gmat核心詞匯記憶方法

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中g(shù)mat核心詞匯記憶方法？本文則針對(duì)這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

gmat核心詞匯記憶方法

背誦gmat詞匯是一個(gè)非常繁重的任務(wù)，它需要大量的精力。如果不制定一個(gè)好的方法，很多考生將很難堅(jiān)持。下面小編分享了一篇gmat核心詞匯記憶方法，快看看吧。

詞根詞綴法

這個(gè)方法基于英語(yǔ)單詞的構(gòu)詞法，靠分解單詞來(lái)記憶。每個(gè)英語(yǔ)單詞都可以分解成一個(gè)核心詞根，和前綴或后綴。例如在view(看法、景色)這個(gè)單詞的基礎(chǔ)上，加上表示“再一次”的前綴re,就是“復(fù)習(xí)”的意思;加上表示“人物”的后綴er,就有“觀眾、探視器”等的意思。

這是一種比較高效的記憶方法，認(rèn)識(shí)一個(gè)詞綴就會(huì)幫助你認(rèn)識(shí)很多單詞，做到舉一反三。但前提是，你必須先學(xué)習(xí)和掌握一定的詞根、詞綴的意義。

分類歸總法

所謂物以類聚、人以群分，單詞也有它的家族史與裙帶關(guān)系。常用的分類方法包括：同義詞與反義詞分類，種屬特性分類，類比分類等等。例如，表示“笑”的單詞通常有：chortle(開心地笑)，chuckle(輕聲地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(竊笑)，simper(傻笑)等等。對(duì)這種“單詞家族”的分門別類，有利于掌握成片單詞以及其意義差別，不失為一種好的方法。

創(chuàng)意聯(lián)想法

聯(lián)想的方法有很多，一般可以從意思上、讀音上或者形象上聯(lián)想。例如，vernal(春天的)和venial(可寬恕的)，這兩個(gè)單詞長(zhǎng)得很像，讀音也相似，惟一的區(qū)別在于前者有個(gè)“r”,后者有個(gè)“i”.

根據(jù)意思，不妨可以這樣想，“r”很像一片小樹葉，自然是和春天有關(guān);而“i”像個(gè)人，是人自然會(huì)犯錯(cuò)，就和“寬恕”的意義聯(lián)系了起來(lái)。這種方法有時(shí)看來(lái)“牽強(qiáng)附會(huì)”,但對(duì)于少數(shù)實(shí)在記不住的單詞，不妨發(fā)揮創(chuàng)意，根據(jù)自己的習(xí)慣和文化背景聯(lián)想記憶，也會(huì)使枯燥的背誦有了樂趣。

gmat做題時(shí)核心詞匯記憶方法

看機(jī)經(jīng)真題邊背gmat單詞

首先，大家可以通過(guò)看gmat機(jī)經(jīng)真題來(lái)背單詞。眾所周知，gmat機(jī)經(jīng)真題來(lái)自考試，本身就是比較真實(shí)的考試內(nèi)容反饋，因此其中涉及的詞匯基本都是曾經(jīng)或即將出現(xiàn)在之后gmat考試中的熱門高頻詞，而這些詞匯本身也都是一些具有相當(dāng)實(shí)用價(jià)值的精妙詞匯。比起背詞匯書上在考試中出現(xiàn)幾率渺茫的生詞，邊看機(jī)經(jīng)真題邊補(bǔ)充這些高命中率的詞匯才是更有性價(jià)比的高效做法。

寫作練習(xí)gmat詞匯的替換

gmat詞匯的作用不僅體現(xiàn)在語(yǔ)文VERBAL部分的各類題型中，也會(huì)影響到大家的寫作表現(xiàn)。許多考生寫作文比較大的問題就是遣詞造句水平欠佳，文章雖然結(jié)構(gòu)框架搭建的還不錯(cuò)，但填充其中的詞句毫無(wú)水平可言，簡(jiǎn)單句式泛濫、重復(fù)用詞明顯，這些都會(huì)造成更多的扣分。而假如大家能夠在記憶詞匯時(shí)進(jìn)行一些同義近義詞的補(bǔ)充練習(xí)，那么不僅能夠更有效率地提升詞匯量，在寫作時(shí)手頭可用的單詞也會(huì)更為充裕，文章的用詞水平自然能夠得到提升。

gmat核心詞匯記憶誤區(qū)

詞匯量對(duì)考試影響不大

gmat考試雖然主要考察商科邏輯性思維，但是打基礎(chǔ)這一步是必不可少的，如果gmat考生連題目都讀不懂，那么又如何去掌握做題方法和技巧呢?gmat考試是用英語(yǔ)作為載體的，數(shù)學(xué)有術(shù)語(yǔ)詞匯，寫作需要用到寫作詞匯，verbal部分更是著重于對(duì)各類詞匯的理解和運(yùn)用。因此，詞匯量充足與否，往往會(huì)和gmat成績(jī)直接掛鉤的。

選擇性偷懶

在背gmat單詞時(shí)大家應(yīng)該都有個(gè)壞習(xí)慣——偷懶。尤其是在遇見一些術(shù)語(yǔ)詞匯的時(shí)候，背不下來(lái)就很容易產(chǎn)生放棄的念頭。但是可能就因?yàn)檫@一個(gè)小小的念頭會(huì)導(dǎo)致你在考試的時(shí)候不能順利理解文章內(nèi)容了。記憶gmat詞匯本就是一個(gè)繁重的任務(wù)，就好比是修建工程時(shí)候的地基，只要打好地基，才能修建成后面的高樓大廈。

詞匯越難價(jià)值越大

在gmat詞匯中，論詞匯難度和術(shù)語(yǔ)的話就屬閱讀比較大了，尤其是一些科普性的文章，術(shù)語(yǔ)的詞匯就會(huì)偏多一些，雖然一般會(huì)建議學(xué)生要有所了解，但并不是說(shuō)難度越大的術(shù)語(yǔ)詞匯價(jià)值就越大，這樣的詞匯一般也可以結(jié)合文章整體內(nèi)容和上下文內(nèi)容去猜測(cè)詞匯在文章中表達(dá)的意思，不過(guò)值得慶幸的是做為考試出題方，一般比較生僻的詞匯都不會(huì)成為解題的障礙，這也算是gmat考試的一個(gè)公平公正性的表現(xiàn)了。

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