GMAT備考讀不懂怎么辦三個角度分析詳情~
2024-07-15 13:08:43 來源:中國教育在線
留學,語言成績是必要材料之一,并且在申請院校的進程中,語言成績的高低直接影響著你最終能申請什么到水平的院校,下面外語頻道小編為大家具體分享下“GMAT備考讀不懂怎么辦?三個角度分析詳情~”內容。
以RC和CR為例,之所以出現(xiàn)讀不懂的問題,至少可以從語言能力、邏輯思維和話題范圍三個角度去分析。
首先
語言方面通常涉及單詞和長難句兩個方面
單詞可以從詞匯量和熟練度兩個角度去分析。
說到這個問題,不得不批判一下所謂的詞根詞綴法和聯(lián)想背詞法,這兩種方法看似通過某些技巧可以幫助大家降低背詞負擔,擴充詞匯量,但其實會降低大家的詞匯熟練度和理解準確度,因為你不得不去通過分析來回憶單詞的意思,而在限時狀態(tài)下根本就沒有分析詞意的時間,這也就是為何有的同學明明對自己的詞匯量很自信,但依然會出現(xiàn)讀不懂的問題。
長難句則通常可以從語法基礎和意群閱讀能力兩個角度去分析。
有的同學語法基礎很好,特別是接受傳統(tǒng)英語教育的同學,偏向于使用語法規(guī)則去分析長難句,而長難句語法現(xiàn)象紛繁復雜,往往會超出大家的知識范圍,所以使用語法規(guī)則去分析長難句,往往可能反而會被語法規(guī)則所束縛,導致讀不懂句子。
其次
缺少邏輯思維則是造成讀不懂的一個關鍵原因
GMAT文章皆是推理嚴密的議論文體,句間關系紛繁復雜,推理過程迂回曲折。中國學生在處理這類文章時,即便語言基礎很好,也往往會顯得不夠熟練。
此時應該反思自己是否具備基本的批判性思維,是否分得清主觀、客觀,是否分得清論據(jù)、論點,是否熟悉遞進、并列、讓步、轉折等句間關系,是否熟悉現(xiàn)象解釋、條件預測、手段目的等論證方式。
缺少批判性思維,往往會導致考生誤判行文走向,抓錯文章核心,就算讀懂了句子,讀完文章也往往不知所云。
最后
話題范圍也是可能會導致
讀不懂的一個重要原因
GMAT文章取材廣泛,管理、經濟、天文、地理、生物、社會、歷史,等等,幾乎可以說是無所不談。
而每個人興趣偏好不盡相同,總會遇到自己不感興趣甚至抵觸的話題,這種情況往往會造成閱讀障礙,即便是熟悉的邏輯套路,當被放到不熟悉的場景中時,自己判斷的速度和準度都會下降。
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