2024年qs世界大學(xué)排名搶先看 出國留學(xué)擇校如何選呢?
2023-04-10 15:39:09 來源:中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對于很多家庭來說,留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中2024年qs世界大學(xué)排名搶先看:排名大變樣!英國穩(wěn)扎穩(wěn)打!澳洲大熱!擇校如何選??針對這個問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
2024年qs世界大學(xué)排名搶先看:排名大變樣!英國穩(wěn)扎穩(wěn)打!澳洲大熱!
2024年QS世界大學(xué)排名大洗牌?QS排名指標(biāo)大改,你的夢校如何呢?
在我們選擇海外院校時,因地域,信息開放程度等因素,不能百分百的了解某一院校,所以QS、THE、USNews等排名成為我們的第一參考要素,而QS世界大學(xué)排名則是大家最為熟悉,也是參考最多的排名。
最近QS官方表示:明年QS世界大學(xué)排名的指標(biāo)權(quán)重要大變樣了,而這一系列調(diào)整是為了適應(yīng)全球高等教育的發(fā)展趨勢。
評分重點的變化也就直接導(dǎo)致,各位同學(xué)目標(biāo)大學(xué)的世界排名為此也要大變樣!
24年QS排名都有哪些指標(biāo)
2023年QS世界大學(xué)排名的評分指標(biāo)有6個,分別是:
學(xué)術(shù)聲譽(Academic Reputation):占比40%;
雇主聲譽(Employer Reputation):占比10%;
單位教員論文引用數(shù)(Citations per Faculty):占比20%;
師生比例(Faculty Student Ratio):占比20%;
國際教師比例(International Faculty Ratio):占比5%;
留學(xué)生比例(International Student Ratio):占比5%;
除了以上的指標(biāo)之外還有兩項指標(biāo),雖不計入世界大學(xué)排名的綜合評分,但QS也列出了每所學(xué)校的得分和單項指標(biāo)的排名情況,分別是:
國際研究網(wǎng)絡(luò)(International Research Network)、就業(yè)成果(Employment Outcomes)
另外,國際研究網(wǎng)絡(luò)(International Research Network)和就業(yè)成果(Employment Outcomes)不計入世界大學(xué)排名的綜合評分,但QS也列出了每所學(xué)校的得分和單項指標(biāo)的排名情況。
圖源:QS官網(wǎng)
而2024年的QS世界大學(xué)排名的指標(biāo)及權(quán)重將會發(fā)生以下變化
一方面,2024年“學(xué)術(shù)聲譽” 和 “師生比例” 兩項權(quán)重各下降了10%,這意味著在這兩項排名靠后的大學(xué),明年將更有潛力;
另一方面,明年QS排名多出的3個新指標(biāo)占比都是5%, "雇主聲譽" 上升了5%。這4項將一起成為改變明年世界大學(xué)排名洗牌的重要指標(biāo)。
那么新增的這3項指標(biāo)到底是什么?對英國大學(xué)的排名有什么影響?
新增的3項指標(biāo)
國際研究網(wǎng)絡(luò)
大學(xué)會跟其他高等教育機(jī)構(gòu)建立研究伙伴關(guān)系,這個指標(biāo)衡量的就是大學(xué)國際伙伴關(guān)系網(wǎng)的豐富程度。
就業(yè)成果
結(jié)合了QS就業(yè)力排名的兩項指標(biāo)——“畢業(yè)生就業(yè)率”和“校友成果指數(shù)”。也就是就業(yè)力排名靠前的大學(xué),會在這項指標(biāo)排名優(yōu)秀。
可持續(xù)性
QS在2023年第一次發(fā)布了可持續(xù)發(fā)展大學(xué)排名,這個指標(biāo)就是取自其中要素。
哪些英國大學(xué)的排名會大變?
評分指標(biāo)調(diào)整之后,哪些英國大學(xué)排名可能會上升?哪些英國大學(xué)會下降?
整體來看,因為英國大學(xué)在學(xué)術(shù)聲譽和師生比兩項指標(biāo)都不占優(yōu)勢,而未來這兩項指標(biāo)權(quán)重分別下降10%,對英國大學(xué)整體來說是非常有利,預(yù)計很多大學(xué)的世界排名都會上升。
預(yù)計排名會上升的英國大學(xué)
首先是倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(LSE)、南安普頓大學(xué)和杜倫大學(xué),這3所學(xué)校在權(quán)重下降的“學(xué)術(shù)聲譽”和“師生比”指標(biāo)排名較綜排落差很大,劣勢削弱,預(yù)計24年排名上升。
以LSE為例,QS排名世界第56(英國第8),綜排的整體得分只有72.3。
圖源:QS官網(wǎng)
但有關(guān)就業(yè)力的兩個指標(biāo)“雇主聲譽”和“就業(yè)成果”得分非常高,將近滿分,這兩個指標(biāo)正好都是24年權(quán)重抬高的指標(biāo)。
另一方面,最給LSE拖后腿的指標(biāo)就是師生比,得分37.8,排在世界408,跟LSE綜排還差了300多名。
這項指標(biāo)權(quán)重下降之后,對LSE極為有利。
南安和杜倫排名可能上升的原因跟LSE一樣:南安普頓大學(xué)的國際研究網(wǎng)絡(luò)是優(yōu)勢項,杜倫大學(xué)的雇主聲譽和可持續(xù)是優(yōu)勢項。
預(yù)計24年排名也會上升
曼徹斯特大學(xué):雇主聲譽、國際研究網(wǎng)絡(luò)是優(yōu)勢項;
利茲大學(xué):雇主聲譽、國際研究網(wǎng)絡(luò)、可持續(xù)是優(yōu)勢項;
伯明翰大學(xué):雇主聲譽、國際研究網(wǎng)絡(luò)是優(yōu)勢項;
預(yù)測排名保持不動或升幅較小的院校
倫敦大學(xué)學(xué)院:國際研究網(wǎng)絡(luò)是優(yōu)勢項,其余3項(權(quán)重抬高的)是劣勢項;
愛丁堡大學(xué):可持續(xù)是優(yōu)勢項,其余3項是劣勢項;
倫敦國王學(xué)院:國際研究網(wǎng)絡(luò)是優(yōu)勢項,其余3項是劣勢項;
華威大學(xué):雇主聲譽是優(yōu)勢項,其余3項是劣勢項;
格拉斯哥大學(xué):可持續(xù)是優(yōu)勢項,其余3項是劣勢項;
謝菲爾德大學(xué):國際研究網(wǎng)絡(luò)是優(yōu)勢項,其余3項是劣勢項。
雖然預(yù)測上面幾所學(xué)校排名變化不會很大,但是因為占劣勢的學(xué)術(shù)聲譽和師生比例的權(quán)重下降,最終排名是否會下降仍很難判斷。
保持原地不動、或升幅較小的學(xué)校
首先是帝國理工學(xué)院、布里斯托大學(xué)、圣安德魯斯大學(xué),其共同點是,明年權(quán)重上漲的4項指標(biāo),都不是它們的優(yōu)勢項,所以極有可能會排名下降~
2024年QS排名預(yù)測
哪些英國大學(xué)的排名會大變?
對于英國院校來說,許多學(xué)校的“學(xué)術(shù)聲譽”和“師生比例”都是劣勢項,而今年這兩項指標(biāo)占比的下降對于不少英國院校將是利好的,許多院校排名將因此而上升。
G5院校
Top院校的排名基本穩(wěn)定在原地,G5院校依舊表現(xiàn)優(yōu)秀:
劍橋大學(xué)排名Top 2保持不變;
牛津大學(xué)由第4名上升至Top 3;
帝國理工排名Top 6、UCL排名Top 8保持不變;
之前預(yù)測會有大幅度上升的LSE不負(fù)眾望從Top 56上升至Top 43,躋身前五十!
王愛曼華
第二梯隊的王愛曼華中:
愛丁堡大學(xué)小幅度下降至Top 17,依舊保持在前二十;
曼徹斯特大學(xué)小幅度下降至Top 32;
KCL穩(wěn)定在Top 37不變;
預(yù)測會上升的華威大學(xué),排名從Top 64升至Top 58,表現(xiàn)可嘉。
港校排名將下跌?
從前幾年的排名中看得出來,港校的師生比例、留學(xué)生比例、國際教師比例這三項相對出色。
(2023年七港校QS世界大學(xué)排名表現(xiàn))
然而,占有足足20%的師生比例這一項,調(diào)整后僅占10%。而且,港大、中大、科大、理大以及城大在學(xué)術(shù)聲譽這一方面的評分也很優(yōu)秀。
?。▓D源:QS官網(wǎng))
港校在“雇主聲譽”這一項的表現(xiàn)從來不算太好。2021年QS世界大學(xué)排名,港校在該項最高得分僅有76.3。而今年“雇主聲譽”評分占比提高,可能會擴(kuò)大港校劣勢。
港前三排名預(yù)測
本次的排名指標(biāo)調(diào)整對于港三所來說其實都不太友好。
三所學(xué)校的“雇主聲譽”和“國際研究網(wǎng)絡(luò)”兩項指標(biāo)得分都不算很高,好在香港大學(xué)和香港科技大學(xué)的“就業(yè)結(jié)果”一項得分都很高,所以不太好判斷名次是否會下滑,只能說整體的名次變動不會太大,大家也不要太擔(dān)心。
但香港中文大學(xué)的“就業(yè)結(jié)果”項得分也不高,“雇主聲譽”項也是港三所中最低的,港中文名次的下跌應(yīng)該是不可避免了。
其他港校排名預(yù)測
香港城市大學(xué)應(yīng)該會是中國香港地區(qū)排名變動最大的一所了,在2024年的排名將會肉眼可見地下滑?!肮椭髀曌u”、“國際研究網(wǎng)絡(luò)”和“就業(yè)結(jié)果”三項指標(biāo)得分都非常低,尤其“雇主聲譽”簡直跌破谷底??梢姼鄢沁@波是很吃虧的,2024年的排名下滑幅度應(yīng)該是不小的。
香港理工大學(xué)中,除了優(yōu)勢較為明顯的“就業(yè)結(jié)果”一項,其余有調(diào)整的指標(biāo)項都既不算很突出也不算很劣勢,整體排名應(yīng)該會穩(wěn)定在原地,波動不大。
新加坡排名稍有下滑
新加坡國立大學(xué)的“雇主聲譽”、“國際網(wǎng)絡(luò)研究”和“就業(yè)結(jié)果”三項得分均頗高,有絕對優(yōu)勢,且“師生比”一項也恰好是各項指標(biāo)中拖后腿的。綜合新的排名指標(biāo)調(diào)整,NUS在2024年的QS排名應(yīng)該會有上升。
而南洋理工大學(xué)的“雇主聲譽”和“就業(yè)結(jié)果”都算不上是大的優(yōu)勢項。雖然“國際研究網(wǎng)絡(luò)”一項得分不錯,但占比權(quán)重大幅下調(diào)的“學(xué)術(shù)聲譽”和“師生比”兩項反而是以往得分較高的。因此NTU在明年的排名中完全不占優(yōu)勢,甚至名次會有小幅度下滑。
還有一位朋友也進(jìn)行了一番預(yù)測,總體趨勢與上文排名基本一致,澳洲和英國整體上升,只有中國香港地區(qū)的高校會排名會下降。
四大排名究竟參考誰?
2024年QS排名將更新指標(biāo)!
原本計算權(quán)重的6個評分指標(biāo),變化如下:
√學(xué)術(shù)聲望(40%)
2024年將調(diào)整為30%,下降10%;
這代表了大學(xué)在教學(xué)與科研領(lǐng)域中被認(rèn)可的程度,是其學(xué)術(shù)水平的體現(xiàn);
√雇主聲譽(10%)
2024年將調(diào)整為15%,上升5%;
這代表了大學(xué)幫助學(xué)生獲得企業(yè)認(rèn)可的能力,以及企業(yè)對大學(xué)的認(rèn)可度;
√單位教員論文引用數(shù)(20%,不變)
這代表了大學(xué)的科研水平(不包括當(dāng)年數(shù)據(jù));
√師生比例(20%)
2024年將調(diào)整為10%,下降10%;
√國際教師比例(5%,不變)
這代表了大學(xué)吸引海外教師的能力,是大學(xué)國際知名度的體現(xiàn);
√留學(xué)生比例(5%,不變)
這代表了大學(xué)吸引海外學(xué)生的能力,是大學(xué)國際知名度的體現(xiàn)。
2024年將多出3個計算權(quán)重的指標(biāo),占比都是5%:
√國際研究網(wǎng)絡(luò)(5%)
這代表了大學(xué)國際伙伴關(guān)系網(wǎng)的豐富程度;
√就業(yè)成果(5%)
這代表畢業(yè)生就業(yè)力強(qiáng)的大學(xué),會在這項指標(biāo)上表現(xiàn)優(yōu)秀;
√可持續(xù)性(5%)
這個指標(biāo)和QS今年第一次發(fā)布的可持續(xù)發(fā)展大學(xué)排名有關(guān)。
2024年QS世界大學(xué)究竟會有怎樣的變化:
英國有17所大學(xué)位列Top 100,是這五個國家/地區(qū)中數(shù)量最多的,整體的排名情況一直是比較穩(wěn)定的;
澳洲大學(xué)也是一樣很穩(wěn)定,八大中有7所在Top 100,其中就有5所學(xué)校在Top 50;
新加坡兩所學(xué)校一直很厲害,常年在榜單Top 20,新加坡國立大學(xué)更是亞洲表現(xiàn)最好的大學(xué),蟬聯(lián)五年亞洲第一;
中國大陸的高校在今年QS排名中表現(xiàn)還是不錯的,清北排名都有提升,尤其是北大,首次躋身全球Top 15名,險些超過新國立成為亞洲第一,此外復(fù)旦、浙大、交大、中科大也都是榜單老面孔了;
中國香港的高校,港前三始終穩(wěn)坐Top 50,港城市、港理工也是牢牢守住Top 100中間位置。
說完QS,接下來就說一說世界四大排名的其他三個排名情況:
THE世界大學(xué)排名
泰晤士高等教育世界大學(xué)排名各項指標(biāo)及權(quán)重分別為:
√教學(xué)(學(xué)習(xí)環(huán)境)30%
?聲譽調(diào)查15%
?師生比4.5%
?博士學(xué)位數(shù)量與學(xué)士學(xué)位數(shù)量的比例2.25%
?博士學(xué)位數(shù)量與學(xué)術(shù)人員的比例6%
?大學(xué)總收入2.25%
√研究(規(guī)模,收入和聲譽)30%
?聲譽調(diào)查18%
?研究收入6%
?人均發(fā)表量6%
√引文(科研影響力)30%
√國際展望(學(xué)術(shù)人員、學(xué)生、研究)7.5%
?國際學(xué)生比例2.5%
?國際學(xué)術(shù)人員比例2.5%
?國際合著比例2.5%
√產(chǎn)業(yè)收入(知識轉(zhuǎn)化)2.5%
2023年THE排名Top100中,英國大學(xué)在2023THE的表現(xiàn)可以說是十分亮眼,Top 10占了3所,其中牛津已經(jīng)連續(xù)7年是世界第一;澳洲大學(xué)也不錯,澳八大中有6所躋身Top 100;新加坡二所依然很突出,都在Top 50內(nèi)。
中國大陸的高校表現(xiàn)也很不錯,清北也是穩(wěn)定在Top 20內(nèi),復(fù)旦、交大排名大幅提升,進(jìn)一步逼近Top 50,南京大學(xué)首次躋身Top 100;中國香港依舊是五個老面孔了。
U.S. News世界大學(xué)排名
世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名涉及3個領(lǐng)域,13個細(xì)分指標(biāo):
√信譽指標(biāo)(25%)
?全球研究聲譽,12.5%
?地區(qū)研究聲譽,12.5%
√文獻(xiàn)計量指標(biāo)(65%)
?出版物,10%
?書籍,2.5%
?學(xué)術(shù)會議,2.5%
?標(biāo)準(zhǔn)化論文引用影響指數(shù),10%
?總引用數(shù),7.5%
?引用次數(shù)最多的前10%中出版物數(shù)量,12.5%
?引用次數(shù)最多的前10%出版物數(shù)量與總出版物數(shù)量之比,10%
?國際合作,5%
?發(fā)表論文中含國際作者數(shù)量的與總數(shù)量之比,5%
√科學(xué)卓越指標(biāo)(10%)
?在特定領(lǐng)域中,被引用最多的前1%的文章數(shù)量,5%
?在特定領(lǐng)域中,被引用最多的前1%的文章數(shù)量與總文章數(shù)之比,5%
2023年U.S. News排名Top 100中,英國、澳洲、新加坡、中國、中國香港的表現(xiàn):
英國有11所院校進(jìn)入了Top 100,牛劍一直穩(wěn)居前十,IC、UCL、格拉斯哥大學(xué)排名有所提升,而G5中的LSE缺席,可能是因為在理工科的論文發(fā)表數(shù)量上有所欠缺;澳洲八大都很給力,全部榜上有名,其中5所在Top 50;新加坡二所可以說是實力依舊在線,都在Top 30內(nèi)。
中國大陸高校只有4所在Top 100,清北名次一直在穩(wěn)步提升,期待更多中國高校進(jìn)入Top 100;中國香港高校今年在U.S. News排名中可以說是直接起飛!港中文,相較于去年上升了29個名次,港大也是提升了22個名次,港科技和港理工也是成功躋身Top 100。
ARWU軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名
ARWU軟科世界大學(xué)排名評分標(biāo)準(zhǔn):
√獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的校友折合數(shù)(10%)
√獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的教師折合數(shù)(20%)
√各學(xué)科領(lǐng)域被引用次數(shù)最高的科學(xué)家數(shù)(20%)
√在《自然》和《科學(xué)》上發(fā)表論文的折合數(shù)(20%)
√被科學(xué)引文索引和社會科學(xué)引文索引收錄的論文數(shù)(20%)
√全職教師上述五項指標(biāo)得分的均值(10%)
2022年ARWU軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名Top 100中,英國、澳洲、新加坡、中國、中國香港的表現(xiàn):
英國大學(xué)進(jìn)入Top 100的仍然是G4+王愛曼布,偏科的LSE在綜合排名中確實不太沾光;澳洲大學(xué)還是一如既往的穩(wěn),澳八大中有7所躋身Top 100;中國大陸的高校表現(xiàn)也很不錯,跟英國一樣有8所上榜院校。
大家也注意到,新二雖然上榜但排名不佳,港校只有香港大學(xué)吊車尾擠進(jìn)Top 100,這是因為新加坡和中國香港的大學(xué),在校友、教師獲獎這項指標(biāo)中表現(xiàn)不佳,不過這也恰恰表明了新加坡和中國香港大學(xué)的特質(zhì):更重教學(xué)、重實用、重就業(yè)。
那么這幾大排名應(yīng)該怎么看呢?
QS世界大學(xué)排名
QS世界大學(xué)排名評分的維度多,較為全面,綜合度較高,涵蓋學(xué)校學(xué)術(shù)水平、教學(xué)質(zhì)量、科研水平、企業(yè)滿意度以及大學(xué)的國際知名度,并且各部分占比也較為合理。
另外QS世界大學(xué)排名中,HIA有全球雇主滿意度調(diào)查,因此QS大學(xué)排名也會被眾多企業(yè)HR招聘時采用。
想要了解學(xué)校綜合實力的,以及未來會回國就業(yè)的同學(xué),可以參考QS大學(xué)排名。
THE世界大學(xué)排名
THE世界大學(xué)排名更多的是將重點放在了學(xué)校的學(xué)術(shù)實力和學(xué)生的科研能力上,屬于“傳統(tǒng)學(xué)霸型”榜單。
對于想走學(xué)術(shù)路線,追求學(xué)術(shù)上的長期發(fā)展的同學(xué),以及想要留英工作的同學(xué)來說,THE會是一個不錯的參考。
U.S. News世界大學(xué)排名
排名,主要參考學(xué)校研究聲譽、大學(xué)科研表現(xiàn)這兩個方面的因素,也是比較重視學(xué)校的學(xué)術(shù)表現(xiàn)的,占比65%。
重視學(xué)校學(xué)術(shù)表現(xiàn)與學(xué)校聲譽的同學(xué),可以參考這個排名。
ARWU軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名
軟科排名,將重點全部都放在了學(xué)術(shù)成就、科研上,沒有涉及學(xué)生滿意度、學(xué)生質(zhì)量、雇主聲譽等因素,是一個純學(xué)術(shù)的排名,但比較偏重理工領(lǐng)域。
比較適合熱愛學(xué)術(shù)并且未來研究領(lǐng)域在理工科上的同學(xué)作為參考。
總的來說,排名對于選學(xué)校和專業(yè)只起到一個參考作用,我們看排名的主要目的,主要還是想了解一下學(xué)校的整體情況和相對優(yōu)勢。同學(xué)們不必過分糾結(jié)于具體數(shù)字的變化,還可以聽一聽過來人的感受與經(jīng)驗等,結(jié)合自身的需求與特點來選擇相應(yīng)的學(xué)校。
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