GRE的詞匯量應該如何提高
2023-10-14 11:03:15 來源:中國教育在線
現(xiàn)在留學的學生越來越多,留學可以開闊眼界,也能學習不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“GRE的詞匯量應該如何提高”這個問題
GRE的詞匯量應該如何提高
在閱讀時會經(jīng)常遇到一些不認識的詞,不要急于查中英詞典了解其中文翻譯,而是可以讀文章前后文,猜測詞義,或者查詢英漢詞典,了解更多含有該單詞的英文例句,進行詞義猜測練習。
1.英文詞的頭腦風暴
學習英文無處不在。在生活中看到某個東西,觸景生情有感而發(fā)的某種心情,聯(lián)想到的某件事,都可以在心里默想,如果用英文怎么說,有哪些英文詞可以表達相同或近似的意思??梢灾谱饕粋€詞匯清單,以中文為索引,列出你能想到的盡可能多的英文詞,也可以借助詞典或其他工具書,形成自己的記憶詞匯庫。
2.看大量含有該單詞的例句
進行大量的閱讀是拓展詞匯的好方式。作為非母語學習者,在閱讀時會經(jīng)常遇到一些不認識的詞,不要急于查中英詞典了解其中文翻譯,而是可以讀文章前后文,猜測詞義,或者查詢英漢詞典,了解更多含有該單詞的英文例句,進行詞義猜測練習,最后再去確認其中文含義。
這會促使你更加了解該單詞的使用語境,有助于你形成一個單詞組,而非不知道該如何正確使用的單獨詞匯。
3.例句背誦及仿寫
在了解了該單詞的含義之后,并不代表你會使用它。為了讓這個單詞不僅僅是你認識的詞匯,也是你能夠熟練運用的詞匯,你需要進行大量的例句背誦及仿寫,熟能生巧,只有在大量的練習之后,才能確保你在輸出型考試中脫口而出、倚馬千言。
4.多進行詞匯的讀寫練習
如前面所提到的,熟練運用的前提是需要大量的接收信息和大量的練習積累的,考生在平日里要養(yǎng)成多讀多寫的習慣,比如堅持閱讀經(jīng)濟學人報刊,堅持每天進行寫作練習,積少成多,方能取得理想的成績。
GRE詞匯量的要求
一.GRE要求詞匯量是多少
1.若要順利地通過新GRE考試,一般的中國學生需要準備8000個左右的新單詞。
2.這些單詞中的大部分有實際的用處,因?qū)I(yè)不同有差異;以紅寶書詞匯量為準,其中約有2000詞對以后學業(yè)無太大幫助。
3.對之前參加過托福考試的同學來說,已經(jīng)背過的托福三千詞已屬于紅寶書的8千范圍,所以實際需要背得單詞量在5000左右。
二.好分數(shù)需要多少詞匯量
如果想考一個很高的分數(shù),那GRE詞匯量自然是越大越好,比如《再要你命3000》里面的單詞就是需要學生必須要記住的。如果這里面的單詞有一半都不認識,那語文部分最多也就能拿155分左右了。如果想考到165這樣特別高的成績,那還需要把紅寶里面的詞匯差不多記住90%。
三.美國對于GRE詞匯量的要求
美國各研究生院對GRE考試成績要求各不相同,對于GRE的詞匯量要求也沒有明顯定論,而且很多學校對分數(shù)未作具體規(guī)定。因為GRE成績的高與低和GRE詞匯量的掌握多少,只是影響申請者競爭力的增強或減弱,而不能完全決定申請者是否能被錄取。
有些名校即便你得了總分也不會錄取你,因為他們更看重綜合素質(zhì),因此申請者不必追求高分和大詞匯量,而要注重綜合能力的提升,以增加被錄取的幾率。新的GRE總分是170+170+6。我們中國的學生一般情況下比較常見的會考到310多、320分左右。
GRE怎么積累詞匯量
1.做試題背單詞
首先,大家可以通過做GRE考試試題來背單詞。試題中常見的詞匯基本都是GRE考試中的熱門高頻詞,反復出現(xiàn)考察的幾率很高,本身也都是一些具有相當實用價值的精妙詞匯。大家可以在試題中充分體驗GRE詞匯考試的側重點和風格,這些經(jīng)驗對背單詞很有指導意義,也能幫助大家找準目標背好單詞。
2.讀高難度英文書籍
多讀而且反復讀高難度英文書籍也是種很好的實戰(zhàn)提升方法。這是因為GRE閱讀文章大部分來自這些雜志,本身難度就比較高,通過讀英文書籍雜志考生能夠提前適應這種文章風格,同時也能在閱讀過程中遇到大量的新GRE詞匯,這些詞匯是理解原文的命脈所在。
考生需要主動去弄懂它們,同時反復閱讀又會幫助大家熟記這些單詞,在閱讀過程中閱讀能力也會得到很大提高。
3.練習詞匯替換
GRE語文考試的填空題主要就是考GRE詞匯的理解和辨析。這就需要考生不只是對詞匯簡單理解表面含義,同義詞近義詞也需要有所了解。大家需要在背單詞過程中練習易詞換難詞的詞匯替換。嘗試著多使用高難度的GRE詞匯,即使不是很地道。
考生可以用高難度詞匯自言自語,也可以試著改寫一些簡單的英文文章,把其中的簡單詞換成難詞,要注意體會詞匯之間的差別。
以上,就是本文的全部內(nèi)容分享,希望能給同學們帶來參考,如果您還有GRE的詞匯量應該如何提高其他方面的疑問,歡迎隨時在線咨詢客服老師。
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