近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中怎么備考gmat考試?本文則針對(duì)這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
閱讀備考:
1.GMAT閱讀在電腦上顯示的頁面按照左右分屏的形式。左邊展示的是閱讀文章,對(duì)篇幅十分長的文章,大家能夠通過移動(dòng)滾動(dòng)軸上下進(jìn)行查看。右側(cè)顯示的則是題目。考生要做的是把當(dāng)前題目完成,同時(shí)點(diǎn)擊提交以后才可以去看下一道題目,題目答案提交后不可返回修改。
2.GMAT閱讀文章按照篇幅字?jǐn)?shù)能夠劃分成2類,其中一類即短篇閱讀,一般在200-250字左右,每一篇短篇閱讀帶有的題目首是3道。另外一類即長篇閱讀,一般在300-350字左右,每篇長篇閱讀會(huì)附帶4道題目。一般在VERBAL部分,兩種閱讀的比例是3:1,也就是3篇短篇一篇長篇,當(dāng)然也有極少數(shù)情況出現(xiàn)長短閱讀各有兩篇的現(xiàn)象。
數(shù)學(xué)備考:
1.如果同學(xué)們?cè)谧鲂耮mat數(shù)學(xué)讀題過程中,每讀完一句話就把這句話里面的信息點(diǎn)和數(shù)字簡單地記下來,把英文轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)表達(dá)式,這樣等到讀完題目后,草稿紙上顯示的就是整道題目完整的脈絡(luò)和信息點(diǎn),看著筆記立刻就可以開始做題。而且由于每句話的信息點(diǎn)都已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了筆記,整道題也就沒有了回讀的必要。同學(xué)們?cè)诩m正自己回讀的習(xí)慣時(shí)可以拿一個(gè)小卡片,每讀完一行并記下來信息點(diǎn)后就把這一行給遮住,不再回讀。長此以往,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)大大減少回讀和反復(fù)讀的次數(shù),提高讀題速度。
2. gmat數(shù)學(xué)是機(jī)考,而且做題時(shí)間只有兩分鐘,做完了不能回頭檢查,所以考生在答題的時(shí)候一定要看清楚題目在做題,有些題目的計(jì)算難度并不大,但是往往會(huì)有迷惑性的信息出現(xiàn),不要少看漏看各種條件。做完了要回頭檢查,先問自己是否看清看懂了題目中所問的問題,題目中單位有沒有變化,有沒有用到所有的原題文字了,DS題中有沒有單獨(dú)考慮B,最后驗(yàn)算運(yùn)算中有沒
寫作備考:
1. gmat備考過程之中,考生若想提高自己作文構(gòu)思的速度,那么就要解決思維方面的問題,也就是學(xué)會(huì)構(gòu)思作文,因?yàn)檫@樣的構(gòu)思減少了翻譯的過程。試想一下,如果考生使用漢語構(gòu)思,在列出文章提綱之后,還要逐字逐句地將其翻譯成相對(duì)應(yīng)的英語,然后再準(zhǔn)備材料組織論述,這勢(shì)必會(huì)浪費(fèi)很多寫作的寶貴時(shí)間。
2.寫作資源是來自方方面面的,英語思維的訓(xùn)練也是與各項(xiàng)復(fù)習(xí)同步進(jìn)行的,考生做過的gmat閱讀、語法、邏輯等題目都可以成為作文考試的備&考資源。gmat考試的備考復(fù)習(xí)中,邏輯題目向考生闡明了句子的邏輯關(guān)系,考生可以依據(jù)這些關(guān)系來組織自己立論和駁論文的基本框架,在闡述觀點(diǎn)時(shí)表明自己的邏輯分析能力。
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