日本本科留學(xué)申請(qǐng)的途徑與要求2023
2023-06-05 17:38:46 來(lái)源：中國(guó)教育在線
日本本科留學(xué)申請(qǐng)的途徑與要求2023，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
一、日本本科留學(xué)途徑
1、語(yǔ)言學(xué)校
如果大家想留有更多時(shí)間去適應(yīng)日本的生活，打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，為將來(lái)的升學(xué)做準(zhǔn)備，那不妨選擇語(yǔ)言學(xué)校。
申請(qǐng)日本語(yǔ)言學(xué)校對(duì)日語(yǔ)水平和高考成績(jī)也有一定的要求。因此決定申請(qǐng)日本語(yǔ)言學(xué)校之前就開始基礎(chǔ)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)是很有必要的。
大家需要在預(yù)定入學(xué)時(shí)期約半年前決定好想就讀的語(yǔ)言學(xué)校，然后在入學(xué)時(shí)期前5至6個(gè)月前進(jìn)行申校材料的準(zhǔn)備。但是這只是緩兵之計(jì)，語(yǔ)言學(xué)校最多可以讀2年，所以最好有明確的考學(xué)目標(biāo)再去。
2、研究生
如果大家認(rèn)為自己已經(jīng)具備了一定的日語(yǔ)能力，不想再花時(shí)間和精力去讀語(yǔ)言學(xué)校，或者大家想盡早接觸到教授的研究?jī)?nèi)容，那么赴日留學(xué)還有這樣一種選擇。
日本的“研究生”不同于國(guó)內(nèi)的“碩士”，他是一個(gè)類似于預(yù)科生的階段，在這個(gè)階段大家可以進(jìn)入教授的研究室一起做研究，一起做發(fā)表，教授和前輩們也會(huì)給大家一些修士考試的復(fù)習(xí)資料，便于大家備考修士。
當(dāng)然，這么好的機(jī)會(huì)，也不是那么容易就能獲得的。大家需要準(zhǔn)備好一些必要的材料，提前跟教授聯(lián)系，爭(zhēng)取到一個(gè)教授的“內(nèi)諾”才是作為研究生入學(xué)的關(guān)鍵。
3、G30
日本文部科學(xué)省為了把本國(guó)大學(xué)打造得更為國(guó)際化，同時(shí)接收更多國(guó)際生入學(xué)，于2009年開展的名為Global 30的英文授課項(xiàng)目。共有13所大學(xué)參與其中，G30項(xiàng)目以擁有較強(qiáng)英語(yǔ)能力，為希望繼續(xù)赴日深造卻沒有日語(yǔ)基礎(chǔ)的同學(xué)們提供了赴日留學(xué)的新途徑。
G30項(xiàng)目共包含文理科各專業(yè)合計(jì)300余門不同種類的各色課程，任何國(guó)內(nèi)本科專業(yè)都能在G30項(xiàng)目中找到對(duì)應(yīng)的攻讀方向。
在日本攻讀學(xué)位過程中可以兼讀學(xué)校開設(shè)的各類日語(yǔ)課程，畢業(yè)后能夠流利運(yùn)用英語(yǔ)，日語(yǔ)，中文三國(guó)語(yǔ)言，對(duì)未來(lái)求職，赴歐美交換留學(xué)或進(jìn)一步深造等皆大有裨益。
4、私立大學(xué)的別科
別科亦可稱作預(yù)科，是指私立大學(xué)開設(shè)的日本語(yǔ)教育課程，期限為1年。
曾經(jīng)具有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)日本語(yǔ)言學(xué)校在留合格率較低且多是就學(xué)在留資格，但是從2010年后，就學(xué)和留學(xué)一體化之后，優(yōu)勢(shì)不再明顯。而且相比語(yǔ)言學(xué)校，別科對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力的考察更為嚴(yán)格。
二、日本留學(xué)本科要求
1、學(xué)歷條件
?。?）大學(xué)預(yù)科、本科、短期大學(xué)申請(qǐng)條件
申請(qǐng)進(jìn)大學(xué)本科、短期大學(xué)的人必須受過12年的學(xué)校教育（包括完成中等教育），有日語(yǔ)基礎(chǔ)，年滿18歲以上。
?。?）研究生申請(qǐng)條件
碩士課程：受過16年的學(xué)校教育，已經(jīng)大學(xué)（四年）畢業(yè)的，或者被承認(rèn)具有同等以上學(xué)歷的人。
博士課程：具有碩士學(xué)位或被承認(rèn)具有同等以上學(xué)歷的人。
（3）日本語(yǔ)言學(xué)校申請(qǐng)條件
必須完成12年的學(xué)校教育，日語(yǔ)學(xué)習(xí)150學(xué)時(shí)以上，年齡要求在18周歲以上。
2、日語(yǔ)語(yǔ)言要求
出國(guó)前需要掌握一定的日語(yǔ)水平，0基礎(chǔ)去日本風(fēng)險(xiǎn)較大。提早做好留學(xué)打算，我們會(huì)完善安排你每一步的留學(xué)規(guī)劃。這樣才能更快更好獲簽，更好的適應(yīng)日本的生活和學(xué)習(xí)。
日本留學(xué)需要具備的能力和條件之學(xué)習(xí)能力方面，要具備一定的學(xué)習(xí)意識(shí)。
這點(diǎn)非常的重要，在讀書期間，不要心存僥幸，努力學(xué)習(xí)才是日本留學(xué)的唯一目的，無(wú)論是在語(yǔ)言學(xué)校，還是在大學(xué)，只有成績(jī)好才能申請(qǐng)到教學(xué)金。特別是在大學(xué)院就讀研究生期間，學(xué)習(xí)態(tài)度是決定你是否能夠升入院生的一個(gè)很重要的因素。
3、自我綜合素質(zhì)
這里提到的實(shí)力，包括自己的學(xué)習(xí)能力、對(duì)問題的認(rèn)識(shí)能力，以及一定的研究能力。有的家長(zhǎng)和學(xué)生不顧自己的實(shí)力，盲目堅(jiān)持要進(jìn)名牌大學(xué)，反而適得其反，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力不足，適應(yīng)不了大學(xué)的教學(xué)要求，最終達(dá)不到留學(xué)的目的。有些學(xué)生認(rèn)為出國(guó)前日語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到一定水平，給自己過高過短的定目標(biāo)，一旦失利挫敗感很強(qiáng)。
總之，日本是一個(gè)發(fā)達(dá)地區(qū)，中國(guó)在教育方面，還是有些東西需要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)一下的，留學(xué)日本可謂是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，但是一定要認(rèn)清自己的現(xiàn)狀，選對(duì)留學(xué)機(jī)構(gòu)，不要盲目跟從。
三、日本留學(xué)本科技巧
1、治學(xué)態(tài)度
在首屆日本留學(xué)展上，留學(xué)專家表示：“在日本，一個(gè)勤奮的學(xué)生比一個(gè)聰明的學(xué)生更能夠得到教授的青睞?！绷羧諏W(xué)生在書寫研究計(jì)劃報(bào)告時(shí)，切記要親自書寫，不要找人代筆。此外，考生在選擇專業(yè)教授時(shí)，要分清教授的種類：有的教授只負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)研究，沒有較廣闊的人脈網(wǎng)；而另一類教授不僅在大學(xué)擔(dān)任教授，還在較大型的企業(yè)擔(dān)任高管，這類教授與社會(huì)聯(lián)系較緊密，也有較廣闊的人脈資源。
2、看教育體制
日本教育更注重理論研究與就業(yè)實(shí)踐的相結(jié)合。如留日學(xué)生在大一和研一時(shí)都必須修一門專業(yè)課程，該課程的老師通常由相關(guān)專業(yè)的企業(yè)高管或工程師擔(dān)任，教師會(huì)幫助學(xué)生了解自己未來(lái)的就業(yè)方向，繼而幫助學(xué)生樹立明確的奮斗目標(biāo)。日本很多學(xué)生在大二、大三期間會(huì)出國(guó)留學(xué)，最后一年回到日本，甚至有些高校會(huì)自己拉贊助，幫助學(xué)生到國(guó)外留學(xué)。學(xué)生赴日留學(xué)，建議選擇國(guó)際合作程度高的學(xué)校。學(xué)生如果直接申請(qǐng)如美國(guó)、加拿大、澳大利亞、英國(guó)等地區(qū)的尖端學(xué)科或頂尖學(xué)校有難度，不妨選擇一些國(guó)際化合作程度高的日本高校，尤其要關(guān)注其學(xué)校與哪些世界有交換生往來(lái)，或哪所學(xué)校申請(qǐng)研究生比較高等。
那么以上就是關(guān)于日本本科留學(xué)申請(qǐng)的途徑與要求2023的相關(guān)內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺(tái)繼續(xù)瀏覽。
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