GMAT數(shù)學(xué)題怎么做

GMAT數(shù)學(xué)題怎么做，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

每次考完 GMAT考試，很多人都會(huì)抱怨數(shù)學(xué)時(shí)間太緊，根本做不完，而在實(shí)際的觀察過程中也發(fā)現(xiàn)了這樣的問題，很少有同學(xué)可以在看完一遍之后就開始答題，而是需要看兩遍、三遍，甚至更多遍，這樣大大地降低了答題的速度，那么 GMAT數(shù)學(xué)的速度問題如何解決呢?方法只有一種——邊做題邊做筆記。

在GMAT數(shù)學(xué)題 GMAT中出現(xiàn)回讀和反復(fù)讀的原因很簡(jiǎn)單，當(dāng)一道題里面的信息太多，并且題目比較復(fù)雜時(shí)，只讀題而不記筆記的結(jié)果就是讀著后面的，忘了前面的，讀到最后的一句話覺得條件不完整，于是又回到前面去找條件，如此往復(fù)多次后才能找全條件，開始做 GMAT數(shù)學(xué)題。

其中很多題目中的數(shù)字完全用英語(yǔ)表示而不是阿拉伯?dāng)?shù)字，比如說(shuō) “eight hundred”,“forty-five”等，如果你不將英語(yǔ)隨機(jī)轉(zhuǎn)換為阿拉伯?dāng)?shù)字，等最后讀完題后還要再回來(lái)找數(shù)字，非常浪費(fèi)時(shí)間。

但是如果同學(xué)們?cè)陂喿x GMAT數(shù)學(xué)題時(shí)，每讀完一句話，都將其中的信息點(diǎn)和數(shù)字寫下來(lái)，將英文轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)表達(dá)式，這樣等到讀完 GMAT數(shù)學(xué)題后，草稿紙上就會(huì)有完整的信息點(diǎn)和脈絡(luò)，看著筆記立刻就可以開始做題。

而且養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣后，準(zhǔn)確度也會(huì)有所提高，因?yàn)椤白x”的過程比“寫”過程獲取的信息更少，讀的過程很容易漏掉一些細(xì)節(jié)，而了解 GMAT數(shù)學(xué)題的人都知道，往往細(xì)節(jié)決定了最后做題的正確率。

保持養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，不僅有助于解決 GMAT數(shù)學(xué)題的速度問題，而且還能提高準(zhǔn)確度，何樂而不為呢?一開始培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣一定會(huì)有些不適應(yīng)，但是這些問題會(huì)隨著你的堅(jiān)持而消失，養(yǎng)成隨時(shí)做筆記的習(xí)慣。

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