GMAT閱讀備考要點(diǎn)有哪些呢?

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　　二、在草稿紙上的筆記(A4幅面，上下分開，標(biāo)上段號1.2.3.)　　1.主題句　　如：2.10.TS表示第二段第十行有主體句　　2.每段的主體詞、關(guān)鍵詞(兩三個(gè))　　3.強(qiáng)對比(肯定、要出題)　　1)對比詞：a. Unlike(相反)b. Contrast c. On the other hand d. On the contrary　　2)時(shí)間狀語：a. Before 1975 b. Prior to c. In the 1950’s d. Recently e. Until recently　　4.強(qiáng)轉(zhuǎn)折　　雖然：However/While　　但是：But, Yet, Whereas　　In fact-Actually　　Nevertheless-Nonetheless　　Rather-Instead　　Despite-In spite of　　注意：　　極端轉(zhuǎn)折(后半句是想說的)　　多重轉(zhuǎn)折(粉筆是白的，可是有些粉筆是黑的;不過大多數(shù)情況下粉筆是白的，但不要忘了有變黑的可能性哦!——強(qiáng)調(diào)黑)

　　三、目前階段劃在文中的　　1.小轉(zhuǎn)折　　2.強(qiáng)因果　　Because/Since/For/冒號/分號　　表所以：Thus/Hence/Therefore/Lead to/Result in/Result from/Lie in　　表結(jié)論：Conclude/Conclusion/Conclusive　　表后果：Consequent/Consequence　　3.強(qiáng)調(diào)詞、強(qiáng)調(diào)性語言　　1)高級　　順序高級：First　　頻率高級：Always/Never　　程度高級：Foremost/Uttermost/Utmost　　2)罕有的性　　Only/Sole(ly)/Unique(ly)/Exclusive(ly)/Alone(后置)　　3)比較級　　More than/Less than/As…as…/Similar to/The same as　　慎重對待題肢中的高級、比較級　　4.專有名詞　　人名、物種(動(dòng)植物)、化學(xué)物質(zhì)、地名　　5.三中標(biāo)點(diǎn)符號　　引號(引用某人原話;表強(qiáng)調(diào);表負(fù)評價(jià))——易出題　　括號、破折號——表插入、補(bǔ)充、解釋　　6.判斷句(定性結(jié)論、提綱挈領(lǐng))　　1)系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞　　Be/Remain/Seem/Can/Cannot/May/Might　　2)自由褒貶詞　　His (brazen/penetrating) view (successfully/curiously) changed our attitude.

四、客觀題　　七種基本題型　　1.直接事實(shí)題(對文中事實(shí)正面提問)　?、俣ㄎ?問的是哪一塊東西，建立在讀文章時(shí)對每段的基本總結(jié)，如主體詞等，的基礎(chǔ)上)　?、谕x變換(換詞、換句式)　　2.取非題(取反題)　　1)對比題(由強(qiáng)對比出題)　　2)改善題(虛擬+改善)　　用虛擬語氣問一個(gè)事物或理論怎樣會變得更好→回文中找缺點(diǎn)，然后取非　　(針對不好的才會出改善題)　　Better/Improve　　文：犯罪率是不好研究的，因?yàn)榭側(cè)丝诓淮_定?！　枺涸鯓硬拍芨愫梅缸锫实难芯?　　答：弄清總?cè)丝?。　　More+(Illuminating/Enlightening/Convincing)　　3)改善題的變體　　回文中找優(yōu)點(diǎn)，然后取非?！　?.舉例作用題(Insgroupsto)　　不是例子題有insgroupsto也當(dāng)例子題做?！　「[門：先看開頭為Give an example of/Illustrate的選項(xiàng)　　標(biāo)準(zhǔn)做法：　　1)找例子的結(jié)論　　☆For example/Instance, Such as, Like (先結(jié)論后舉例)　　☆因果關(guān)系詞(先舉例后結(jié)論)　　☆無語言，先按第一種做　　2)同義變換　　4.與列舉有關(guān)的題目　　1)小列舉(文中用逗號隔開的)　　列出四項(xiàng)會出“排除題”Except…(回文中定位)　　不是四項(xiàng)的不用看?！　?)大列舉(First, Second,…)　　“羅馬數(shù)字題”(回原文定位)p.36-5　　特殊情況：有些羅馬數(shù)字題與大列舉無關(guān)，是信息題?！　?.邏輯題(現(xiàn)在少有，一般較簡單)　　1)支持題　　a.搭橋法：把缺的條件補(bǔ)上去　　b.羅嗦法：“題干就是對”　　c.具體事例法：舉文章沒說的例子作正面論據(jù)　　2)反對題　　a.釜底抽薪(反對原因)　　b.欲擒故縱(反證法)　　用虛擬語氣承認(rèn)B對，推出一個(gè)矛盾、謬誤或不可能的情況，結(jié)論：B不成立　　c.抬杠法(直接反對結(jié)論)　　d.存在其他原因法(他因法)　　反對A推出B，證C推出B即可。　　唐人街的例子(詳見筆記)　　6.信息題　　問法：　　1) Which of the following is (not) true?　　2)文章的信息(沒)回答下列哪個(gè)問題?　　3)作者(不)同意下列哪種說法?　　類型：　　1)有定位的of, about, concerning, regarding (關(guān)于)　　2)無定位的(花時(shí)間多、不一定能作對，可舍棄)　　根據(jù)對全文的整體把握，逐個(gè)判斷選項(xiàng)?！　?.類比題　　問法：Which of the following is most similar to the situation in…?　　(analogous to/parallel/consistent with)　　抓本質(zhì)特征?！　∫陨蟽?nèi)容較為全面的總結(jié)了GMAT閱讀考試的各個(gè)備考要點(diǎn)，考生可以據(jù)此作為參考，通過針對性的練習(xí)來逐步掌握GMAT閱讀考試的備考重點(diǎn)，并熟練運(yùn)用在GMAT考試中，以迅速提高GMAT閱讀考試成績。

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