托?？谡Z是機(jī)器評分還是人評分

托?？谡Z是機(jī)器評分還是人評分呢？很多同學(xué)都在問小編這個(gè)問題。經(jīng)過多方面的收集資料，小編給大家整理一些相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧！

一、托福口語評分時(shí)人工還是機(jī)器

托?？谡Z有機(jī)器批改的，也有人工批改，總體來說是“人機(jī)共評”的評分方式，為的是保證評分更公平。ETS官方公布的數(shù)據(jù)，最新版本的托?？谡Z機(jī)器評分系統(tǒng)Speech Rater與人工評分的相關(guān)性系數(shù)是0.81。

二、托?？谡Z的評分標(biāo)準(zhǔn)

1.注意發(fā)音

發(fā)音需要做到準(zhǔn)確、清晰、連貫。首先單詞的發(fā)音要正確，其次要讓考官聽到你的發(fā)音，說話聲音小的同學(xué)注意要說清楚每個(gè)單詞，如果考官聽不清或者聽不懂你的發(fā)音，分?jǐn)?shù)自然就不高。另外還要做到流利，如果說一句停五秒甚至說一個(gè)詞停一秒，這樣考官聽起來就很吃力。另外并不是語速快就是好的答案，答題要盡量自然、斷句正常，這樣才是好的答案。

2.注意語言的運(yùn)用

具體包括詞匯和語法的使用?？忌仨氄莆栈揪湫偷氖褂煤鸵恍?fù)雜句式結(jié)構(gòu)。語法要做到多樣和準(zhǔn)確，才是好的高分答案。在描述一個(gè)過去的事件的時(shí)候注意用一般過去式或者現(xiàn)在完成式。另外就是詞匯，詞匯量是很多同學(xué)的硬傷，所以背單詞是大多數(shù)同學(xué)開始備考托福的第一步。但是背誦了一本綠寶書后發(fā)現(xiàn)自己說口語的時(shí)候還是習(xí)慣用那些中學(xué)詞匯。原因是在背誦單詞的時(shí)候并沒有記搭配和用法。所以大家背單詞的時(shí)候注意一下例句，爭取把近期背過的單詞使用到口語回答中。在描述中應(yīng)該盡量用比較具體生動(dòng)的詞匯，而不是空洞的喊口號，可以用具體的數(shù)字來作比較來闡述具體的觀點(diǎn)。比方說強(qiáng)調(diào)一個(gè)事物的優(yōu)點(diǎn)是便宜，可以舉出具體的價(jià)格比較來體現(xiàn)這一觀點(diǎn)。

3.注意的是直擊主題

開門見山的介紹主題，可以采取總分的形式，先說自己要描述的事物或者支持的觀點(diǎn)，讓考官清晰的了解你敘述的主題。接下來的在敘述的過程中應(yīng)該盡量有條理，選擇適合的邏輯連接詞來表達(dá)句子關(guān)系，因?yàn)橹形鞣秸Z言的差異，中文靠上下文提現(xiàn)句與句的關(guān)系，而英語靠邏輯連接詞來表達(dá)句子關(guān)系，如果按照中國人的思維去說英語，在外國人看來就是一堆雜亂無章的句子羅列。為了做到有條理的論述，大家可以在早起準(zhǔn)備的時(shí)候在紙上打草稿，寫出主要的答題點(diǎn)，跟著草稿進(jìn)行練習(xí)，錄音并且回聽自己的答案。通過回聽自己的答案，就可以大致找出自己的在答題中出現(xiàn)的問題。

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