托福考得很差怎么辦

托?？嫉煤懿钤趺崔k？中國(guó)教育在線為各位托?？忌鷰硗懈３煽?jī)考不好的應(yīng)對(duì)方法，希望對(duì)大家有所幫助。一起來看看吧！

如何沖破和提高更好的托福分?jǐn)?shù)

1、調(diào)整備考方法

適合自己的才是最好。

正確的備考方法→遵循ETS的能力要求以及提升自身水平的方法。

有效的訓(xùn)練計(jì)劃→在適合自己備考方法的基礎(chǔ)上，達(dá)到一定量的練習(xí)，有效的提升。

監(jiān)督和反饋→備考中，保證高效的學(xué)習(xí)效率，不乏監(jiān)督和及時(shí)反饋，加強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。

尤其是考托福次數(shù)比較多的同學(xué)，更應(yīng)該總結(jié)出一套備考方法，結(jié)合之前考試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，改變之前錯(cuò)誤的或者不適用的方法，有針對(duì)性的進(jìn)行備考。

2、聽說讀寫逐一擊破

談到托福的四個(gè)單項(xiàng)，就必須要結(jié)合自己本身的情況來進(jìn)行，有的同學(xué)聽力好點(diǎn)，有的同學(xué)閱讀比較好，所以就要求在復(fù)習(xí)過程中注意自己的“強(qiáng)弱項(xiàng)”。下面就給大家逐一說下單項(xiàng)的提升方法。

(1)托福閱讀部分

關(guān)于托福閱讀部分，可以分幾個(gè)階段來說：

A.分?jǐn)?shù)比較低，低于平均值。

這說明本身的就詞匯量不足，或者對(duì)于托福閱讀的句子理解能力比較差，這個(gè)沒有捷徑，只有加強(qiáng)基礎(chǔ)能力的提升。單詞，就是背吧!你可以選擇一本靠譜的詞頻書;因?yàn)橥懈ｉ喿x文章中會(huì)出現(xiàn)很多長(zhǎng)難句，如果本身的句子理解能力比較差，你就需要搞定和解決讀不懂的句子問題。

B.目前分?jǐn)?shù)15+，想要滿分

這一階段的考生有一定的詞匯量，基礎(chǔ)能力比較好，他們就需要提升句子理解能力的同時(shí)，強(qiáng)化理解信息之間的關(guān)系，也就是句子之間或者與全文之前的關(guān)系。給大家的建議是，嘗試做閱讀筆記，通過記錄文章要點(diǎn)和邏輯關(guān)系，提升對(duì)整體文章的閱讀能力。

(2)托福聽力部分

A.分?jǐn)?shù)比較低，低于平均值。

需要強(qiáng)化基本的聽力理解能力，比如在聽清所聽的內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能夠立刻反應(yīng)出所聽內(nèi)容的意思。聽不清聽力內(nèi)容需要強(qiáng)化對(duì)聽力聲音的敏感度，可以通過一些針對(duì)性訓(xùn)練，比如語(yǔ)音識(shí)別、跟讀等;聽懂的問題，如果對(duì)篇幅較長(zhǎng)內(nèi)容反應(yīng)比較慢，甚至說聽不懂大段的內(nèi)容，可以從長(zhǎng)度比較小的開始練習(xí)，如通過聽單詞反應(yīng)單詞的意思，聽句子反應(yīng)句子的意思，再放大到聽長(zhǎng)篇的內(nèi)容反應(yīng)英文的意思。

B.具備基本能力，理解有問題

如果具備聽懂段子內(nèi)容的基本能力，但是無(wú)法將前后內(nèi)容聯(lián)系起來甚至忘記聽過的內(nèi)容，則需要強(qiáng)化信息整理和歸納的能力，比如通過訓(xùn)練邊聽邊記筆記、對(duì)聽到的內(nèi)容馬上做出歸納和總結(jié)等，提高信息理解和歸納的能力。

需要特別指出的一點(diǎn)，聽寫并不能解決聽到內(nèi)容反應(yīng)不出來意思的問題，聽到且聽懂的內(nèi)容去聽完寫下來沒有意義，聽都聽不懂的內(nèi)容就更寫不下來;聽寫也無(wú)法解決信息概括和歸納的問題，因此無(wú)法提高聽力能力。

(3)托福口語(yǔ)部分

口語(yǔ)不光是考查口語(yǔ)方面的語(yǔ)言表達(dá)能力，它還綜合考查了閱讀和聽力等理解能力。如果閱讀和聽力沒有問題，但是口語(yǔ)部分經(jīng)過訓(xùn)練還是分?jǐn)?shù)不理想，那么可以從以下兩方面思考原因：

A.口頭表達(dá)能力欠缺，也就是不能把想要說的英文用正確的發(fā)音、自然的語(yǔ)調(diào)和正常的語(yǔ)速表述出來。

B.英文內(nèi)容質(zhì)量不高，不能用地道的表達(dá)來完成話題任務(wù)。

對(duì)于第一個(gè)問題，可以通過不斷的跟讀和模仿聽力段子來改善自己發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速的問題。對(duì)于第二個(gè)問題，需要通過遣詞造句方面的訓(xùn)練，積累地道實(shí)用的表達(dá)方式，并且還要加強(qiáng)語(yǔ)法知識(shí)，盡量避免出現(xiàn)語(yǔ)言錯(cuò)誤。

(4)托福寫作部分

A.寫作和口語(yǔ)類似，不光考查純粹的英文寫作能力，也考查閱讀和聽力水平。寫作之所以得不到高分，除了受到閱讀和聽力水平的影響以外，還有以下三方面的原因：

B.作文的論證結(jié)構(gòu)不完整，不知道一篇完整的議論文需要包含哪些部分。

C.內(nèi)容缺少例子或者細(xì)節(jié)，也就是說主要以說理的方式來論述話題，沒有結(jié)合現(xiàn)實(shí)的例子展開。

面對(duì)這些問題，首先考生要熟悉掌握議論文的完整結(jié)構(gòu)，“觀點(diǎn)-理由-例子-讓步-總結(jié)“等結(jié)構(gòu)要完整；其次考生需要根據(jù)不同的考試話題刻意積累一些例子，以最近發(fā)生的現(xiàn)實(shí)例子為佳。另外，各位同學(xué)在組織語(yǔ)言的時(shí)候，需要注意模仿別人使用過的地道表達(dá)，切忌閉門造車，寫出不符合外國(guó)人表達(dá)習(xí)慣的句子。

以上就是關(guān)于托?？嫉煤懿钤趺崔k的相關(guān)方法介紹。“工欲善其事必先利其器”，備考托福掌握了正確的方法，加之持續(xù)性的練習(xí)，相信大家一定會(huì)收獲理想的成績(jī)！

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