備考托福如何制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃？

備考托福如何制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃？關(guān)于這個(gè)問題，下面小編就來和大家簡單的回答一下。

備考托福如何制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃？

制定備考計(jì)劃的時(shí)候要符合語言學(xué)習(xí)規(guī)律、給自己足夠的努力空間、有針對(duì)性地學(xué)習(xí)（解決問題），最后上機(jī)模擬演練，平穩(wěn)考試心態(tài)這幾點(diǎn)非常關(guān)鍵。

符合語言學(xué)習(xí)規(guī)律

托?？荚嚪譃槁犝f讀寫四部分，大家普遍認(rèn)為這四個(gè)單項(xiàng)我們應(yīng)該同時(shí)學(xué)習(xí)，哪一項(xiàng)不好都會(huì)影響到整體的成績。還有人認(rèn)為，聽力在托?？荚囍兴嫉谋戎刈畲螅瑧?yīng)該當(dāng)做重點(diǎn)來復(fù)習(xí)。以上這兩種說法都有道理，但是語言學(xué)習(xí)也是有規(guī)律的，違背了語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，也不會(huì)考出理想的成績。

我們學(xué)習(xí)英語，一般是從閱讀開始學(xué)起的。試想，如果我們連看都看不懂，說明要么是詞匯不認(rèn)識(shí)，要么是語法結(jié)構(gòu)搞不清楚，那么就更別提口語和聽力了。因此，學(xué)習(xí)托福首先要注重閱讀能力的培養(yǎng)，有了一定的詞匯量和閱讀基礎(chǔ)，再進(jìn)入聽力部分的練習(xí)。由于托?？谡Z和寫作都是綜合能力的考查，既包括閱讀又包括聽力，所以可以把這兩項(xiàng)放在最后學(xué)習(xí)?？傊?，備考托福要符合語言的學(xué)習(xí)規(guī)律，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。

足夠的練習(xí)很重要

這一點(diǎn)在做練習(xí)的時(shí)候其實(shí)特別明顯，有些同學(xué)喜歡制定訓(xùn)練量的指標(biāo)，比如做多少道題目。這種做法其實(shí)在托福備考中意義并不大。托?？荚嚳疾斓氖谴蠹业哪芰Γ虼丝忌灰ㄟ^練習(xí)掌握了對(duì)應(yīng)的能力就足夠了，再做更多的量只能說是在浪費(fèi)時(shí)間。比如閱讀某個(gè)題型需要的解題思路和應(yīng)對(duì)技巧，可能考生只做了5道題就已經(jīng)學(xué)會(huì)了，但之前制定的練習(xí)量是10道題，那么小編認(rèn)為大家剩下的5道題其實(shí)就已經(jīng)不需要繼續(xù)做下去了，否則只是白白耽誤時(shí)間，而這些時(shí)間完全可以用在做其它練習(xí)上。通過這種明確學(xué)習(xí)目標(biāo)靈活調(diào)整訓(xùn)練量的做法，考生的學(xué)習(xí)時(shí)間也會(huì)變得更加充分。

有針對(duì)性地學(xué)習(xí)

考生在備考托福寫作時(shí)看相關(guān)的高分經(jīng)驗(yàn)，主要目標(biāo)往往是為了從中找到能夠提升自身實(shí)力的方法技巧。而實(shí)際上很多時(shí)候考生可能過于關(guān)注別人的經(jīng)驗(yàn)而忽視了自身在寫作方面的優(yōu)缺點(diǎn)。有的同學(xué)思路有限但詞匯量充足，有的考生想法很多但寫作速度比較慢。大家看高分經(jīng)驗(yàn)不要囫圇吞棗全盤照搬，了解自身的優(yōu)缺點(diǎn)去有選擇性針對(duì)性地看高分經(jīng)驗(yàn)才是更為有效的學(xué)習(xí)提升方式。而且他人的高分經(jīng)驗(yàn)也并非就毫無破綻，其中也可能存在糟粕，因此大家也不能盲信這些高分經(jīng)驗(yàn)。如果考生沒能做到針對(duì)自身弱點(diǎn)問題而盲目地學(xué)習(xí)高分經(jīng)驗(yàn)，那么能夠收獲到的進(jìn)步自然也就比較有限了。

上機(jī)模擬演練

最后，比較實(shí)在的方法就是進(jìn)行上級(jí)模擬演練，上機(jī)模擬操練是每一個(gè)考生在考前必須做的準(zhǔn)備工作。它可以讓考生熟悉機(jī)考界面、考試流程和時(shí)間掌控。此外，一氣呵成完成上機(jī)?？紝?duì)考生的毅力也是一種考驗(yàn)，經(jīng)歷了這種考驗(yàn)的考生在真正的考場(chǎng)上不會(huì)因?yàn)閳?jiān)持不下去而半途而廢。

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