GRE數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法-GRE數(shù)學(xué)短期突破的技巧

GRE數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法-GRE數(shù)學(xué)短期突破的技巧，相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

一、GRE數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

1、對于GRE數(shù)學(xué)試題常見詞語的記憶

即便是再簡單的數(shù)學(xué)題目，如果看不懂題意，還是照樣不會做。這個主要體現(xiàn)在很長的應(yīng)用題上面，而幾乎每年都會出現(xiàn)這一類純粹是考理解的題目，題目本身的數(shù)學(xué)知識極其簡單，關(guān)鍵是需要考生能夠把題目抽象成數(shù)學(xué)模型。

網(wǎng)絡(luò)上面的資料也有很多，找一些關(guān)于詞語的總結(jié)方面的東西背一下也就沒有問題了。

2、細(xì)心

在數(shù)學(xué)題目里面設(shè)有很多陷阱，做的時候要很小心，尤其是對于前15個題目，因?yàn)槎加幸粋€無法比較的選項(xiàng)，所以尤其要小心。還有一個經(jīng)典的陷阱是題目給出的圖形是否是按照比例，即是否有” draw to scale”的字樣，這樣的陷阱也考過了很多次。做題的時候不要光求快，如果有時間的話適當(dāng)檢查一下就會好很多。

建議數(shù)學(xué)在15-20分鐘之內(nèi)做完，然后檢查1-2遍，當(dāng)然前提是你沒有跨區(qū)的打算。

3、記筆記

記筆記的習(xí)慣，閱讀的問題是可以解決的不僅是速度，而且還可以提高做題的準(zhǔn)確性。因?yàn)椤白x”這個動作是小于的信息攝入量，“寫”這個動作，讀標(biāo)題時，讀起來很流暢了很多問題，信息點(diǎn)通過，但直到真正的一點(diǎn)要注意的信息，你將發(fā)現(xiàn)，當(dāng)有些人讀它很容易被忽略的細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)往往決定對與錯做最后的冠軍。

4、答題速度

事實(shí)上，回讀和反復(fù)閱讀的原因很簡單，當(dāng)一個新的GRE數(shù)學(xué)題目里面的信息過載，但相對復(fù)雜的話題，唯一的問題是不記筆記，讀回的結(jié)果，忘記了以前的最后一個后讀數(shù)條件是不完整的，所以他又回到了以前的條件，等了好幾次才找到所有條件，問題開始。

和很多的數(shù)字表示完全用英語授課，而不是阿拉伯?dāng)?shù)字，如“八百”，“四十”等，在這個時候，如果你不關(guān)閉的英文為阿拉伯?dāng)?shù)字，最后的問題后，即使重新讀回來的標(biāo)題數(shù)字，浪費(fèi)時間。

然而，如果學(xué)生做新GRE數(shù)學(xué)問題，在閱讀過程中，閱讀每一個字就把這句話里面的信息點(diǎn)和數(shù)字只是寫下英文成數(shù)學(xué)表達(dá)式，所以等到看完題目后，草稿紙上顯示完整的全路范圍內(nèi)，主題和信息點(diǎn)，看筆記可以立即開始做的問題。

信息點(diǎn)，因?yàn)槊恳粋€字都被轉(zhuǎn)化成音符，整條道路將毫無疑問是必要的回讀的習(xí)慣，糾正他們的回讀的學(xué)生可以拿一張小卡片，寫下每一行，并讀取信息點(diǎn)后，這條線覆蓋，沒有回讀。隨著時間的推移，一次的習(xí)慣，這將大大減少回讀，反復(fù)讀了一些問題，以提高閱讀速度。

二、GRE數(shù)學(xué)短期突破的技巧

1、不管是基于什么想法，在最后20天，應(yīng)當(dāng)開始復(fù)習(xí)新GRE數(shù)學(xué)了。萬萬不可輕視GRE考試的數(shù)學(xué)部分，否則拿滿分還是比較難的事情。

2、應(yīng)當(dāng)把新GRE數(shù)學(xué)的基本詞匯掌握住，否則做題沒有用處。數(shù)學(xué)真正比較難的地方就是一些專業(yè)詞匯。

3、要用摸考的規(guī)格來復(fù)習(xí)新GRE數(shù)學(xué)，不應(yīng)當(dāng)詞匯題是用摸考的考法，到了數(shù)學(xué)就很無所謂的樣子。在平時的復(fù)習(xí)過程中要多做GRE數(shù)學(xué)題，培養(yǎng)題感。盡管數(shù)學(xué)比較簡單，但是它的要求有高。

4、注意在GRE數(shù)學(xué)備考里總結(jié)，考試?yán)镞呌泻芏嘈〉南葳澹易鲱}的時候有一個感覺，就是數(shù)學(xué)考試和我們平時的考試不一樣，更像一個智力測驗(yàn)，有時候需要轉(zhuǎn)彎。GRE數(shù)學(xué)考試在很多方面都是對智力和邏輯思維的考察。這樣的地方不多，總結(jié)一下，刻意的避開。

5、要注意在做數(shù)學(xué)的時候，不要想錯幾個能得滿分，要想怎么樣才能全都做對，取法呼上僅得其中。數(shù)學(xué)是得分制不是失分制，能拿多少就盡量拿多少。

三、GRE數(shù)學(xué)備考有哪些重點(diǎn)

1、GRE數(shù)學(xué)的前15道題目為比較大小。題目里分為A、B兩欄，如果A欄的大選A，若B欄的大選B，相等選C，無法判斷選D，E選項(xiàng)沒用。在15以后的題目中，E選項(xiàng)才有可能用上。此外第21-25題為圖表題。

2、GRE數(shù)學(xué)中也不完全是死算，有的時候要用一些巧妙的辦法，這樣可以節(jié)省時間。比如比較大小時，有時沒必要把兩邊的數(shù)都算出來，只要分別分解一下或者兩邊相減一下，即可很快得出答案。具體的技巧我也不多說了，相信大家的數(shù)學(xué)功底都沒問題，只要有這么個意識就能找到方法。

3、數(shù)學(xué)中有時會涉及到一些近似計(jì)算，也就是說不用把最后結(jié)果算的很準(zhǔn)確，只要知道個大概就可以選出答案，比如知道了結(jié)果是多少位的，或者最低位應(yīng)該是多少等。當(dāng)然，有的時候也要算出準(zhǔn)確的答案來才行。

4、：看一下前面的概念介紹等就差不多了，其后面的很多難題如果有時間，或者一定要拿滿分的話可以看一下，如果時間緊或者覺得780，790也差不多的話，就沒太大必要看了。因?yàn)槟切╇y題在筆考中出現(xiàn)的概率很小，象什么四分位數(shù)等，我在筆練習(xí)題目里就從來沒見過。

5、數(shù)學(xué)中的圖表題一般來說還是比較費(fèi)時間的，因?yàn)榻o的信息比較多，容易使人看不懂，另外有時題目解起來也比較麻煩，需要小心、仔細(xì)。

四、GRE數(shù)學(xué)備考注意什么

1、單詞不認(rèn)識

解決方法：把所有的生詞總結(jié)出來，一并記憶(最基礎(chǔ)也最有效)

如果說沒有辦法或者沒有時間把所有的單詞都從GRE考試數(shù)學(xué)的題目里面挖出來，那么有一個比較好的方法來認(rèn)識新GRE數(shù)學(xué)的生詞，就是通過中文來找出英文相對應(yīng)的翻譯。

比如說畫一個直角三角形，其中一個是30度的銳角，另外一個是60度的銳角。那么中文都能想明白，就開始想它們的英文對應(yīng)：直角三角形怎么講?銳角、直角、 鈍角分別怎么說?兩個角互余怎么講?如果是互補(bǔ)又該怎么說?直角邊和斜邊的名字分別是什么?凡是遇到想不出來的就查字典找一找，字典上都有;凡是能想出來 的就寫一寫，記一記，加深記憶，那么堅(jiān)持了兩個“凡是”，數(shù)學(xué)生詞應(yīng)該不在話下。

2、整個題目意思不明白

先舉個例子：

Of the positive integers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360, what fraction are multiples of 12?

其實(shí)呢，如果沒有這個倒裝，應(yīng)該沒有任何問題：What fraction of the positive intergers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360 are multiples of 12?主要就是一個閱讀的問題：A占B的幾分之幾用英文解釋是：what fraction of B are A 。因此，這個問題就歸結(jié)于閱讀問題，而這個閱讀的問題不在于單詞，而在于這么一點(diǎn)：不僅僅是單詞，一些數(shù)學(xué)里面很“口語”化的內(nèi)容用英文怎么表達(dá)?

解決方法：在GRE數(shù)學(xué)題目里面遇到了這樣的說法，自己翻譯出來，然后再用同樣的語言來造句和自己出題給自己做。

那么以上就是關(guān)于GRE數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法-GRE數(shù)學(xué)短期突破的技巧的相關(guān)內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺繼續(xù)瀏覽。

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