gmat英語(yǔ)考試

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中g(shù)mat英語(yǔ)考試？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

gmat英語(yǔ)考試：

GMAT不是語(yǔ)言類考試，在考試中英語(yǔ)只是語(yǔ)言而非考核重心。

大家在備考過(guò)程中，應(yīng)該更注重所考核的分析思維能力，不需要對(duì)于英語(yǔ)的成語(yǔ)、俚語(yǔ)或者語(yǔ)法方面花費(fèi)精力!

GMAT考試怎樣提高英文能力?

1. why to read original edition novel

要想真正提高GMAT考試外語(yǔ)水平,閱讀原版小說(shuō)是必經(jīng)之路,正如不是每個(gè)人都能成為外語(yǔ)高手一樣, 不是每個(gè)人都能夠有毅力讀完N本原版小說(shuō)的.(我特佩服門衛(wèi),能夠把一本飄>都上N遍,如果我有這種毅力的話,早就成為高手了…)

2. fundamental conditions

語(yǔ)法:系統(tǒng)準(zhǔn)確的掌握語(yǔ)法. 基本上,如果是E,高中畢業(yè)以后這一點(diǎn)都達(dá)到了

詞匯: 熟練詞匯>2.5k, 認(rèn)知詞匯>5k

工具書:一本C-E, 一本E-E,或者用文曲星代替,但我偏好字典——詞匯認(rèn)知學(xué)指出,詞匯的記憶效果與詞匯的檢索時(shí)間正相關(guān)(我現(xiàn)在讀法文,由3本D, F-C,F-E,F-F)

3.考GMAT的選材

仁者見仁,就我個(gè)人而言, 我偏好當(dāng)代中篇作品(我現(xiàn)在選了一本Marcel Pagnol 寫于1957年的父親的榮耀>, 280pages)

4. 前期工作:

查找百科全書或相應(yīng)的工具書,了解到作者的生平,作品,世人的評(píng)價(jià).

GMAT考試考生怎樣調(diào)整考試思維：

GMAT邏輯

GMAT邏輯實(shí)際上是最容易提高的部分。學(xué)好邏輯，關(guān)鍵在于讀懂文章的論證結(jié)構(gòu)和掌握邏輯思維的規(guī)則。所有的邏輯題都是圍繞一小段文章(即論述)提問(wèn)，要求考生對(duì)該論述進(jìn)行處理。GMAT思維的推理過(guò)程，就是一個(gè)由A到B的過(guò)程，即由已知的事(A)推出未知的事(B)的過(guò)程。

A與B有哪些關(guān)系?也就是說(shuō)，在什么情況下，我們準(zhǔn)確地知道A能不能推出B?首先，我們要明確幾個(gè)關(guān)系：充分條件：就是A肯定得到B，記作A→B;必要條件：為了得到B，必須滿足A這個(gè)條件，記作B→A;充分必要條件：A肯定得到B，而且為了得到B，必須滿足A這個(gè)條件。記作A←→B。

這幾個(gè)關(guān)系，是所有GMAT邏輯推理的基礎(chǔ)。做題的第一步就是要讀清楚短文的論證結(jié)構(gòu)，區(qū)分出論點(diǎn)和論據(jù)。有的GMAT邏輯題干脆就問(wèn)什么是一段話的論點(diǎn)。

GMAT數(shù)學(xué)

中國(guó)學(xué)生都在考GMAT數(shù)學(xué)部分有很好的表現(xiàn)，因此，對(duì)于總分定在750分以上的考生而言，數(shù)學(xué)要爭(zhēng)取滿分，否則，750分難以保證。因?yàn)閿?shù)學(xué)上錯(cuò)一道題，會(huì)導(dǎo)致其百分比大幅度下降，對(duì)總分產(chǎn)生極大的不利影響。數(shù)學(xué)要多做難題，要多做題，力求一次做對(duì)。

另外，通過(guò)做英文的數(shù)學(xué)題，對(duì)考生在邏輯、閱讀方法上的幫助也很巨大。其實(shí)，數(shù)學(xué)思維是整個(gè)GMAT思維的基礎(chǔ)。一個(gè)數(shù)學(xué)表現(xiàn)好的考生，往往在GMAT的Verbal上也會(huì)表現(xiàn)得很出色，這就是GMAT和其它許多考試不同的地方。

GMAT寫作

GMAT寫作(AWA)非常重要，在MBA申請(qǐng)中，730分+AWA5.0比750分+AWA4.0有更大的競(jìng)爭(zhēng)力。

GMAT寫作的要求很高，如果考生只是把問(wèn)題說(shuō)清楚，通常只能得4.0分，要得高分，必須寫得漂亮，即，文筆優(yōu)美流暢。要想寫作得高分，必須大量背誦優(yōu)美的篇章，考生可以通過(guò)背誦TOEFL的優(yōu)美的閱讀文章來(lái)提高自己的寫作水平。打字速度必須多多練習(xí)，因?yàn)?，文章的長(zhǎng)度在很大程度上能表現(xiàn)你的英文水平。當(dāng)然，你的錯(cuò)別字不能太多。

GMAT語(yǔ)法

中國(guó)學(xué)生做不好語(yǔ)法題，是因?yàn)椴涣私釭MAT語(yǔ)法的特殊規(guī)則。了解了這些規(guī)則，語(yǔ)法題也很簡(jiǎn)單。參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)或閱讀一本好的教材可以在很短的時(shí)間解決語(yǔ)法問(wèn)題。GMAT語(yǔ)法就是商業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)法，主要是要求表達(dá)的清晰，準(zhǔn)確，有效。

GMAT閱讀

GMAT閱讀被認(rèn)為是沒(méi)有辦法對(duì)付的部分。傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為，要提高GMAT閱讀成績(jī)，考生要大量閱讀英文書籍、報(bào)刊、雜志，還要學(xué)習(xí)美國(guó)文化背景。于是中國(guó)考生對(duì)閱讀部分的提高已不抱什么希望，因?yàn)闆](méi)有人有那么多時(shí)間去讀各種各樣的書籍，實(shí)際上，做好GMAT閱讀，你不必如此費(fèi)力。

GMAT經(jīng)管考試前后全攻略：

GMAT考試不僅考查申請(qǐng)人的語(yǔ)言能力和數(shù)學(xué)能力，還要測(cè)試其頭腦反應(yīng)、邏輯思維和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。一般來(lái)說(shuō)，GMAT考試可以比較真實(shí)地反映應(yīng)試者的英語(yǔ)水平，因而受到越來(lái)越多的專業(yè)和學(xué)校的重視和好評(píng)。

GMAT考試的科目包括會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、普通管理、生產(chǎn)管理、行政管理、國(guó)際貿(mào)易、固定資產(chǎn)保險(xiǎn)、財(cái)政、市場(chǎng)、保健、交通、數(shù)學(xué)分析、管理信息系統(tǒng)及行為科學(xué)等十多個(gè)專業(yè)學(xué)科。

GMAT考試采取計(jì)算機(jī)化的自適應(yīng)考試形式，一年有216次考試。GMAT考試從多選題部分開始，考題在考生開始考試時(shí)才被挑選出來(lái)。當(dāng)考生每答完一道考題，該考題會(huì)被立即評(píng)判。

電腦根據(jù)考生完成的試題結(jié)果來(lái)決定接下來(lái)的考題內(nèi)容。同時(shí)考生必須答完每一道考題方可進(jìn)入下一道考題，考試不能回查。GMAT考試提供兩個(gè)10分鐘的可選休息。如果休息時(shí)間超出或者考試過(guò)程中考生要求臨時(shí)休息，隨后的考試時(shí)間將被自動(dòng)扣除。

考試開始前，考生可以選擇最多5所免費(fèi)想投送成績(jī)的大學(xué)或項(xiàng)目投送GMAT考試成績(jī)。如果需要另外加送GMAT成績(jī)，則需要通過(guò)注冊(cè)中心或MBA網(wǎng)站付費(fèi)訂購(gòu)。在看到考試結(jié)果前，考生有機(jī)會(huì)決定是否取消本次考試成績(jī)。

GMAT寫作不要犯哪些低級(jí)的錯(cuò)誤：

1、很多人在寫作中能分清he和she，那么請(qǐng)?jiān)倩ò朊腌妳^(qū)分一下單數(shù)還是復(fù)數(shù)，動(dòng)詞要不要加S。這個(gè)和英語(yǔ)水平?jīng)]有關(guān)系，只是習(xí)慣問(wèn)題。如果句子比較長(zhǎng)，先找到主語(yǔ)，看看核心詞到底是哪個(gè)。一定要記住不要一寫下來(lái)就是do，還有可能是does的。

2、用情態(tài)動(dòng)詞。當(dāng)在考場(chǎng)上吃不準(zhǔn)到底是用do還是does，即不知道主語(yǔ)到底是單數(shù)還是復(fù)數(shù)時(shí)，可以用can/could/would/should/may/might等情態(tài)動(dòng)詞。這樣不就規(guī)避了S的問(wèn)題了么。

3、 寫作中出現(xiàn)最基本的錯(cuò)誤，詞匯的錯(cuò)誤。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候一定要認(rèn)真加仔細(xì)的積累詞匯，不能出現(xiàn)最基礎(chǔ)的詞匯拼寫錯(cuò)誤，這樣的話，最容易給自己的GMAT寫作拉分。

4、不注意細(xì)節(jié)。出現(xiàn)Mybrother，friend的時(shí)候要加上名字，出現(xiàn)university的時(shí)候要給上名字，給出事例的時(shí)候要給出時(shí)間地點(diǎn)人物。

5、表達(dá)單一，詞不達(dá)意。我們知道文章是思想的載體，而詞是這個(gè)載體的基本組成要素。沒(méi)有單詞，就無(wú)法準(zhǔn)確地表達(dá)思想。由于所掌握的單詞有限，往往使學(xué)生感到自己“滿腹的心里話不知怎么說(shuō)”，為了寫完一篇250多字的作文，只能搜腸刮肚，勉強(qiáng)拼湊，結(jié)果使思路受到限制，寫出來(lái)的句子總是不能表達(dá)出自己的本來(lái)意圖，文章主題反倒成了載體的奴隸。

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有g(shù)mat英語(yǔ)考試其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

>> 雅思 托福 免費(fèi)測(cè)試、量身規(guī)劃、讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再困難<<