大齡學(xué)生留學(xué)澳洲如何規(guī)劃

大齡學(xué)生留學(xué)澳洲如何規(guī)劃?隨著留學(xué)的大熱，很多已經(jīng)過(guò)了最佳留學(xué)年齡的人群也開(kāi)始考慮出國(guó)留學(xué)為自己鍍金。大齡留學(xué)生赴澳學(xué)習(xí)的情況已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。由于近幾年就業(yè)壓力的不斷增加，為了進(jìn)一步提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力并增長(zhǎng)見(jiàn)聞，越來(lái)越多的大齡學(xué)生開(kāi)始出國(guó)深造。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，外語(yǔ)頻道小編為家解答下。

大齡留學(xué)生澳大利亞主要群體：

1、對(duì)現(xiàn)有的學(xué)歷不滿(mǎn)足，想去海外獲得更高學(xué)歷，開(kāi)拓視野，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

2、收入理想，工作穩(wěn)定，但事業(yè)陷入瓶頸，通過(guò)留學(xué)突破現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，尋求更長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

3、借助留學(xué)的方式達(dá)到移民的目的，調(diào)整生活狀態(tài)，改變生活質(zhì)量。大齡留學(xué)生由于背景與身份的特殊性，與那些以開(kāi)闊眼界、提升能力而單純海外求學(xué)機(jī)會(huì)的孩子不同，他們的選擇更加理性，目的性也更強(qiáng)，當(dāng)然他們將面臨諸多挑戰(zhàn)。

對(duì)于這一群體，雖然他們需要放棄當(dāng)前較好的事業(yè)基礎(chǔ)和物質(zhì)條件，重拾課本進(jìn)入校園生活，受?chē)?guó)內(nèi)教育的影響，他們也許會(huì)難以適應(yīng)國(guó)外的生活、思維習(xí)慣或是價(jià)值觀等，但種種挑戰(zhàn)，也依然擋不住越來(lái)越多大齡學(xué)生開(kāi)始出國(guó)深造的熱情。

大齡留學(xué)生澳大利亞申請(qǐng)步驟：

1、職業(yè)規(guī)劃

首先要明確“再讀書(shū)”的目的和留學(xué)后的選擇。若希望職業(yè)晉升并在國(guó)外工作，可選擇就業(yè)型專(zhuān)業(yè)，如MBA課程;希望回國(guó)工作的，則應(yīng)該選擇綜合排名高、在國(guó)內(nèi)知名度高的學(xué)校;如果準(zhǔn)備移民，在挑選專(zhuān)業(yè)時(shí)，一要參考目標(biāo)國(guó)家的緊缺職位，另一就是就業(yè)前景的清單，結(jié)合眼前和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，選擇最適合最穩(wěn)妥的專(zhuān)業(yè)。

2、申請(qǐng)準(zhǔn)備

申請(qǐng)過(guò)程中，大齡留學(xué)生申請(qǐng)澳大利亞首先要做好語(yǔ)言方面的準(zhǔn)備，托?；蜓潘伎荚?，若語(yǔ)言基礎(chǔ)薄弱者可以先進(jìn)行幾周語(yǔ)言能力強(qiáng)化培訓(xùn)。各別院校和專(zhuān)業(yè)可能要求GMAT成績(jī)。大齡留學(xué)生一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行合理解釋?zhuān)瑥?qiáng)調(diào)已有工作經(jīng)歷、掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能及未來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路，讓簽證官充分相信你是去求學(xué)而非其他的原因。此外，在簽證擔(dān)保金上，包括澳大利亞在內(nèi)的部分國(guó)家對(duì)已經(jīng)組建家庭的申請(qǐng)者要求不一樣，大齡申請(qǐng)者需注意。一般在國(guó)內(nèi)已婚申請(qǐng)者相對(duì)容易拿到簽證。

3、留學(xué)成本

大齡學(xué)生選擇留學(xué)不僅有事業(yè)發(fā)展停滯的風(fēng)險(xiǎn)，在經(jīng)濟(jì)方面也是一筆不小的投資。不同國(guó)家的留學(xué)成本各不相同，主流國(guó)家美國(guó)留學(xué)費(fèi)用較高，澳大利亞相對(duì)性?xún)r(jià)比更高，一般來(lái)說(shuō)，不同專(zhuān)業(yè)，不同學(xué)?；蚴遣煌貐^(qū)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也略有不同。職場(chǎng)人士相比剛畢業(yè)的學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上具有優(yōu)勢(shì)，但是在制定留學(xué)計(jì)劃時(shí)，也要考慮到職場(chǎng)人士的獨(dú)特性。

4.可利用資源

在學(xué)習(xí)期間一定要注意人脈資源的積累，要認(rèn)識(shí)或結(jié)交更多的人，讓別人有機(jī)會(huì)了解你，有了人脈資源的積累，可以讓你比別人更快地獲取有價(jià)值的信息，進(jìn)而轉(zhuǎn)換成為你的職場(chǎng)晉升機(jī)會(huì)或職場(chǎng)財(cái)富。對(duì)于之前在國(guó)內(nèi)積累的人脈資源也要注意保持，也許在你學(xué)成之后選擇回國(guó)發(fā)展時(shí)，深而廣的人脈資源可以幫助你更快、更穩(wěn)地走向成功。

留學(xué)申請(qǐng)者并沒(méi)有年齡之分，對(duì)于大齡者來(lái)說(shuō)，他們決定留學(xué)往往是希望通過(guò)出國(guó)學(xué)習(xí)更加深入、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，尋求職業(yè)發(fā)展突破，以便回國(guó)后能更好工作或是擁有其他方面的發(fā)展。只要科學(xué)管理時(shí)間，揚(yáng)長(zhǎng)避短，突出優(yōu)勢(shì)，海外名校將觸手可及。

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