美國留學(xué)如何選擇offer
2024-08-29 12:32:39 來源:中國教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注美國留學(xué)如何選擇offer這個問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。
學(xué)生在申請美國留學(xué)時一般都會申請多所學(xué)校,這就出現(xiàn)很多學(xué)生不單單拿到一所學(xué)校的offer,面對這些offer該怎樣選擇呢?怎樣才能選出適合自己的offer?下面,專家?guī)Т蠹乙黄饋砜匆幌隆?/p>
美國的大學(xué)這時頻搖橄欖枝,開展各項活動,爭取被錄取的學(xué)生盡早簽下“生死文書”。
建議:申請美國大學(xué)的學(xué)生和家長,在經(jīng)濟條件允許的情況下,去美國參加大學(xué)的“開放日”活動,親身觀察感受,直接了解校園及周邊環(huán)境、氣候、大學(xué)文化等。最后權(quán)衡大學(xué)的排名、專業(yè)的選擇、學(xué)費等因素,再加上在大學(xué)開放日中得到的感性印象,通過比較,做出取舍。
你需要知道:因為美國的大學(xué)要求被錄取的學(xué)生必須在5月1號以前做出是否入學(xué)的答復(fù),所以高中畢業(yè)生在度過了三月的大學(xué)發(fā)榜季后,就進入了四月的擇校季,為自己未來四年的生活做出選擇。
一般華裔學(xué)生都會申請多所大學(xué),華人家長為了讓孩子在大學(xué)錄取過程中更安全穩(wěn)妥,有更多的選擇,大多不吝惜申請費,讓孩子申請十幾所大學(xué)的是很普遍的。
多數(shù)學(xué)生會把自己申請的大學(xué)分為三類:
一是自己心目中最向往的名校;
二是與自己實際水平相匹配的學(xué)校;
三是安全的學(xué)校,就是俗稱“墊底”的。
當(dāng)然對于不同實力的學(xué)生,這三類學(xué)校的定義也不同。
比如那些SAT、ACT、GPA成績傲人,又有領(lǐng)導(dǎo)才能和大獎殊榮的,一般會集中“火力”進攻“大藤”(常春藤中的哈佛耶魯普林斯頓和斯坦福、麻省理工、加州理工等),申請的第二類和第三類學(xué)校較少。
實力略遜一籌的則會帶著買張彩票的心理報幾所大藤,而把現(xiàn)實的希望寄托在第二類大學(xué)上。
三月底四月初,錄取季結(jié)束,學(xué)生們開始清點自己拿到手的“牌”。最開心的自然是拿到大藤“牌”的,若只有一張,沒的說,妥妥地收入囊中。
有些家長總是說“我兒子被哈佛、斯坦福和麻省理工錄取了,該選哪個?”“我女兒想學(xué)金融,在耶魯和普林斯頓之間哪個更好?”究竟什么樣的學(xué)校適合自己呢?
不過對于大多數(shù)與大藤無緣的學(xué)生和家長來說,多些選擇是欣慰的事,也是實實在在糾結(jié)、煩惱的事。面對那些勢均力敵、各有長短的大學(xué),學(xué)生和家長左右為難,舉棋不定。
為搶學(xué)生,美國名校上演“攻心計”
在擇校季里,盡管“權(quán)利反轉(zhuǎn)”使學(xué)生成為掌握主動權(quán)的一方,美國的大學(xué)也不會無所作為,他們頻搖橄欖枝,希望被錄取的學(xué)生能盡早簽下“生死文書”。
在發(fā)出錄取通知書后,大學(xué)接著展開各種“攻心戰(zhàn)”:在校學(xué)生與被錄取的學(xué)生主動聯(lián)絡(luò),邀參加大學(xué)的社交網(wǎng)(如在Facebook上的群組),讓學(xué)生感受大學(xué)的氛圍;一些名校的校友會組織聚會,邀請當(dāng)?shù)乇讳浫〉膶W(xué)生和家長參加。
這樣的聚會常常在事業(yè)成功的校友的`豪宅里舉辦,籍此增加校友之間的親密感和名校的榮譽感。
而最引人注目,同時對擇??赡芷鸬健皦旱柜橊劦淖詈笠桓静荨弊饔玫氖谴髮W(xué)的“開放日”,因為這些“開放日”都集中在四月里,所以有些學(xué)生和家長在四月的每個星期里都做飛機去一個大學(xué)“趕場”。
“開放日”的內(nèi)容實質(zhì)大同小異,都是極力展示學(xué)校最有特色的一面,讓學(xué)生和家長在最短的時間里對學(xué)校有所了解并產(chǎn)生好感。
這樣的開放日自然會讓一些學(xué)生由“三心二意”變成“一心一意”。
美國名校青睞的學(xué)生有哪些特點
在這里建議國內(nèi)申請美國大學(xué)的學(xué)生和家長:
在拿到多所大學(xué)的offer而不知如何擇校的時候,如果經(jīng)濟條件允許,不妨專程來美參加大學(xué)“開放日”活動,親身觀察感受,這樣會對大學(xué)的很多方面,如校園及周邊環(huán)境、氣候、大學(xué)文化等等有更多直接的了解,心中的很多疑問也會得到解答,擇校時會更有把握。
四月里,美國的高中畢業(yè)生和家長對自己手中的“牌”反復(fù)掂量,在大學(xué)的排名、專業(yè)的選擇、學(xué)費等等因素之間權(quán)衡,再加上在大學(xué)開放日中得到的感性印象,通過比較,做出取舍。
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