GMAT數(shù)學(xué)題解題技巧
2023-10-20 14:42:38 來源:中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對于很多家庭來說,留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中GMAT數(shù)學(xué)題解題技巧?針對這個(gè)問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
GMAT數(shù)學(xué)題解題技巧
首先需要先熟悉OG,只有熟悉了考試范圍,才能進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,其次是熟悉數(shù)學(xué)名詞,在解題過程中,建議大家從思路中逐步熟悉西方人出題和解題方法,學(xué)會用他們的思維方式解題。
1.熟悉考試范圍,回顧基本知識,包括各種定義,性質(zhì)。以后就不用在為“負(fù)整數(shù)能不能是因子”、“median怎么定義的”之類問題煩惱。
2.不要把題想得太復(fù)雜,GMAC設(shè)計(jì)的是平均每題2分鐘,如果解題時(shí)感覺算得很復(fù)雜,八成是想多了,在鉆牛角尖。需要先熟悉OG,只有熟悉了考試范圍,才能進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。
熟悉數(shù)學(xué)名詞,完全熟悉了名字,解題是往往跟做中文的初中題目,還能出錯(cuò)么,最后當(dāng)你感覺題目算了好久,恭喜你,一定錯(cuò)了,GMAT數(shù)學(xué)中并沒有太多復(fù)制的內(nèi)容,換一種思路,也許就會引刃而解。
3.GMAT數(shù)學(xué)中的思維陷阱,犯錯(cuò)表現(xiàn):能夠讀懂題目且知道思路以及運(yùn)用的工具,但是由于加入了自己的主觀或過去的常識導(dǎo)致自己加了條件,在這樣的情況下解題,出現(xiàn)偏差。
GMAT數(shù)學(xué)題怎么做
1.準(zhǔn)確的思維方式
當(dāng)涉入GMAT初期如何覺得有些艱難的時(shí)候,建議大家不妨再用一些時(shí)間去熟悉數(shù)學(xué)的專業(yè)術(shù)語。畢竟,GMAT數(shù)學(xué)已經(jīng)不是一項(xiàng)語言類考試,在其中會大量涉及到數(shù)學(xué)的專業(yè)類用詞,如果沒有詞匯的基礎(chǔ),就等于不能解題。
同時(shí),在解題過程中,建議大家從思路中逐步熟悉西方人出題和解題方法,學(xué)會用他們的思維方式解題。
2.切勿忽視錯(cuò)題細(xì)節(jié)
在做錯(cuò)了題目的時(shí)候,建議大家一定返回題目中,對于題目的思路層面進(jìn)行重新的理解和錯(cuò)誤原因的搜索。不要僅僅是用“看漏了條件”、“忘記度量換算”,就讓自己得過且過了。
3.無需過于關(guān)注難題
如果在GMAT數(shù)學(xué)備考過程中遇到了一些難題,建議大家還是可以參考一下前人的解題思路和方法。但是,需要提醒一點(diǎn),不要過多時(shí)間放在難題的解答上。因?yàn)椋贕MAT數(shù)學(xué)考試中,重點(diǎn)還是關(guān)注大家的解題思維,備考過多偏題難題對于GMAT來說是沒有太大意義的。
GMAT數(shù)學(xué)解題思路
1.充分讀懂題目要求
首先,考生要知道,你是在做數(shù)學(xué)題而不是閱讀理解題,不需要做任何的筆記。如果你在讀題的時(shí)候,還不斷的寫字,這會影響你的思緒而錯(cuò)過很多重要信息。GMAT數(shù)學(xué)題的題干,考生只要抓住兩點(diǎn)就可以:考點(diǎn)以及信息細(xì)節(jié)。確保你的時(shí)間和準(zhǔn)確性才是關(guān)鍵。
2.避免反復(fù)讀題
考生們在正式解題之前,應(yīng)該清楚了解一下這道題的考點(diǎn)是什么,是一個(gè)值,一個(gè)變量,還是一個(gè)百分比。這些最后答案的定義很可能會關(guān)系到你做題的方法,不同的求值就會有不同的捷徑。在GMAT考試中,很容易出現(xiàn)一些陷阱等著考生們跳下去。
于是考生們往往會陷入其中選擇了錯(cuò)誤的答案而不自知,要么就是再回頭去看題干,浪費(fèi)了時(shí)間和精力。
3.善用排除法
GMAT數(shù)學(xué)題中的選擇題型,一般會有五個(gè)選項(xiàng),而這其中有一些選項(xiàng)會很明顯的常識錯(cuò)誤。比如,一道幾何題的題干中,有信息可以讓你推測出求的是一個(gè)直角三角形,然而給的答案卻不滿足三角形的性質(zhì),那么你完全可以直接排除這個(gè)錯(cuò)誤的答案。這樣的方法,會節(jié)省很多時(shí)間來確定答案的準(zhǔn)確性。
4.具備靈活思路
很多GMAT考生喜歡看完題干,馬上一股腦的代入公式解題,然后算出答案發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)里根本沒有,于是再回過頭去仔細(xì)看題目看看自己是否有什么遺漏的。這個(gè)是一個(gè)很不好的習(xí)慣,不僅浪費(fèi)了時(shí)間和精力,還會混亂考生的思維,造成一種焦急錯(cuò)亂的心態(tài)。
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