托??荚囬喿x怎么能夠提高分?jǐn)?shù)?
2023-06-25 12:07:57 來源:中國教育在線
托福的閱讀測(cè)試對(duì)許多學(xué)生來說是個(gè)大問題,如果你想在托??荚囍蝎@得高分,提高閱讀水平是非常重要的。托福考試閱讀怎么能夠提高分?jǐn)?shù)?關(guān)于這個(gè)問題中國教育在線外語平臺(tái)小編就簡(jiǎn)單為大家說一下。
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舉例主體
有的時(shí)候,為了說明某些理論和觀點(diǎn),文章中會(huì)出現(xiàn)大段的舉例文字。實(shí)際上(in fact),TOEFL考試中考查這些例子具體內(nèi)容(specific content)的時(shí)候非常少,而更多的是考查作者使用這些例子的原因(reason)或它們所證明的觀點(diǎn)。因此,考生在快速筆記中只需要記錄下例子是什么就可以了,至于例子中所闡述的具體信息,可以適當(dāng)忽略(omit)。
新概念和局部核心概念
所謂“新概念”是指當(dāng)考生讀到文章某個(gè)位置時(shí),之前沒有出現(xiàn)過的概念。這種新概念的出現(xiàn)(appearance),意味著已有的概念已經(jīng)不能說明這里要闡述的問題,所以,新概念的出現(xiàn)必然也意味著一個(gè)重要信息的出現(xiàn)。而“局部核心概念”是指在連續(xù)的幾個(gè)段落中集中闡述的主題概念,對(duì)于這種概念來說,無論是作為觀點(diǎn)還是舉例大家都應(yīng)該注意(pay attention to),因?yàn)樗@然是作為重點(diǎn)在文章中被強(qiáng)調(diào)的(emphasized)。
重要的邏輯關(guān)系
很多考生在閱讀文章的時(shí)候只注意到了文章所闡述的重要內(nèi)容,但是忽略了信息之間的邏輯關(guān)系,因而對(duì)信息關(guān)聯(lián)理解不準(zhǔn)確(incorrect),這也是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤(mistake)。因此,在閱讀過程中記錄下信息之間所產(chǎn)生的邏輯關(guān)系可以避免(avoid)考生丟失信息之間的關(guān)聯(lián)信息。
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