盤點(diǎn)小學(xué)生新加坡留學(xué)申請條件與材料有哪些
2023-05-31 10:50:15 來源：中國教育在線
同學(xué)們您是否也想知道盤點(diǎn)小學(xué)生新加坡留學(xué)申請條件與材料有哪些，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
一、新加坡小學(xué)留學(xué)條件
1、新加坡小學(xué)一年級申請要求
滿6周歲的中國學(xué)生（入學(xué)當(dāng)年1月1日，超過年齡需要參加新加坡AEIS考試），可以不需要考試而直接進(jìn)入新加坡政府小學(xué)一年級，孩子可以在全年任何時間申請新加坡政府小學(xué)一年級的入學(xué)。
2、新加坡小學(xué)插班申請要求
新加坡政府小學(xué)二年級至五年級無法直接申請，入讀小學(xué)二至五年級的學(xué)生，需要新加坡國際學(xué)生入學(xué)考試（AEIS），憑考試成績插班進(jìn)入新加坡小學(xué)二年級至五年級。外國學(xué)生無法申請新加坡政府小學(xué)六年級，只能降級到小學(xué)五年級。
新加坡公立小學(xué)為六年制。小學(xué)一年級到四年級是基礎(chǔ)教育階段，所有課程為必修課，有4門主課，包括英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)和母語。小學(xué)三年級開始學(xué)習(xí)科學(xué)。
小學(xué)四年級開始，根據(jù)學(xué)生的母語、數(shù)學(xué)和科學(xué)程度，學(xué)生個別選修擇適合自己的源流課程。
小學(xué)六年級末所有小學(xué)生必須參加小學(xué)離校考試（Primary School Leaving Examination，PSLE），考試包括4門主課，根據(jù)考試成績學(xué)生將可以進(jìn)入不同的中學(xué)，選修不同的課程。
二、新加坡小學(xué)留學(xué)申請材料
1.出國留學(xué)申請表原件一份（需學(xué)生本人簽名、貼照片、另附申請人護(hù)照首頁和最后簽名頁的復(fù)印件）；
2.V36、V39s表格原件各一份（需學(xué)生本人簽名）；
3.學(xué)生保障計(jì)劃表原件兩份（需學(xué)生本人及家長簽名）；
4.出生公證書（中英文）原件一份；
5.小學(xué)畢業(yè)證或在讀證明公證書（中英文）原件一份；
6.護(hù)照第一頁、后三頁復(fù)印件一份（如出過境，需要所有出入境記錄頁復(fù)印件）；
7.小學(xué)成績公證書（中英文）原件一份；
8.父母的15萬以上人民幣三個月定期存款存款證明的公證書（中英文）原件一份；
9.父母的15萬以上人民幣三個月定期存款單復(fù)印件一份；
10.身份證和戶口簿中的內(nèi)頁的復(fù)印件各一份；
11.父母親戶口簿內(nèi)頁、身份證的復(fù)印件各一份；
12.8張（35mm×45mm/2寸）3個月內(nèi)的正面免冠近照；（護(hù)照型白底照片）
13.父、母的Satement工作證明表原件各一份（職務(wù)、工齡、收入）；
14.父母是私營業(yè)主，提供相應(yīng)的營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件一份。
三、新加坡小學(xué)留學(xué)優(yōu)勢
1.政府重視
新加坡由于國土面積小，自然資源奇缺，人力就成為其的資源。所以，從1965年建國開始，政府就十分重視教育事業(yè)的發(fā)展，始終把發(fā)展教育看作是實(shí)現(xiàn)國家現(xiàn)代化的基本國策。政府不斷增加教育投資，而且投資速度超過國民生產(chǎn)總值的增長速度，得益于政府和社會各界對教育的長期關(guān)注和大量投資，從而建立起完善的基礎(chǔ)教育體系并配備了一流的教學(xué)設(shè)施。從新加坡教育概述中指出：新加坡教育部向來致力于栽培每一名學(xué)生，讓他們可以充分展現(xiàn)自己才華和發(fā)揮各自的潛能，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的興趣。
2.雙語教學(xué)
新加坡是世界上極少數(shù)積極推崇英語華語的雙語國家，學(xué)生在中小學(xué)能同時接受到與世界接軌的英式教育和中華文化的傳統(tǒng)教育，完全開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能、思考能力和培養(yǎng)學(xué)生成為精通雙語的人才，培養(yǎng)“創(chuàng)意素質(zhì)”的基礎(chǔ)教育體系。
3.素質(zhì)培養(yǎng)
新加坡政府中小學(xué)的學(xué)生每天是半日制課程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素質(zhì)型的課外活動比如設(shè)計(jì)與工藝、美術(shù)與勞作、公民及道德教育、體育與音樂等，幾乎每所學(xué)校的課外活動都有幾十種。
4.體制鮮明
在小學(xué)五年級開始，就進(jìn)行了科目分班，根據(jù)孩子個別科目能力分EM1，EM1，EM3，到中學(xué)2年級便開始分流，逐漸引導(dǎo)學(xué)生興趣來進(jìn)行升學(xué)?？梢哉f，新加坡的教學(xué)，真正體現(xiàn)了“學(xué)生為主體”的思想，把教學(xué)方式落實(shí)在“學(xué) 而 思 之，思 而 學(xué) 之”上，透過這種真正體現(xiàn)學(xué)生主體地位的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的學(xué)習(xí)精神。
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