gmat考試當(dāng)天帶什么

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“gmat考試當(dāng)天帶什么”這個(gè)問題

gmat考試當(dāng)天帶什么：

從2014年1月15日起，中國大陸地區(qū)的所有GMAT考試中心就已經(jīng)開始接受中國第二代身份證作為考生身份憑證了，也就是說，有護(hù)照可以帶護(hù)照，沒護(hù)照帶身份證，只要一件就可以啦~

提示：check一下證件的有效期，參加GMAT考試時(shí)，須攜帶本人有效期內(nèi)的護(hù)照 或 第二代身份證?？荚嚠?dāng)天無法向考場管理員出示護(hù)照或第二代身份證的考生，將被拒絕進(jìn)入考場。

除了身份證，考生不得將與本次考試無關(guān)的物品帶入考試室，包括但不僅限于：手機(jī)、掌上電腦/PDA或其他任何電子設(shè)備、傳呼機(jī)、手表(帶了也拿不進(jìn)去)、錢包、手袋、帽子、背包、大衣/外套(可準(zhǔn)備一件薄外套，如果覺得冷就穿進(jìn)去)、書籍和學(xué)習(xí)資料等等。(紙巾什么的，可以帶著預(yù)備著~)考生須將所攜帶的個(gè)人物品在考前一律存放在考場提供的儲(chǔ)物柜中(手機(jī)須關(guān)機(jī)或置于靜音狀態(tài))?？忌诳荚嚻陂g應(yīng)隨身帶好所分配的儲(chǔ)物柜的鑰匙，并在考試結(jié)束后帶齊所有物品離場。考場對(duì)個(gè)人物品的遺失、被盜不承擔(dān)責(zé)任。

怎么提高GMAT考試邏輯成績：

一、 通過加大GMAT邏輯的閱讀量和閱讀難度。

GMAT考試機(jī)考后邏輯題PASSAGE和選項(xiàng)都變長，生詞問題也顯得突出，用紙筆考試時(shí)的老題達(dá)不到*真的訓(xùn)練效果。LSAT邏輯單題正好在閱讀量和閱讀難度上見長，習(xí)慣了LSAT的閱讀感覺對(duì)GMAT的邏輯甚至GMAT的閱讀理解都有幫助。(當(dāng)然，形成了對(duì)標(biāo)準(zhǔn)美語文章的語感，對(duì)做好

GMAT的句子改錯(cuò)也是大有裨益的。)

二、 通過增加邏輯推理的復(fù)雜程度。

有人懷疑LSAT“不對(duì)路子”(以前我也懷疑)，但其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，GMAT、GRE、LSAT的邏輯單題都是出題者杜撰出來的，不少杜撰得很低級(jí)，甚至很可笑。美國人的智慧就這么多，出的題路子都一樣。題編的多了，不但思維方式被固化，連題材都被固定了?？梢哉f，這幾個(gè)考試的邏輯題都是一丘之貉。GMAT邏輯題的難度要想增加，靠美國人的想象力和智慧是不行了，只有向LSAT靠攏，多繞幾個(gè)圈子，所以我們多掌握一些GMAT考試技巧。

三、 通過增加選項(xiàng)之間的迷惑性。

很多LSAT題的五個(gè)選項(xiàng)只有細(xì)微差別，不能通曉其微言大意便無法排除，即使排除也只能排除一到兩個(gè)明顯的。這在訓(xùn)練過程中可以讓你養(yǎng)成縝密思維的習(xí)慣。居高臨下，真正機(jī)考時(shí)再具迷惑性的選項(xiàng)你也能一眼就識(shí)破。

GMAT語法備考策略：

首先、我們要端正學(xué)習(xí)GMAT語法的態(tài)度。不要把GMAT語法看得太難，高不可攀，進(jìn)而喪失了學(xué)習(xí)的積極性。有的同學(xué)幾乎都放棄了GMAT語法的學(xué)習(xí)，這是絕對(duì)不可取的。另外，也不要輕視GMAT語法。有的同學(xué)認(rèn)為只要簡單學(xué)一點(diǎn)，考試就能都得分。這也是極其錯(cuò)誤的看法。英語考試畢竟是選拔性的應(yīng)試考試，它肯定是要以不同難度的題將大家的分?jǐn)?shù)拉開。這樣，簡單的了解就肯定是不夠的了。

第二、要吃透大綱的范圍，做到非大綱GMAT語法先不看或少看。不在非考試內(nèi)容上鉆牛角尖，例如感嘆詞，歷年都很少出現(xiàn)的，一帶而過足夠。又如，關(guān)于動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞的用法區(qū)別，因形式上的一致，導(dǎo)致有的朋友刨根問底的去探究，其實(shí)大可不必，考試時(shí)只能出現(xiàn)其中的一種形式，而且在許多GMAT語法書中有解釋和沒解釋根本不重要。

第三、注重基本GMAT語法，適當(dāng)結(jié)合考點(diǎn)擴(kuò)充。基本的知識(shí)往往被認(rèn)為簡單不實(shí)用，但是基本的卻決定了將來的更高進(jìn)步。比如，教學(xué)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)以及GMAT考試真題中反復(fù)出現(xiàn)的一般現(xiàn)在表將來及深層的應(yīng)用：在條件和時(shí)間從句中的應(yīng)用。但考試時(shí)，還是有人會(huì)弄錯(cuò)。殊不知，在條件和時(shí)間從句中的應(yīng)用是英語的常規(guī)，反而卻不允許使用將來時(shí)。

第四、GMAT考試注重日常積累，切忌死記硬背。為了迎接GMAT考試，難免會(huì)心慌慌。于是挑燈夜讀在所難免，日理萬機(jī)之余，苦讀GMAT語法雖不是一大樂事，但卻不得不為之。曾有朋友告訴我，自己對(duì)于介詞始終不是很清楚，讓他感到非常痛苦，這本無可厚非。但是如就此不放，甚至于為此專程購買介詞方面的書籍，就矯枉過正了。關(guān)鍵在于弄懂教材上所舉出的常見介詞及其本意，許多方面在練習(xí)和詞組搭配中就可以明確化了。切勿只見樹木不見森林。

第五、尋找適合自己的思維習(xí)慣和GMAT語法考試技巧，應(yīng)對(duì)考試。結(jié)合老師的講解和書本的內(nèi)容，自己分類：1、作名詞2、做形容詞 3、不同類別使用上的基本區(qū)別等。這樣一來，原來分類的講解，也就是縱向的比較，變成了橫向的聯(lián)合，相當(dāng)于學(xué)習(xí)了兩次但思維在擴(kuò)展。

正確掌握GMAT數(shù)學(xué)題解題思路：

GMAT數(shù)學(xué)題型之PACE問題

大家可能都會(huì)覺得數(shù)學(xué)很簡單，不用刻意去練習(xí)PACE,但是GMAT數(shù)學(xué)題的陷阱題失分題一般都出在中后段(至少我考試的時(shí)候是這樣，大家別追究這個(gè)，咱們主要說PACE)，在我考試的時(shí)候，大段時(shí)間放在了中段幾道題上，做到最后10題的時(shí)候只剩20分鐘了，所以大家一定也要練習(xí)GMAT 數(shù)學(xué)的PACE，遇到難題及時(shí)切換思路，帶入具體數(shù)值挨個(gè)試選項(xiàng)都比你在那推導(dǎo)公式省時(shí)間。還有，數(shù)學(xué)不像語文，PACE不決定分?jǐn)?shù)的多少，決定分?jǐn)?shù)的只有正確率(PACE一團(tuán)糟的我也得了51分)遇到難題不要像語文那樣直接放棄，給自己試一試的時(shí)間。

GMAT數(shù)學(xué)題型之DS題

PS題也許大家會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，勝利和敗北的感覺很鮮明，但是DS題老是陰溝里翻船，說的就是，DS題也是數(shù)學(xué)題，考試中占得比例雖然和PS差不多，但是重要性遠(yuǎn)比PS題大，因?yàn)殄e(cuò)誤高發(fā)點(diǎn)一般都在DS上。

要如何提高我們的GMAT數(shù)學(xué)題的做題速度呢，我們要做到下面幾點(diǎn)：

邊做題邊記筆記，在GMAT數(shù)學(xué)題中出現(xiàn)回讀和反復(fù)讀的起因很簡單，當(dāng)一道題目里面的信息量過大，而且題目相對(duì)復(fù)雜時(shí)，只讀題不記筆記的結(jié)果就是讀著后面的，忘著前面的，讀完最后一句覺得條 件不完整，于是又回到前面去找條件，如此往復(fù)多次后才能找全條件，開始做題。而且很多題目中的數(shù)字完全用英文表示而非阿拉伯?dāng)?shù)字，比如說 “eight hundred”，“forty-five”等，此時(shí)如果不隨手把英文轉(zhuǎn)化成阿拉伯?dāng)?shù)字，等最后讀完題后還要再回來找數(shù)字，非常浪費(fèi)時(shí)間。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有g(shù)mat考試當(dāng)天帶什么其他方面的疑問，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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