gmat機(jī)經(jīng)怎么使用,一起來(lái)看看!
2023-06-09 11:23:27 來(lái)源:中國(guó)教育在線
gmat機(jī)經(jīng)怎么使用?很多同學(xué)都很關(guān)注這個(gè)問(wèn)題,那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧,相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。
gmat機(jī)經(jīng)怎么使用
(1)閱讀機(jī)經(jīng)
主題思路:文章大概在講關(guān)于什么的一件事?作者的態(tài)度有沒(méi)有?有的話是表?yè)P(yáng)還是反對(duì)?
邏輯結(jié)構(gòu):文章的結(jié)構(gòu)是什么?文章的邏輯演進(jìn)怎么樣?
段落大意:每段大概在講什么?能自己有一個(gè)段意的概括?然后熟悉下每段講的內(nèi)容?
閱讀題目:把握出題目問(wèn)的意思,通過(guò)邏輯關(guān)系確定哪個(gè)選項(xiàng)最直接證明選項(xiàng);(盡量不記答案)。
背景知識(shí):文章的背景知識(shí)是什么,如果不熟悉可以去網(wǎng)上查查相關(guān)信息?也可以去維基百科看背景的英語(yǔ)介紹。
認(rèn)識(shí)單詞:可以熟悉下文章主題范圍可能出現(xiàn)的單詞。
(2)邏輯機(jī)經(jīng)
梳理邏輯鏈:邏輯機(jī)經(jīng)最重要的是看邏輯鏈,自己寫邏輯鏈推導(dǎo)。先自己推可能性的答案,然后再看你寫的可能性答案跟邏輯機(jī)經(jīng)給出的是否吻合。
設(shè)想下各種題型怎么做:機(jī)經(jīng)問(wèn)你的可能是削弱題,那么你要想想如果你遇到假設(shè)題,加強(qiáng)題該怎么做;步驟是啥,邏輯鏈?zhǔn)巧?,可能的答案是啥?/p>
看邏輯機(jī)經(jīng)不同答案:因?yàn)檫壿嫏C(jī)經(jīng)的變體非常多,所以1道題目可能有3-4個(gè)答案都是對(duì)的。那么就要分哪個(gè)可能更好。
熟悉背景:熟悉大概題目的背景,這樣考試萬(wàn)一生詞多也不會(huì)太慌。
(3)語(yǔ)法機(jī)經(jīng)
①如果是GWD原題:認(rèn)真做完GWD語(yǔ)法題目;回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用
②考點(diǎn):
對(duì)應(yīng)曼哈頓gmat看相關(guān)專題知識(shí)點(diǎn);設(shè)想下用你自己的gmat解題方法,怎么解決;
(4)數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)
①回憶公式和專題
數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)最重要的是,通過(guò)機(jī)經(jīng)了解這題和相關(guān)類型題的做法。比如你在做等差數(shù)列題的時(shí)候,要做的是:數(shù)列的公式都回憶下;其他相關(guān)題型怎么做,等比數(shù)列怎么做;以前錯(cuò)過(guò)的難題,想想正確解體步驟
②思考用了什么數(shù)學(xué)思想
分類討論思想;轉(zhuǎn)化與化歸思想;遞推思想;換元法;數(shù)形結(jié)合;函數(shù)與方程思想
以上就是關(guān)于“gmat機(jī)經(jīng)怎么使用”這個(gè)問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容分享,希望以上這些內(nèi)容能幫助到有需要的大家。如果大家想要了解更多相關(guān)資訊,請(qǐng)關(guān)注中國(guó)教育在線外語(yǔ)頻道的內(nèi)容更新。
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