加拿大醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)排名

加拿大的醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)力很強(qiáng)，而且課程豐富，所以也是不少學(xué)生的留學(xué)目標(biāo)。那今年加拿大醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)排名怎么樣？就隨小編來(lái)看看加拿大的醫(yī)學(xué)院的排名情況怎么樣。

加拿大的醫(yī)學(xué)院校排名

1.多倫多大學(xué)

加拿大歷史最悠久的醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)之一的多倫多大學(xué)醫(yī)學(xué)院成立于1843年。它以胰島素和干細(xì)胞的研究發(fā)現(xiàn)而聞名，也是世界上第一個(gè)成功進(jìn)行肺移植的地方。

四年制醫(yī)學(xué)博士課程是加拿大最大的本科醫(yī)學(xué)教育課程之一。頭兩年主要在從教室和實(shí)驗(yàn)室到臨床實(shí)習(xí)等各種環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)。最后兩年側(cè)重于提供培養(yǎng)學(xué)生的臨床技能課程，該課程被稱為見(jiàn)習(xí)醫(yī)生制。

該大學(xué)擁有超過(guò)61，000名醫(yī)療保健領(lǐng)導(dǎo)者的校友網(wǎng)絡(luò)。其醫(yī)學(xué)博士課程與30多個(gè)附屬臨床教學(xué)點(diǎn)合作，其中包括9所全附屬醫(yī)院。

這些醫(yī)院和研究機(jī)構(gòu)與醫(yī)學(xué)院一起組成了多倫多學(xué)術(shù)健康科學(xué)網(wǎng)絡(luò)，這是北美最大的生物醫(yī)學(xué)研究、教育和臨床護(hù)理網(wǎng)絡(luò)之一。

2.麥克馬斯特大學(xué)

麥克馬斯特大學(xué)醫(yī)學(xué)院成立于1966年，目前提供各種醫(yī)學(xué)教育課程。醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位的本科醫(yī)學(xué)課程仍然極具競(jìng)爭(zhēng)力，每年只招收203名學(xué)生。

該課程的三年制學(xué)習(xí)比許多其他醫(yī)學(xué)學(xué)位都短。學(xué)生每年學(xué)習(xí)11個(gè)月，將更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容壓縮到傳統(tǒng)的時(shí)間范圍內(nèi)。這只是加拿大兩個(gè)醫(yī)療課程之一，另一個(gè)在卡爾加里大學(xué)，它也開辦了加速課程。

該大學(xué)秉承的教學(xué)理念就是，醫(yī)學(xué)生應(yīng)該以醫(yī)師實(shí)踐醫(yī)學(xué)的方式學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。

該大學(xué)沒(méi)有設(shè)立任何課程錄取的先決條件，這意味著來(lái)自各種學(xué)術(shù)和個(gè)人背景的學(xué)生都可以學(xué)習(xí)該課程。它側(cè)重于小組學(xué)習(xí)，核心知識(shí)是通過(guò)與患者接觸而不是疾病講座獲得的。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生與患者一起接觸生活，以確保他們畢業(yè)時(shí)具有強(qiáng)烈的患者導(dǎo)向感。

3.麥吉爾大學(xué)

醫(yī)學(xué)與健康科學(xué)學(xué)院是麥吉爾大學(xué)的核心學(xué)院之一，成立于1829年，是加拿大建立的第一個(gè)醫(yī)學(xué)院。

到目前為止，基礎(chǔ)本科醫(yī)學(xué)課程是四年制的醫(yī)學(xué)碩士，要求申請(qǐng)人擁有學(xué)士學(xué)位。該課程遵循與其他醫(yī)療課程類似的教學(xué)結(jié)構(gòu)，即頭兩年側(cè)重于臨床技能，然后第三年和第四年側(cè)重于包括外科、精神病學(xué)、兒科和急診醫(yī)學(xué)在內(nèi)的各個(gè)領(lǐng)域的臨床實(shí)習(xí)。

麥吉爾醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)出了三位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：安德魯沙利、大衛(wèi)胡貝爾和杰克佐斯塔克。

4.不列顛哥倫比亞大學(xué)

不列顛哥倫比亞大學(xué)為期七年的醫(yī)學(xué)博士/博士學(xué)位課程涵蓋公共衛(wèi)生、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)和腫瘤學(xué)等研究領(lǐng)域。申請(qǐng)的學(xué)生需要獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)歷，并參加醫(yī)學(xué)院入學(xué)考試；如果他們?cè)谟⒄Z(yǔ)不是主要教學(xué)語(yǔ)言的大學(xué)完成學(xué)位，他們還需要提供英語(yǔ)證書。

該課程不向國(guó)際學(xué)生開放，側(cè)重于創(chuàng)新、技術(shù)、研究和以病人為中心的護(hù)理，使學(xué)生能夠從事研究科學(xué)家或臨床醫(yī)生的職業(yè)生涯。

離校生可以選擇四年制的醫(yī)學(xué)博士本科課程，該學(xué)位課程包括體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程，如暑期學(xué)生研究計(jì)劃、綜合社區(qū)辦事員和醫(yī)療保健旅行路演。

5.蒙特利爾大學(xué)

為了在蒙特利爾大學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，根據(jù)他們的背景，一些學(xué)生可能需要先完成一年的預(yù)科學(xué)習(xí)。之后，可以選擇繼續(xù)攻讀醫(yī)學(xué)本科博士學(xué)位，該學(xué)位可以為未來(lái)的醫(yī)生發(fā)揮"科學(xué)和人文主義專業(yè)人員、傳播者和合作者"的作用做好準(zhǔn)備。

本科博士學(xué)位是一個(gè)為期四年或五年的課程。頭兩年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是小組教學(xué)，以及實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐練習(xí)和每周一次的醫(yī)院實(shí)習(xí)。最后兩年致力于各個(gè)領(lǐng)域的臨床研究。

對(duì)于希望攻讀研究生水平的學(xué)生，該大學(xué)提供家庭醫(yī)學(xué)、兒科、外科、產(chǎn)科和普通醫(yī)學(xué)等課程。

加拿大醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)技巧

1.留學(xué)前做選修的課程要滿足入學(xué)要求

加拿大很多醫(yī)學(xué)院對(duì)于本科專業(yè)不一定有比較嚴(yán)格的限制，但是這并不表示任何學(xué)生都能申請(qǐng)這一專業(yè)。不少醫(yī)學(xué)院會(huì)要求申請(qǐng)的學(xué)生要有一定的科學(xué)或者人文課程的基礎(chǔ)。這些課程要求可以從相應(yīng)的醫(yī)學(xué)院或者專業(yè)的網(wǎng)頁(yè)中查找到。大家要是想要申請(qǐng)醫(yī)學(xué)專業(yè)的話，要看看自己是不是有修過(guò)這些課程，同時(shí)有可能的話，最好早點(diǎn)安排時(shí)間來(lái)選修。

2.早作準(zhǔn)備通過(guò)MCAT

要去加拿大讀醫(yī)學(xué)專業(yè)的話，專業(yè)限制可能不多，但是往往要通過(guò)MCAT考試才行。所謂的MCAT考試是一項(xiàng)申請(qǐng)攻讀北美醫(yī)學(xué)類專業(yè)院校的學(xué)生所必備的機(jī)考標(biāo)準(zhǔn)化考試。所以大家要是想要去加拿大讀醫(yī)學(xué)，自己一定要早點(diǎn)開始準(zhǔn)備這項(xiàng)考試，早點(diǎn)通過(guò)，就能早點(diǎn)拿到一份讓自己能夠申請(qǐng)成功的砝碼，要不然的話不單單可能因?yàn)镸CAT成績(jī)不夠而導(dǎo)致留學(xué)申請(qǐng)出現(xiàn)麻煩，而且時(shí)間上也可能和其他申請(qǐng)流程造成沖突，到時(shí)候手忙腳亂，對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)來(lái)講是大忌。

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