托福閱讀長(zhǎng)難句精講

在近幾年的托福閱讀考試中，長(zhǎng)難句難度不斷加大，而這樣的情況也讓考生也越來(lái)越有了時(shí)間緊迫感。今天小編主要給大家分享托福閱讀長(zhǎng)難句精講，希望對(duì)你們有幫助!

托福閱讀長(zhǎng)難句精講

雖說(shuō)，托福閱讀中絕大部分的題目都是從句子層面考察，即只針對(duì)文章中某一個(gè)或某幾個(gè)句子而出題，只要根據(jù)題意找到對(duì)應(yīng)的出題句并理解后問(wèn)題就迎刃而解了。

然而，許多學(xué)生在按照正確的解題方法成功地找到了問(wèn)題的相應(yīng)答案后，卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法理解問(wèn)題的句子，達(dá)不到要求。而想要成功應(yīng)對(duì)長(zhǎng)難句，最為重要的還是學(xué)會(huì)挑出主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。

實(shí)例分析:

The topics discussed included the coordinated study of the destruction of forests,as well as how to combat forest fires and the extension of European research programs on the forest ecosystem.

這個(gè)句子很簡(jiǎn)單:主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)。

主語(yǔ)是The topics，謂語(yǔ)是included，過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)是discussed，the coordinated study of the destruction of forests和how to combat forest fires,the extension of European research programs on the forest ecosystem是有as well as,and連接的三個(gè)并列賓語(yǔ)。

從上面的例子中，我們可以看出并不是所有的長(zhǎng)句都是復(fù)雜句。如果一個(gè)句子只包含一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，并且句子的每個(gè)成分都是由單詞或短語(yǔ)組成的，那么這個(gè)句子就是一個(gè)簡(jiǎn)單的句子。

如果這個(gè)句子包含從句，這個(gè)句子就是復(fù)雜句。所以，不必每次拿到一個(gè)長(zhǎng)句，就開(kāi)始緊張的無(wú)從入手，從容應(yīng)對(duì)，合理拆分細(xì)節(jié)才是最為重要的。

以上就是“托福閱讀長(zhǎng)難句精講”的相關(guān)介紹，長(zhǎng)難句作為托福閱讀的一個(gè)難點(diǎn)，同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，努力克服。

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