怎么提高托福聽力

怎么提高托福聽力，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

想要提高托福聽力，必須從以下方面著手

單詞：

第一個階段是識別的過程，要求邊聽、邊看、邊讀、邊寫地記單詞。在這個階段，除了需要知道這個單詞是什么意思，更要知道這個單詞怎么發(fā)音，讓耳朵記住它。

第二個階段是鞏固的過程，要求同學(xué)們合上單詞書，只聽MP3去反應(yīng)單詞的釋義和拼寫。如果聽到不太會的單詞，多次重復(fù)聽，直到大腦反應(yīng)出釋義為止。只有這樣才可以把單詞真正地記牢，并將其轉(zhuǎn)化為聽覺單詞。

第三個階段是強化階段，要求同學(xué)們重復(fù)第二個階段，但需要在MP3中中文釋義出現(xiàn)之前反應(yīng)出單詞的釋義，提高對單詞的反應(yīng)速度。

練習(xí)：

概括聽力練習(xí)

這個練習(xí)方法不需要考生聽懂聽力材料的每一個細(xì)節(jié)，但要抓住說話人的思路和框架?？梢杂猛懈Ｂ犃χ械膌ecture為材料，一邊聽一邊記筆記，錄音結(jié)束后，根據(jù)大腦記憶和筆記，對全文重點內(nèi)容用英文進行復(fù)述，這樣反復(fù)練習(xí)，直到可以將一篇lecture文章完全復(fù)述出來為止。

聽寫練習(xí)

這是一種比較常見的練習(xí)方法也是大家比較熟悉的練習(xí)方法，也是相對來說對所有考生都行之有效的一種方法。它就是將一篇托福聽力錄音中的原文全部聽錄下來，一句一句絲毫不落，它是提高聽力有效的方法。對于準(zhǔn)備托?？荚嚨目忌?，比較好的聽寫材料是老托福的lecture。推薦part 3 的93篇文章，對于基礎(chǔ)不同的同學(xué)，可以選擇其他的適合自己水平的材料進行練習(xí)，再用老托福聽力，同時輔助一些長篇的段落聽寫練習(xí)。

精聽練習(xí)

還有一種練習(xí)方式是精聽練習(xí)，其步驟如下：一邊聽一邊看聽力材料原文，劃出自己不認(rèn)識或似曾相識但反應(yīng)不過來的詞;錄音結(jié)束，開始查生詞，寫在原文的旁邊，只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可;然后將這篇材料當(dāng)閱讀文章快速精讀一遍，徹底看懂;再一邊看原文，一邊放錄音，嘴上要跟讀，反復(fù)幾遍，一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。如大家比較常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，非常短，但信息量很大，是很好的練習(xí)材料。

學(xué)會做筆記：

(1)記關(guān)鍵詞。

所謂關(guān)鍵詞，是指與聽力中心內(nèi)容有密切關(guān)系的詞匯和短語，是考點的主要出處。一般是實詞，即名詞，動詞，形容詞，副詞，否定和數(shù)詞。抓住了聽力中的關(guān)鍵詞，整個文章的大意就呼之欲出了。因此，記錄關(guān)鍵詞是基本的方法。

(2)記邏輯詞和短語提示。

邏輯詞和邏輯短語是連接一篇文章的筋骨和脈絡(luò)。外國人對于邏輯思維非常重視，托福中從閱讀到作文無不體現(xiàn)出來這一點。因此，聽清楚邏輯詞，記錄下來，對于內(nèi)容的之間的關(guān)系和順序等的了解就容易了。

(3)利用縮寫，簡寫，邏輯符號，換詞減少記錄時間。

記筆記關(guān)鍵是速度。新托福的語速還是跟老托差不多，barron的快。因此，要懂得如何簡化自己的筆記，同時讓自己看得明白清楚?？s寫和符號是很好的方法。

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