留學(xué)預(yù)科,改變上課插不上話的尷尬
2024-10-09 09:32:56 來源:中國教育在線
留學(xué)預(yù)科,改變上課插不上話的尷尬,相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。
在美國,課堂發(fā)言是最為重要的一部分,它占整個期末成績的30%,比期中考試的占比還要多,同時也是贏得學(xué)生尊重和老師重視的重要途徑。
有的時候,在美國的課堂上發(fā)不了言,插不上話,與學(xué)生自身的語言能力并沒有多大的關(guān)系,主要原因是中美教育模式的差別,中國教師最討厭的接話舌,反而是美國教師最喜歡的。中國的學(xué)生習(xí)慣了一問一答的模式,老師完全占據(jù)課堂的主動,而美國,學(xué)生之間的自由討論,是課堂上的主動方。
12年的中式教學(xué),讓學(xué)生習(xí)慣了被動的受教,出國留學(xué)后很難一下子轉(zhuǎn)變,而國外的學(xué)習(xí)并不是輕松的,調(diào)整受教方式的過程,必定會影響到自己的學(xué)業(yè),所以,學(xué)生在出國留學(xué)前,就要對自己做些調(diào)整,以便很快的融入國外的學(xué)習(xí)生活。留學(xué)預(yù)科就是讓學(xué)生適應(yīng)國外教育,轉(zhuǎn)變受教模式的最好途徑,讓留學(xué)預(yù)科,改變上課查不上話的尷尬。
留學(xué)預(yù)科是一種出國留學(xué)前行課程,學(xué)生可以在留學(xué)預(yù)科課程中,不斷提升自己的語言能力,學(xué)習(xí)國外的大學(xué)基礎(chǔ)課程,同時學(xué)習(xí)國外的文化與交流方式。留學(xué)預(yù)科采用的教學(xué)模式,也是才有模擬國外課程的授課方式,為學(xué)生營造一個國外的受教氛圍,讓學(xué)生可以了通過留學(xué)預(yù)科拉近與西方教育的距離。
在國內(nèi)的留學(xué)市場上,留學(xué)預(yù)科教學(xué)經(jīng)驗最為豐富的,要數(shù)清華大學(xué)學(xué)術(shù)通留學(xué)預(yù)科了。清華大學(xué)學(xué)術(shù)通留學(xué)預(yù)科,通過11年的辦學(xué)歷程,已經(jīng)可以打造一個完整的西方教育體系,從教學(xué)到生活上,都可以給學(xué)生一個國外的受教氛圍,讓學(xué)生可以真正體驗到國外的教學(xué)。
學(xué)生通過在清華大學(xué)學(xué)術(shù)留學(xué)預(yù)科班一年的學(xué)習(xí)后,進(jìn)入國外院校學(xué)習(xí),都可以很快的適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,再加上部分大學(xué)課程已經(jīng)在國內(nèi)學(xué)習(xí)過了,所以在國外的學(xué)習(xí)壓力明顯減少很多。
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