低齡留學(xué)ing！馬來(lái)西亞國(guó)際學(xué)校綜合盤點(diǎn)9——伊頓國(guó)際學(xué)校(Eaton)

低齡留學(xué)ing！馬來(lái)西亞國(guó)際學(xué)校綜合盤點(diǎn)9——伊頓國(guó)際學(xué)校(Eaton)，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

【中文名稱】伊頓國(guó)際學(xué)校

【英文校名】Eaton International School

【官方網(wǎng)站】https://eaton.edu.my/

【招生年紀(jì)】3 – 16歲

【申請(qǐng)時(shí)間】全年可申請(qǐng)

【入學(xué)時(shí)間】每年兩次入學(xué)機(jī)會(huì)，1月和9月

----------------------------------------院校簡(jiǎn)介---------------------------------------------

伊頓國(guó)際學(xué)校于2013年建校，致力于成為亞太地區(qū)“未來(lái)學(xué)?！钡膰?guó)際標(biāo)桿，學(xué)校創(chuàng)始人有超過(guò)25年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在私人國(guó)際學(xué)校的發(fā)展和管理上頗負(fù)盛名，在他的領(lǐng)導(dǎo)之下，伊頓提供國(guó)際化的教育，注重創(chuàng)新和個(gè)性化的學(xué)習(xí)，注重激發(fā)濃厚的學(xué)術(shù)活力和提供愉悅的啟發(fā)性學(xué)習(xí)經(jīng)歷。伊頓采用英語(yǔ)地區(qū)的課程設(shè)置，兼顧國(guó)際環(huán)境和地方情況，由經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)程度高的老師教授核心課程。整個(gè)校園環(huán)境都洋溢著一種生機(jī)勃勃的活力和向上的風(fēng)氣，這是國(guó)際學(xué)校獨(dú)有的。最新建造的校舍以擁有正式或非正式的學(xué)習(xí)空間和社交空間而出名，可以滿足學(xué)生的興趣和需求。

伊頓旨在把年輕一代在各自的領(lǐng)域中打造為頂尖的思想家，創(chuàng)新人士以及領(lǐng)導(dǎo)者，成為友善，富有同情心的人才，在全球社區(qū)中為自己，也為他人創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。

教學(xué)目標(biāo)：

為學(xué)生提供啟發(fā)性的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷探索，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，成為具有個(gè)性的領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)的重要成員。

教學(xué)愿景：

發(fā)展學(xué)生對(duì)知識(shí)的好奇心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)之情，鼓勵(lì)學(xué)生成為國(guó)際領(lǐng)袖，為自己也為其他人創(chuàng)造一個(gè)積極的未來(lái)。

校訓(xùn):

正直：無(wú)論何時(shí)都做正確的事

同理心：理解他人，感同身受

謙遜：謙虛上進(jìn)，學(xué)無(wú)止境

誠(chéng)實(shí)：不自欺，不欺人

尊重：體諒他人

負(fù)責(zé)：承擔(dān)責(zé)任，遵守諾

堅(jiān)韌：百折不撓

----------------------------------------優(yōu)勢(shì)---------------------------------------------

主動(dòng)而全面的學(xué)習(xí)：伊頓的全面教育讓孩子可以獨(dú)立思考，掌握和運(yùn)用相關(guān)的理論，所提倡的主動(dòng)學(xué)習(xí)，做中學(xué)，理解中學(xué)，而不是單純的死記硬背，有證據(jù)表明其可以提高思維能力，記憶力和增進(jìn)理解力。課外活動(dòng)的開(kāi)展讓孩子有機(jī)會(huì)參與到教室外的世界之中，拓寬學(xué)習(xí)的邊界。不僅如此，我校還教育孩子參與綜合性的活動(dòng)，既可以豐富個(gè)人生活，又能學(xué)習(xí)社區(qū)服務(wù)，還能提供課程服務(wù)。

眾所皆知的學(xué)術(shù)成就：伊頓的學(xué)生在教室內(nèi)外都取得了巨大的成功。我校設(shè)計(jì)了富有挑戰(zhàn)性的課程，專為學(xué)生備考IGCSE考試，大學(xué)入學(xué)考試或其他的考試提供支持。在劍橋國(guó)際性的門檻考試中，我們的學(xué)生成績(jī)比整個(gè)平均分都高，我?？梢院茏院赖卣f(shuō)我們的學(xué)生一直在提高考試的基準(zhǔn)。除開(kāi)成績(jī)，我們也有很多出類拔萃的學(xué)生，他們要么在體育聯(lián)賽中站上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，要么在亞洲地區(qū)的劇院舞臺(tái)上進(jìn)行了巡演。

伴隨著科技成長(zhǎng)學(xué)習(xí)：科技在日常生活中必不可少，所有的班級(jí)都配備了智能黑板和蘋果電視，每個(gè)孩子所有的科目都可以使用平板和電腦，這些工具可以整合資源，讓學(xué)習(xí)更加方便。老師經(jīng)過(guò)了訓(xùn)練，會(huì)大膽使用綜合多媒體技術(shù)，確保學(xué)生能夠更好地理解課堂內(nèi)容，理論和技術(shù)。

真正全球化的教育：我校的老師分別來(lái)自超過(guò)10個(gè)英語(yǔ)母語(yǔ)地區(qū)，這為我們的學(xué)習(xí)提供了豐富的知識(shí)和經(jīng)歷，這使得我們的課程在馬來(lái)西亞能夠適應(yīng)來(lái)自不同地區(qū)和團(tuán)體的需求。我們的主要目標(biāo)是吸納定居在國(guó)外，但在英國(guó)，澳大利亞，新西蘭，加拿大，美國(guó)等國(guó)有相關(guān)資質(zhì)的老師，提供高質(zhì)量的英語(yǔ)教育。我校致力于創(chuàng)造一個(gè)不區(qū)分母語(yǔ)者和英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)表達(dá)環(huán)境。

實(shí)施到位的課程：伊頓以劍橋設(shè)計(jì)的英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，科學(xué)課程為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)了一個(gè)全面詳細(xì)的課程大綱，具有趣味性，可實(shí)現(xiàn)性，學(xué)習(xí)上非常嚴(yán)格。劍橋提供了一個(gè)全面的評(píng)價(jià)體系來(lái)評(píng)估學(xué)習(xí)者的進(jìn)度和發(fā)展。仿照英語(yǔ)課程的模式，歷史，地理，藝術(shù)，音樂(lè)，話劇，體育，設(shè)計(jì)技術(shù)，和語(yǔ)言一些副科科目作為劍橋教育體系的延展，為學(xué)生提供了

----------------------------------------課程設(shè)置---------------------------------------------

【早教班-3-5歲（幼兒園階段）】

早期教育在兒童教育中是至關(guān)重要的一個(gè)階段，這為孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。因此，我們致力于提供安全又寓教于樂(lè)的教學(xué)環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，開(kāi)展各種各樣具有教育啟發(fā)意義的活動(dòng)。因?yàn)椴煌⒆舆M(jìn)校時(shí)經(jīng)歷大不相同，通過(guò)直接的多感官學(xué)習(xí)方式針對(duì)不同發(fā)展階段的孩子提供計(jì)劃詳細(xì)的豐富課程不可或缺。

我們應(yīng)用了英國(guó)地區(qū)早期教育綱要（English National Curriculum for Foundation Stage，以下簡(jiǎn)稱EYFS）制定的目標(biāo)，采用著名的蒙特梭利教學(xué)法原則，指導(dǎo)學(xué)生變得獨(dú)立。

教育課程覆蓋七個(gè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，包括：

個(gè)人，社會(huì)和情感發(fā)展

生理發(fā)展

語(yǔ)言技能和交流

表達(dá)藝術(shù)與設(shè)計(jì)

知識(shí)與認(rèn)知世界

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

讀寫(xiě)能力

通過(guò)實(shí)現(xiàn)這些學(xué)習(xí)目標(biāo)，小學(xué)生有望發(fā)展獨(dú)立能力，社交能力，想象力，觀察力，探索能力和調(diào)查能力，他們會(huì)知道如何使用數(shù)字和圖形，怎樣讀寫(xiě)，學(xué)習(xí)通過(guò)繪畫(huà)和舞蹈來(lái)表達(dá)自己。更重要的是，知道享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

在伊頓，早教的核心課程和文化研究，地理，歷史和藝術(shù)一體的，是以一種放松愉悅的方式進(jìn)行的。每一個(gè)班級(jí)有兩名正式老師，每名老師最多負(fù)責(zé)十個(gè)學(xué)生，這有利于制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)。

老師們教授體育，游泳，音樂(lè)，話劇，漢語(yǔ)和馬來(lái)語(yǔ)等課程。除此之外，伊頓開(kāi)展了許多課外活動(dòng)供孩子們參與，比如跆拳道，體操，少兒武術(shù)，話劇，創(chuàng)意繪畫(huà)和游泳等。孩子們每學(xué)期要參加具有教育意義的短途旅行，給父母進(jìn)行演出。

【小學(xué)-5-11歲】

在伊頓國(guó)際學(xué)校的小學(xué)階段，我們激勵(lì)學(xué)生通過(guò)主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，進(jìn)行有意義的學(xué)習(xí)來(lái)成長(zhǎng)和發(fā)展。每一個(gè)孩子經(jīng)過(guò)培養(yǎng)，都能充分發(fā)揮自己的潛能，我們培養(yǎng)孩子的好奇心和求知欲，為獨(dú)立之后的終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

為了激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的欲望，學(xué)習(xí)通常是在活躍的環(huán)境下進(jìn)行的。孩子們都有權(quán)去追求學(xué)習(xí)進(jìn)步，社交能力提高和個(gè)人成長(zhǎng)。我們提供了運(yùn)動(dòng)，表演藝術(shù)和戶外教育等一些機(jī)會(huì)，以便孩子們能夠探索自身的熱情和天賦所在。

第一個(gè)關(guān)鍵期（Key Stage 1, 簡(jiǎn)稱KS1）：5到7歲

孩子在這一階段能夠不斷蓬勃發(fā)展。

第一階段歡迎完成早期教育階段的孩子進(jìn)入到一個(gè)更加正式的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的主要目標(biāo)是讓每個(gè)孩子在保持快樂(lè)和主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式時(shí)能夠持續(xù)推動(dòng)他們的領(lǐng)導(dǎo)旅程。大部分的學(xué)習(xí)是在教室中進(jìn)行的，教室通常會(huì)配備有資質(zhì)的老師來(lái)指導(dǎo)學(xué)習(xí)，這些老師一般來(lái)自英國(guó)或者教過(guò)英國(guó)課程。老師們各司其職，教授表演、體育、藝術(shù)、漢語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)和阿含經(jīng)（針對(duì)穆斯林學(xué)生）。劍橋?yàn)橛⒄Z(yǔ)，數(shù)學(xué)和科學(xué)之類的主科以及其他非主科課程設(shè)立了目標(biāo)，根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)，我們計(jì)劃教授一些積極的啟發(fā)性課程，使得學(xué)生想要去了解這個(gè)世界，不僅僅包括世界的歷史，還有世界的未來(lái)。第一階段會(huì)教授一些馬來(lái)西亞的歷史，地理還有馬來(lái)語(yǔ)，以便孩子們能了解我們居住的這個(gè)地區(qū)。

第二個(gè)關(guān)鍵期(Key Stage 2, 簡(jiǎn)稱KS2)：8到11歲

這一階段的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，社交，還學(xué)習(xí)如何獨(dú)立。

第一關(guān)鍵期，這一階段是關(guān)鍵期中時(shí)間最長(zhǎng)的，這一階段的學(xué)生在學(xué)習(xí)，個(gè)人和生活上都取得很大的進(jìn)步。我們鼓勵(lì)學(xué)生變得更加獨(dú)立，更加自信，更加有責(zé)任感。我們的目標(biāo)是保證每個(gè)學(xué)生在所有的科目上都能得到拓展，挑戰(zhàn)和支持。正如第一關(guān)鍵期一樣，來(lái)自英國(guó)或者教過(guò)英國(guó)課程的老師負(fù)責(zé)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)科學(xué)等主科教學(xué)以及其他相關(guān)的英國(guó)課程里的科目，專門的老師負(fù)責(zé)教表演，體育，藝術(shù)，漢語(yǔ)，馬來(lái)語(yǔ)和阿含經(jīng)（針對(duì)穆斯林學(xué)生）。六年級(jí)時(shí)，學(xué)生會(huì)接受第一次正式而全面的評(píng)價(jià)性考試，即劍橋小學(xué)畢業(yè)考試，考試科目包括英語(yǔ)，數(shù)學(xué)和科學(xué)。

【初中-12-16歲】

第三關(guān)鍵期：12歲-14歲

每個(gè)學(xué)期所有的科目都有考試。

在第三關(guān)鍵期，伊頓基本上教授的是英國(guó)地區(qū)課程的科目，根據(jù)馬來(lái)西亞教育部的要求做了一些修改。進(jìn)入第三關(guān)鍵期，每個(gè)學(xué)期所有的科目都有考試。九年級(jí)的時(shí)候，會(huì)舉行劍橋初中畢業(yè)考試，考試科目包括英語(yǔ)，數(shù)學(xué)和科學(xué)。除了英國(guó)地區(qū)課程之外，伊頓提供了全面而細(xì)致的商科課程，包括企業(yè)管理和會(huì)計(jì)相關(guān)的課程。所有的學(xué)生都要學(xué)習(xí)馬來(lái)語(yǔ)和漢語(yǔ)，為在第四關(guān)鍵期的IGCSE考試（International General Certificate of Secondary Education國(guó)際普通中等教育證書(shū)，屬于劍橋全球測(cè)試的一部分，申請(qǐng)英國(guó)名校的參考之一）做準(zhǔn)備。我們豐富多樣的課程設(shè)置能幫助同學(xué)們找到自己的熱情所在，在學(xué)業(yè)上名列前茅。

第四關(guān)鍵期：15歲到16歲

伊頓會(huì)教授劍橋IGCSE考試項(xiàng)目所需要考的科目。

學(xué)生可以選擇符合個(gè)人興趣和能力的科目，為下一階段做好準(zhǔn)備。伊頓遵循教育的整體方案，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參與愛(ài)丁堡公爵國(guó)際獎(jiǎng)比賽（Duke of Edinburgh award，創(chuàng)立于1956年，由英國(guó)女王的夫君發(fā)起，鼓勵(lì)14到24歲的年輕人參加社會(huì)活動(dòng)，積極鍛煉身體，發(fā)展興趣愛(ài)好，并熱心助人，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。）的競(jìng)爭(zhēng)和社區(qū)服務(wù)。這一舉措保證了學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活以及身心健康方面都得到成長(zhǎng)。第四關(guān)鍵期的學(xué)生有望學(xué)習(xí)多種多樣，比較均衡的一系列科目，因此伊頓提供了一些必修科目。

----------------------------------------課外活動(dòng)---------------------------------------------

【表演藝術(shù)和運(yùn)動(dòng)】

伊頓非常重視表演藝術(shù)，早教階段的孩子每個(gè)星期都要上音樂(lè)課和話劇課。

教育理論家越來(lái)越重視情商，學(xué)生入學(xué)時(shí)，要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神，塑造他們的個(gè)性，增強(qiáng)孩子的想象力，使他們成長(zhǎng)為快樂(lè)而又全面發(fā)展的個(gè)人。表演藝術(shù)能夠開(kāi)發(fā)孩子的創(chuàng)造激情，表演課堂同時(shí)還教授語(yǔ)言和溝通技巧，幫助孩子自信地進(jìn)行有效的溝通。

我們的經(jīng)驗(yàn)表明上過(guò)表演藝術(shù)課的孩子更容易在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)科目上取得進(jìn)步，也因此每學(xué)期上過(guò)表演課的孩子大多獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。伊頓表演課下的話劇部分囊括了表演，舞蹈和演講等活動(dòng)，能夠讓學(xué)生更加有自信。表演課的音樂(lè)部分是從教一些簡(jiǎn)單的旋律和音樂(lè)理論開(kāi)始的，以便第二關(guān)鍵期的孩子能夠?qū)W習(xí)樂(lè)器。

相比起其他樂(lè)器而言，學(xué)生通常學(xué)的是陶笛，尤克里里和吉他之類的弦樂(lè)器，鋼鼓，桑巴鼓和非洲鼓之類的鼓。通過(guò)一些課外活動(dòng)，學(xué)生會(huì)掌握一些幕后制作的經(jīng)驗(yàn)，比如營(yíng)銷，混音，錄音，編輯和燈光運(yùn)作。在伊頓，我們非常鼓勵(lì)學(xué)生能夠積極參加運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了孩子的生理和心理發(fā)展，不僅僅是身體變得更加健壯，還對(duì)學(xué)習(xí)有積極的影響。

運(yùn)動(dòng)塑造了孩子的性格，使孩子變得更加強(qiáng)壯和敏銳。不僅如此， 通過(guò)運(yùn)動(dòng)，孩子能夠變得更加友好，有團(tuán)隊(duì)精神，更有自信。我們鼓勵(lì)全校的學(xué)生參與一些校級(jí)或地區(qū)級(jí)的運(yùn)動(dòng)比賽。我們的體育老師有良好的資質(zhì)，年輕又充滿活力。對(duì)于不太擅長(zhǎng)的一些項(xiàng)目，我校會(huì)雇傭教練確保每個(gè)學(xué)生都能有最好的體驗(yàn)。

在伊頓，體育課程的規(guī)劃和設(shè)計(jì)都很完備，有增強(qiáng)力量，速度，耐力和敏捷程度的各種項(xiàng)目。一年分三個(gè)學(xué)期，可以選擇三個(gè)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

游泳：我們對(duì)游泳鍛煉和學(xué)生安全同樣重視，游泳是一項(xiàng)非常全面的運(yùn)動(dòng)，可以增強(qiáng)心血管功能，增長(zhǎng)肌肉，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力，學(xué)生能夠變得更加強(qiáng)壯有耐力。

武術(shù)：武術(shù)被視為一種藝術(shù)形式，有助于增強(qiáng)我們的五感。練武術(shù)能增強(qiáng)個(gè)人的力量，警覺(jué)性和耐力等等，還能從小養(yǎng)成自律的習(xí)慣。伊頓可教柔道，跆拳道和忍術(shù)。

球類運(yùn)動(dòng)：豐富多樣的球類運(yùn)動(dòng)是伊頓體育課程和課外活動(dòng)的一部分。我校許多運(yùn)動(dòng)都有校隊(duì)，校隊(duì)除了學(xué)校常規(guī)訓(xùn)練之外還會(huì)額外加訓(xùn)?，F(xiàn)有的球類運(yùn)動(dòng)包括足球，籃球，無(wú)擋板籃球，手球和躲避球。

羽毛球：羽毛球運(yùn)動(dòng)很受歡迎，通過(guò)打羽毛球，孩子們能變得敏捷，更有耐力和更具協(xié)調(diào)性。這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在校內(nèi)比賽中不管是校隊(duì)還是非校隊(duì)都競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。

田徑：田徑能夠鼓舞學(xué)生的士氣，激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員下次參加比賽時(shí)都能更加努力訓(xùn)練，取得更好的成績(jī)，賽跑，跳高和擲鐵餅之類都屬于田徑類運(yùn)動(dòng)，這些活動(dòng)能增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力，耐力和肌肉強(qiáng)度，有益于健康。

【教育和學(xué)習(xí)】

在伊頓國(guó)際學(xué)校，我們相信在課程的指導(dǎo)之下，結(jié)合教室內(nèi)和教室外的學(xué)習(xí)經(jīng)歷能夠充分發(fā)掘孩子的潛力。教室進(jìn)行的是明確可教的課程，而教室之外，一些更廣泛的課程如一些軟技能的學(xué)習(xí)，課外活動(dòng)，遠(yuǎn)足，運(yùn)動(dòng)，藝術(shù)作品欣賞給了孩子所必需的經(jīng)歷。

我們相信高效的學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)習(xí)者全身心投入，主動(dòng)去探索研究，去學(xué)習(xí)知識(shí)，增進(jìn)理解的時(shí)候，這適用于許多不同的情境。

高效學(xué)習(xí)發(fā)生在：

1）當(dāng)學(xué)習(xí)者理解他們?cè)趯W(xué)什么，以及為什么學(xué)的時(shí)候

2）技能和理解都得到發(fā)展

3）學(xué)習(xí)者知道他們做得如何以及怎樣提高的時(shí)候

----------------------------------------院校設(shè)施---------------------------------------------

藝術(shù)教室，音樂(lè)制作室，黑盒子影院，交互智能黑板教室，圖書(shū)館，學(xué)習(xí)共享空間，禮堂，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，食堂，食品技術(shù)教室，室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館，游泳池，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，羽毛球館，體育館等。

【食堂菜單】

學(xué)校全天開(kāi)放，學(xué)生有兩次休息，包括吃和玩的時(shí)間。食堂一直保持開(kāi)放，課外活動(dòng)下課的時(shí)候，學(xué)生可以去食堂買些小吃和飲料。我們要求早教階段和第一關(guān)鍵期的所有孩子加入用餐計(jì)劃，以便于老師能保證孩子每天營(yíng)養(yǎng)均衡，用餐計(jì)劃的菜單也會(huì)告知父母，這樣父母就可以選擇孩子每天吃什么。從第二關(guān)鍵期開(kāi)始，學(xué)生就可以選擇自己從家里帶飯，加入用餐計(jì)劃，或者在食堂買自己想吃的。學(xué)校食堂提供了一系列熱餐，還有三明治，一些甜點(diǎn)和水果拼盤供學(xué)生購(gòu)買。學(xué)校還提供西方和亞洲地區(qū)大受歡迎的美食，因此每天學(xué)生都有很多選擇。

【校車服務(wù)】

我們和馬來(lái)西亞陸地交通局登記在冊(cè)的校園運(yùn)輸車合作緊密，覆蓋了各個(gè)地區(qū)，收費(fèi)相對(duì)便宜。

【社區(qū)服務(wù)】

伊頓的教育理念基于這樣一個(gè)前提：學(xué)生應(yīng)當(dāng)不僅僅主動(dòng)參與和關(guān)注自己的校園生活，還要主動(dòng)參與關(guān)注社區(qū)的大小事。

我們相信社區(qū)服務(wù)能夠讓學(xué)生體會(huì)到生活的不同方面，幫助不幸的人也帶來(lái)了很大的滿足感。這些經(jīng)歷讓他們有機(jī)會(huì)在參與社區(qū)服務(wù)時(shí)，和同學(xué)以及朋友共擔(dān)責(zé)任，建立更深厚的同胞之情。伊頓人有機(jī)會(huì)參與各種各樣的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，給個(gè)人，學(xué)校社團(tuán)乃至地區(qū)和全球性的組織機(jī)構(gòu)提供幫助，伊頓與下列組織機(jī)構(gòu)建立了緊密聯(lián)系：

1.國(guó)大醫(yī)院（Hospital Universiti Kebangsaan Malaysia）的兒童慈善基金會(huì)，定期看望重病的孩子，和他們做活動(dòng)。

2.為國(guó)大醫(yī)院的孩子們舉行玩具捐贈(zèng)活動(dòng)，圣誕節(jié)派對(duì)，募捐活動(dòng)

3.尼泊爾的善心鞋盒式平房項(xiàng)目

4.一年兩度的慈善集市，扶持了很多地方慈善項(xiàng)目

5.參加PKIK項(xiàng)目的學(xué)生可以幫助教育有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生

6.柬埔寨偏遠(yuǎn)地區(qū)的志愿者項(xiàng)目

7. 學(xué)生可以和SPCA組織一起幫助被忽視和遺棄的動(dòng)物。

----------------------------------------申請(qǐng)?jiān)u估---------------------------------------------

入學(xué)時(shí)，學(xué)生需要參加英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的分級(jí)考試，據(jù)此來(lái)確定最適合就讀的年級(jí)。在確定學(xué)生年級(jí)和課程安排之前，校長(zhǎng)和資深教師會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試。

***每學(xué)期都要交學(xué)費(fèi)，每學(xué)年有三個(gè)學(xué)期

除此之外還有：

申請(qǐng)費(fèi)：2,000馬幣，不可退款和申請(qǐng)表一同提交。

登記費(fèi)：4,500馬幣，不可退款。

保證金：幼兒園和小學(xué)10000馬幣；初中15000馬幣，就讀一學(xué)期后可退回。

注意事項(xiàng)：

學(xué)費(fèi)不包括校服費(fèi)，用餐費(fèi)，配置平板和電腦的費(fèi)用，額外的考試費(fèi)用和協(xié)助課堂活動(dòng)費(fèi)，僅早教班和幼兒園小班需強(qiáng)制繳納用餐計(jì)劃費(fèi)，已交學(xué)費(fèi)不能退回。

以上就是“低齡留學(xué)ing！馬來(lái)西亞國(guó)際學(xué)校綜合盤點(diǎn)9——伊頓國(guó)際學(xué)校(Eaton)”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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