的水平，所以擔(dān)憂會(huì)小一點(diǎn)，并且加拿大的政局穩(wěn)定，不用擔(dān)心突然的政策。
3.加拿大留學(xué)如何選擇導(dǎo)師
1、第一種導(dǎo)師叫Manager。
Manager的典型特點(diǎn)是把加拿大碩士留學(xué)的任務(wù)劃分得很詳細(xì)很具體，指導(dǎo)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)把每一步作完了，也就成功地完成了科研課題。這種導(dǎo)師的優(yōu)點(diǎn)，是不會(huì)不知道要做什么，老師也會(huì)緊跟學(xué)生，隨時(shí)討論進(jìn)展。
但是這種類型研究也存在有缺點(diǎn)，那就是學(xué)生會(huì)特別依賴導(dǎo)師，在manager型導(dǎo)師手下，有些人沒(méi)什么機(jī)會(huì)真正鍛煉自己獨(dú)立完成工作的能力。因此，申請(qǐng)加拿大研究生的申請(qǐng)人如果渴望動(dòng)手鍛煉的話這種類型的導(dǎo)師不是合適的人群選擇。
2、第二種導(dǎo)師叫Builder。
加拿大留學(xué)讀研選擇Builder的典型特點(diǎn)就是老師主要提供大體的方向，具體的工作步驟不會(huì)確定，讓學(xué)生進(jìn)行自由選擇。跟這種導(dǎo)師的優(yōu)點(diǎn)非常明顯，知道怎么獨(dú)立地完成一個(gè)科研任務(wù)，很深入地理解里面的方方面面。
可以這樣說(shuō)，manager告訴你如何去做，builder讓你自己領(lǐng)悟，而自己領(lǐng)悟往往比別人說(shuō)教來(lái)的收獲更多。缺點(diǎn)是學(xué)生很容易找不到方向，有的人做得很失敗，受挫折比較多。加拿大研究生專業(yè)就讀，如果申請(qǐng)人對(duì)于研究方向沒(méi)有很好的認(rèn)知能力，那么很容易迷失自己。
3、第三種導(dǎo)師是Hybrid。
Hybrid前期作為Manager簡(jiǎn)單帶你一兩個(gè)學(xué)期，然后就放手作Builder，這個(gè)應(yīng)該是最理想的類型。有的學(xué)科課程指導(dǎo)老師，也會(huì)因材施教，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)決定側(cè)重某種類型，或者混合使用一些授課方式幫助學(xué)生成長(zhǎng)。加拿大讀研究生的目的就是培養(yǎng)自己更高階段的身心素質(zhì)，所以加拿大留學(xué)生一定要認(rèn)真抉擇。
去加拿大讀研究生，如何選擇導(dǎo)師的類型，留學(xué)生一定要結(jié)合自己的情況來(lái)考慮。大部分中國(guó)學(xué)生更適合選擇Manager的導(dǎo)師，中國(guó)教育體制下培養(yǎng)的學(xué)生似乎更適合布置具體任務(wù)，傳達(dá)研究工作的方式。
同時(shí)，也要看自己的目標(biāo)是什么。如果將來(lái)是想選擇去公司工作，跟個(gè)Manager反而跟公司的整個(gè)氛圍或者模式更適合，在職業(yè)的初期，做好一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，明確下一步做什么工作是十分必要的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，有獨(dú)立能力的人，無(wú)論是科研還是其他方面，更容易獲得成功更容易完成得出色。
4.留學(xué)加拿大獎(jiǎng)學(xué)金類別介紹
第一種：本科生的入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金
為吸引海外高學(xué)歷成就申請(qǐng)人來(lái)加拿大留學(xué)，學(xué)校會(huì)頒發(fā)入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金價(jià)值從幾百加元--上千加元不等，由于各學(xué)校要求不同，但是申請(qǐng)人至少要在高中最后一年平均分?jǐn)?shù)不低于80分。
第二種：校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金
加拿大多數(shù)大學(xué)在學(xué)年結(jié)束時(shí)，會(huì)給成績(jī)優(yōu)秀的畢業(yè)生授予校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，這類獎(jiǎng)學(xué)金包括當(dāng)?shù)貙W(xué)生和留學(xué)生。大學(xué)校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金不易獲得，通常是在班級(jí)名列前茅的學(xué)生才有可能被授予。
第三種：研究生獎(jiǎng)學(xué)金
這類獎(jiǎng)學(xué)金主要是針對(duì)到加拿大讀研究生的申請(qǐng)人發(fā)放，只要申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)成績(jī)優(yōu)秀，那么就可申請(qǐng)研究助理、教學(xué)助理或申請(qǐng)國(guó)際留學(xué)生學(xué)費(fèi)豁免，該類獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)際留學(xué)生學(xué)費(fèi)豁免通常是申請(qǐng)之后，學(xué)校自動(dòng)給予。
第四種：學(xué)費(fèi)補(bǔ)助金
大學(xué)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)助金也是也是獎(jiǎng)學(xué)金的一種發(fā)放形式，該類獎(jiǎng)學(xué)金主要針對(duì)經(jīng)濟(jì)困難，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)放。每所學(xué)校發(fā)放的金額不同，具體金額和申請(qǐng)條件要以學(xué)校官方網(wǎng)站的發(fā)放說(shuō)明為準(zhǔn)。
獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)通常在國(guó)內(nèi)就著手準(zhǔn)備，入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金是眾多獎(jiǎng)學(xué)金中最重要的一項(xiàng)，學(xué)生需要先跟院校的financial aid office取得聯(lián)系，了解國(guó)際生獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)條件和流程。入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金通常是不需要申請(qǐng)的，只要成績(jī)足夠優(yōu)異就可以拿到！但一般需要在規(guī)定日期之前申請(qǐng)學(xué)校，一定要把握好申請(qǐng)的時(shí)間點(diǎn)。
第五種：其他獎(jiǎng)學(xué)金
加拿大還有一些私人基金以及非營(yíng)利組織設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金。加拿大外交、貿(mào)易和發(fā)展部負(fù)責(zé)加拿大主要的國(guó)際生獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。申請(qǐng)人可以通過(guò)這個(gè)政府網(wǎng)站了解在加拿大留學(xué)的國(guó)際學(xué)生有哪些的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。
加拿大大學(xué)為什么含金量高
一、學(xué)術(shù)水平
加拿大的大學(xué)在學(xué)術(shù)水平上表現(xiàn)出色。不少加拿大大學(xué)在世界大學(xué)排名中名列前茅，其教學(xué)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可。例如，多倫多大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué)等在國(guó)際上享有盛譽(yù)。這些大學(xué)擁有一流的師資力量，教授們經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)科研水平高。
此外，加拿大大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生在校期間參與實(shí)踐項(xiàng)目和科研活動(dòng)。這種培養(yǎng)理念為學(xué)生的學(xué)術(shù)發(fā)展提供了更多機(jī)會(huì)，使得他們?cè)诋厴I(yè)后更具競(jìng)爭(zhēng)力。
二、教育資源
加拿大大學(xué)擁有豐富的教育資源。大多數(shù)大學(xué)都有現(xiàn)代化的校園設(shè)施和實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，加拿大擁有豐富的圖書館資源和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，學(xué)生可以方便地獲取各類學(xué)術(shù)信息和研究資料。
此外，加拿大大學(xué)還積極與各行各業(yè)的企業(yè)和機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)生可以通過(guò)這種合作關(guān)系獲得實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，更好地為未來(lái)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。
三、人文環(huán)境
加拿大是一個(gè)多元文化的國(guó)家，大學(xué)校園內(nèi)充滿了包容和包容性。加拿大大學(xué)致力于培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和跨文化交流能力。學(xué)生可以在這樣的環(huán)境中與來(lái)自世界各地的同學(xué)共同學(xué)習(xí)和生活，豐富自己的視野。
此外，加拿大社會(huì)對(duì)大學(xué)教育的重視程度也提供了良好的人文環(huán)境。加拿大政府投入大量資源用于大學(xué)的發(fā)展，并制定了相關(guān)政策和法規(guī)來(lái)保障學(xué)生的權(quán)益。這些舉措使得大學(xué)在教育質(zhì)量、學(xué)生生活等方面都有較高的水準(zhǔn)。
四、職業(yè)發(fā)展
加拿大大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率高，這證明了加拿大大學(xué)的含金量。大多數(shù)加拿大大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后能夠找到滿意的工作，甚至一些專業(yè)的畢業(yè)生還可以找到高薪的職位。這得益于加拿大大學(xué)與企業(yè)和機(jī)構(gòu)的密切合作，以及加拿大國(guó)內(nèi)外就業(yè)市場(chǎng)的廣闊性。
此外，加拿大大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)學(xué)生參與校外實(shí)習(xí)和研究項(xiàng)目。這使得學(xué)生在就業(yè)時(shí)更具競(jìng)爭(zhēng)力，更容易找到適合自己的職業(yè)機(jī)會(huì)。
五、國(guó)際認(rèn)可度
加拿大的大學(xué)在國(guó)際上享有很高的聲譽(yù)和認(rèn)可度。許多加拿大大學(xué)與世界知名大學(xué)建立了合作關(guān)系，開展了學(xué)術(shù)交流和合作研究。這種國(guó)際合作使得加拿大大學(xué)的教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)地位得到了國(guó)際社會(huì)的認(rèn)可。
此外，許多國(guó)際學(xué)生選擇來(lái)加拿大留學(xué)也是對(duì)加拿大大學(xué)含金量的肯定。這些學(xué)生愿意遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到加拿大，無(wú)疑是對(duì)加拿大大學(xué)的教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)環(huán)境的充分認(rèn)可。
以上就是“藝術(shù)生加拿大留學(xué)院校介紹”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。
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